2016考研心理學(xué)統(tǒng)考大綱終于于2015年9月18日正式發(fā)布，小編間為各位考生對(duì)新舊大綱進(jìn)行了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)新大綱除了教育心理學(xué)第五部分知識(shí)外，其他全無變化，詳情如下：
第五部分知識(shí)的學(xué)習(xí)中，由概念原理的理解與保持變?yōu)榱酥R(shí)的理解與保持，知識(shí)的理解與保持實(shí)質(zhì)上包含了概念原理的理解與保持，是更上位的知識(shí)體系，今年的考生不用太擔(dān)心，盡管出現(xiàn)了這樣的微妙變化，只要大家及時(shí)把變化部分的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)考試不在話下，從出題角度看，此部分變化有可能會(huì)出選擇題和簡答題，還建議考生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，參考劉儒德版教育心理學(xué)第九章知識(shí)的學(xué)習(xí)，其中就包含知識(shí)的理解，把這章全部掌握好，應(yīng)對(duì)考試應(yīng)該沒問題的。復(fù)習(xí)時(shí)大家要把重點(diǎn)放在知識(shí)理解的類型與過程，知識(shí)理解的影響因素等內(nèi)容上，當(dāng)然概念的原理的理解與保持我們也不要放棄。
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