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語(yǔ)文暑假樂園答案(一)
一、1、(1)①化用詩(shī)句,提醒讀者保持安靜;颍哼\(yùn)用反復(fù),強(qiáng)調(diào)保持安靜的重要。
、谇捎帽扔鳎嬖V人們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),自己也得到快樂(幫助別人,快樂自己);颍呵捎帽扔鳎珜(dǎo)關(guān)愛別人。
(2)國(guó)內(nèi):和(和諧)——?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)是2006年的主旋律。
醫(yī)療——藥價(jià)高,看病難,引起政府和百姓的共同關(guān)注。
(其它如 "教育”“收費(fèi)”“博客”“農(nóng)民工”等均可)
國(guó)際:核——朝鮮、伊朗等國(guó)家的核問(wèn)題受到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注。
石油——因能源緊張,導(dǎo)致石油價(jià)格不斷上漲。 2、(1)如:①組織全組同學(xué)上街收集各種招牌上的錯(cuò)別字;
、谧屚瑢W(xué)們分頭到街上的廣告張貼處去查找廣告中的錯(cuò)別字。 (2)同音錯(cuò)、形近錯(cuò)、簡(jiǎn)化字 (3)例:①加大宣傳力度,普及常用漢字。
、诶脠(bào)紙、電視等媒體,開設(shè)專題講座。
、圩層形幕娜藖(lái)教,沒文化的人來(lái)學(xué),提高全民整體文化素質(zhì)。
④加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),大家一起“自查互糾”
二、(一)3、 寫了母親辛苦持家,熱情待客,應(yīng)對(duì)變亂,助兒升學(xué),寬仁離別的事情。(答出其中任何4點(diǎn)、意思符合即可)
4、(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸(“對(duì)兒子選擇的支持”也可)
(2)母親對(duì)兒子學(xué)業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
5、(1)運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫,生動(dòng)形突地寫出了母親對(duì)兒子回家過(guò)年的喜悅,得知兒子即刻就要返校的驚訝及無(wú)奈。(意思符合即可)
(2)運(yùn)用反復(fù)(或反問(wèn))的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了對(duì)母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的遺憾之情,總結(jié)全文。
6、理解:母親不僅養(yǎng)育了我,同時(shí)影響到我的習(xí)慣、個(gè)性、精神,影響了我一生。
感悟:【示例】父母是我們生活中的第一任老師,當(dāng)我們遇到困難、意志消沉的時(shí)候,總是教導(dǎo)我們鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,走向未來(lái)。(只要言之成理即可)。
寫了母親辛苦持家,熱情待客,應(yīng)對(duì)變亂,助兒升學(xué),寬仁離別的事情。(答出其中任何 4 點(diǎn)、意思符合即可)
2.( 1 )母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸( “對(duì)兒子選擇的支持”也可)
(2 )母親對(duì)兒子學(xué)業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
3.
(1 )運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫,生動(dòng)形突地寫出了母親對(duì)兒子回家過(guò)年的喜悅,得知兒子 即刻就要返校的驚訝及無(wú)奈。 (意思符合即可)
(2 )運(yùn)用反復(fù)(或反問(wèn))的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了對(duì)母寫了母親辛苦持家,熱情待客,應(yīng)對(duì)變亂,助兒升學(xué),寬仁離別的事情。。
(答出其中任何4 點(diǎn)、意思符合即可)
2.
(1 )母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸( “對(duì)兒子選擇的支持”也可)
(2 )母親對(duì)兒子學(xué)業(yè)有成、能幫襯家庭的欣慰。
3.
