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亞里士多德的名言

時(shí)間:2015-12-04 14:38:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
1. 長(zhǎng)期的無所事事最能使人衰竭和毀滅。

2. 勞動(dòng)的目的是為了獲得閑暇。

3. 在教育上,實(shí)踐必先于理論,而身體的訓(xùn)練須在智力訓(xùn)練之先。

4. 人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。

5. 教育是廉價(jià)的國(guó)防 。

6. 教育應(yīng)由法律規(guī)定,并且應(yīng)是國(guó)家的事務(wù) 。

7. 對(duì)上級(jí)謙恭是本分;對(duì)平輩謙遜是和善;對(duì)下級(jí)謙遜是高貴;對(duì)所有的人謙遜是安全。

8. 人以為我最聰明,但是我自己知道我是什么都不知。

9. 善性是難能可貴的,也是高尚和值得稱贊的。

10. 如果惡完全變成不堪忍受的,它也將自滅。

11. 邪惡事件起因于邪惡。

12. 人們?yōu)樯频牡缆分挥幸粭l,作惡的道路可以有許多條。

13. 聰明人總是與另外的聰明人意見相符;傻瓜常常既不贊同聰明人,也不贊同笨蛋。與此相似,直線總能與直線相吻合;而曲線既不彼此吻合,更不會(huì)同直線相一致。

14. 美是一種善,其所以引起快感,正因?yàn)樗啤?/p>

15. 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。

16. 一個(gè)縱情恣樂、毫無節(jié)制的人,會(huì)變成放蕩的人;一個(gè)像鄉(xiāng)下人一樣、忌避一切快樂的人,會(huì)變?yōu)槁槟静蝗实娜恕?/p>

17. 記憶為智慧之母。

18. 在教育上,實(shí)踐必先于理論,而身體的訓(xùn)練須在智力訓(xùn)練之先。

19. 美是一種善,其所以引起快感正因?yàn)樗巧啤?/p>

20. 美是上帝賜予的禮物。

21. 謬誤有多種多樣,而正確卻只有一種,這就是為什么失敗容易成功難脫靶容易中靶難緣故

22. 一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物,從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而且在這種相應(yīng)條件下感到自信,他就是一個(gè)勇敢的人

23. 教育應(yīng)由法律規(guī)定,并且應(yīng)是國(guó)家的事務(wù)。

24. 情感是所有樣感覺:它們改變?nèi)藗,影響著人們的判斷,并且還伴隨著愉快和痛苦感覺。這類情感有憤怒、憐憫、恐懼等等以及與它們對(duì)應(yīng)的情感。

25. 情感是友誼的先決條件,但不能把兩者混為一談。

26. 人類所需要的知識(shí)有三:理論、實(shí)用、鑒別。

27. 有人問:寫一首好詩,是靠天才呢?還是靠藝術(shù)?我的看法是:苦學(xué)而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓(xùn)練,都?xì)w無用;兩者應(yīng)該相互為用,相互結(jié)合。

28. 人生最終價(jià)值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。

29. 人類是天生社會(huì)性動(dòng)物。

30. 嚴(yán)肅的人模仿高尚的人的行動(dòng),輕浮的人則模仿卑劣的人的行動(dòng)。

31. 壞人因畏懼而服從,好人因愛而服從。

32. 放縱自己的欲望是的禍害;談?wù)搫e人的隱私是的罪惡;不知自己過失是的病痛。

33. 人,在最完美的時(shí)候是動(dòng)物中的佼佼者,但是,當(dāng)他與法律和正義隔絕以后,他便是動(dòng)物中最壞的東西!趧(dòng)物中就是最不神圣的,最野蠻的。

34. 語言的準(zhǔn)確性,是優(yōu)良風(fēng)格的基礎(chǔ)。

35. 最明晰的風(fēng)格是由普通語言形成的。

36. 真正的美德不可沒有實(shí)用的智慧,而實(shí)用的智慧也不可沒有美德。

37. 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。

38. 最初偏離真理毫厘,到頭來就會(huì)謬之千里。

39. 沒有一個(gè)人能全面把握真理。

40. 熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候愛著真理,在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛真理。( 勵(lì)志天下 www.lizhi123.net )

41. 在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人,不是前進(jìn),而是后退。

42. 即使上帝也無法改變過去。

43. 吠犬之用,勝于睡獅。

44. 勇敢乃是自信與害怕中間之道。

45. 學(xué)問是富貴者的裝飾,貧困者的避難所,老年人的糧食。

46. 求知是人類的本性。

47. 有人問:寫一首好詩,是靠天才呢,還是靠藝術(shù)?我的看法是:苦學(xué)而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓(xùn)練 ,都?xì)w無用;兩者應(yīng)該相互為用,相互結(jié)合。

48. 教育并不能改變?nèi)诵,只能改良人性?/p>

49. 教育是廉價(jià)的國(guó)防。

50. 教育在順境中是裝飾品,在逆境中是避難所。