(1 )運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)描寫,生動(dòng)形突地寫出了母親對(duì)兒子回家過(guò)年的喜悅,得知兒子 即刻就要返校的驚訝及無(wú)奈。 (意思符合即可)
(2 )運(yùn)用反復(fù)(或反問(wèn))的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了對(duì)母親去世的痛惜和不能奉養(yǎng)的遺憾之情, 總結(jié)全文。
4.理解:母親不僅養(yǎng)育了我,同時(shí)影響到我的習(xí)慣、個(gè)性、精神,影響了我一生。
感悟:
【示例】父母是我們生活中的第一任老師,當(dāng)我們遇到困難、意志消沉的時(shí)候,總是教導(dǎo)我們鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,走向未來(lái)。
(二)7、因?yàn)樗亲髡邔?duì)故鄉(xiāng)端午節(jié)溫馨美好的記憶;是母親辛勤勞動(dòng)的成果;帶著母親對(duì)孩子的溫情;是用最新鮮的粽葉和自家種糯米制成;味道香美。
8、這是襯托(烘托)的寫法。以超市粽子雖好,但缺少一份天然玉溫情,來(lái)突出母親包的粽子非同一般的美好。
9、在陽(yáng)光下下包粽子的母親,動(dòng)作熟練,神情專注、溫情洋溢,美麗如畫。
10、仿寫示例:“六一”的喜悅像一首動(dòng)人的歌謠,輕輕縈繞在我的心間。我仿佛一只翻飛的小鳥兒,在歡聲笑語(yǔ)的校園盡情享受著童年的歡樂。
語(yǔ)文暑假樂園答案(二)
一、
1.(1)具有濃厚鄉(xiāng)土風(fēng)情;歷史悠久;面具巨大;表演者顯得體型龐大。(2)措施一:舉辦形式多樣的民俗文化活動(dòng),讓人更多了解儺(nuó)文化。措施二:拍攝有關(guān)儺文化的宣傳片,加大宣傳力度。
2. (1)示例1:讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。
示例2:讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。
示例3:讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。(2)“赴湯蹈火”一語(yǔ)雙關(guān),既切合消防隊(duì)員職責(zé)的特點(diǎn),又突出他們英勇無(wú)畏的精神。(3)甌繡在當(dāng)初溫州女子中是普遍的一種技能。
二、(一)3.通過(guò)敘述作者小時(shí)候穿百衲衣的故事,贊美了濃濃的母愛并呼吁弘揚(yáng)知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。
正面描寫:沖進(jìn)火中搶百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣給我。側(cè)面描寫:訪問(wèn)民俗專家,揭示百衲衣的含義
5.表現(xiàn)了母親濃濃的慈愛。
6.其實(shí)報(bào)答并不一定要鞠躬盡瘁赴湯蹈火,往往只是拔一羽以利天下,伸一手以救眾生的事,就像給穿百衲衣的人一塊碎布而已……
7.這是一個(gè)開放性的題。示例:“莫以善小而不為”或者“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”等等 (二)
8.“使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形”。側(cè)面烘托龍舟競(jìng)賽的盛況;語(yǔ)言簡(jiǎn)練明快,留有“空白”,把那“種種情形”留給讀者去生發(fā)聯(lián)想。
9.詳寫龍舟競(jìng) 渡,略寫趕鴨競(jìng)賽,畫王字、穿新衣、吃魚肉等習(xí)俗。
10.趕鴨競(jìng)賽 11.賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
語(yǔ)文暑假樂園答案(三)
一、1.(1)不少中國(guó)人在重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí),輕視了母語(yǔ)的學(xué)習(xí) (意思相近即可)。(2)學(xué)好母語(yǔ)是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。要學(xué)好外語(yǔ),必須首先學(xué)好母語(yǔ)。
2. (1)青年人對(duì)“洋”節(jié)日的認(rèn)同度高于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。(或:對(duì)“洋”節(jié)日認(rèn)同度高,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低。)(答案不,意思對(duì)即可)(2)示例:“洋”節(jié)日較傳統(tǒng)節(jié)日形式新穎活潑,新鮮感強(qiáng),符合青年人好奇和求新的心理。(或:認(rèn)同感高的“洋”節(jié)日生活氣息和人文色彩較濃厚,符合人們的情感需要和精神追求。)(答案不,意思對(duì)即可) 二。(一)
3.“日益”指程度一天比一天深,突出強(qiáng)調(diào)了動(dòng)物的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣。
4.本意是表彰為人類和平做出重大貢獻(xiàn)的人(意思對(duì)即可);因?yàn)楹推降膬?nèi)涵和外延發(fā)生了變化,它不但指消除人與人之間的對(duì)抗,而且還包含著人類與大自然之間的和諧相處;馬塔伊發(fā)動(dòng)的“綠帶運(yùn)動(dòng)”正體現(xiàn)了人與自然和諧相處的和平理念,所以發(fā)給了她。
5.物種的純潔性和生命力受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn);動(dòng)物正在被迫進(jìn)行著“當(dāng)代進(jìn)化” 6.臺(tái)風(fēng)頻繁登陸;沙塵暴不期光臨;干旱和洪澇災(zāi)害并存。 (二)7、它的飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最。
8.①雕鷹出生后不久,就要經(jīng)受千百次殘酷的訓(xùn)練,否則,就不能獲得食物。 ②母鷹把幼鷹從高處摔下,膽怯的幼鷹便被摔死。 ③母鷹折斷幼鷹翅膀中大部分骨骼,并將幼鷹再次從高處摔下,有很多幼鷹成為飛翔悲壯的祭品。 9.(1)指母鷹“殘忍地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼(2)指戰(zhàn)勝困難的勇氣,信心 10.(1)寫出了母鷹內(nèi)心的矛盾和最終的選擇。母鷹用近乎殘忍的訓(xùn)練為孩子未來(lái)的生存打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)本句充滿了哲理。不管外界條件如何,成功最終靠自己。
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