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河南擴(kuò)招930名專(zhuān)業(yè)碩士 包括法碩等七類(lèi)專(zhuān)業(yè)

時(shí)間:2009-03-29 19:56:00   來(lái)源:大河網(wǎng)     [字體: ]
大河網(wǎng)訊擴(kuò)招930名專(zhuān)業(yè)研究生


包括法律碩士等七類(lèi)專(zhuān)業(yè)

商報(bào)訊 (記者 郭東懿)昨日,省招辦通知,在已下達(dá)的招生計(jì)劃基礎(chǔ)上,我省9所高校新增930個(gè)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生名額。

日前,教育部在全國(guó)增加5萬(wàn)個(gè)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生名額,其中,我省增加930個(gè),招收的是參加2009年碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

招收專(zhuān)業(yè)碩士研究生的9所高校和具體名額分配為,華北水利水電學(xué)院40名、鄭州大學(xué)280名、河南理工大學(xué)100名、鄭州輕工業(yè)學(xué)院30名、河南工業(yè)大學(xué)30名、河南科技大學(xué)80名、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)80名、河南大學(xué)200名、河南師范大學(xué)90名。專(zhuān)業(yè)設(shè)置包括:法律碩士、教育碩士、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士等七類(lèi)。

新增計(jì)劃全部用于專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生,不得用于其他類(lèi)型研究生招生。按規(guī)定,專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得高于本校一般專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型自籌經(jīng)費(fèi)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁借機(jī)高收費(fèi)、亂收費(fèi)。

名詞解釋

專(zhuān)業(yè)學(xué)位

專(zhuān)業(yè)學(xué)位對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)或許很陌生,但說(shuō)到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實(shí),MBA、MPA正是專(zhuān)業(yè)學(xué)位中的兩種類(lèi)別。目前,我國(guó)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)學(xué)位已達(dá)15類(lèi)。專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育是我國(guó)研究生教育的一種形式。區(qū)別于一般意義上側(cè)重理論、學(xué)術(shù)研究的研究生教育,專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育旨在針對(duì)一定的職業(yè)背景,培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型人才。

大學(xué)生服兵役立二等功免試讀研

為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),教育部出臺(tái)了20條新舉措

近日,教育部下發(fā)《國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策公告》,20條新舉措促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),部分舉措見(jiàn)下表:

鼓勵(lì)到基層及中西部地區(qū)就業(yè)

對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的,給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;

對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補(bǔ)貼;

對(duì)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的,由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi),代償助學(xué)貸款;

對(duì)有基層工作經(jīng)歷的,在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)優(yōu)先錄。

對(duì)參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”等項(xiàng)目的,給予生活補(bǔ)貼,按規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn);項(xiàng)目服務(wù)期滿并考核合格的,報(bào)考碩士研究生初試總分加10分,高職(高專(zhuān))學(xué)生可免試入讀成人本科;今后相應(yīng)的自然減員空崗全部聘用參加項(xiàng)目服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生。

鼓勵(lì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役

由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi),代償助學(xué)貸款;

在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先;

退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí),優(yōu)先錄;

具有高職(高專(zhuān))學(xué)歷的,退役后免試入讀成人本科;或經(jīng)過(guò)一定考核,入讀普通本科;

退役后報(bào)考碩士研究生初試總分加10分;榮立二等功及以上的,退役后免試推薦入讀碩士研究生。

鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)

對(duì)企業(yè)招用非本地戶籍的普通高校專(zhuān)科以上畢業(yè)生,應(yīng)取消落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);

從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi)并享受?chē)?guó)家相關(guān)扶持政策;

登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的,如自籌資金不足,可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款;對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)提高貸款額度;

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

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網(wǎng)友:擴(kuò)招只是推遲了就業(yè)壓力?

針對(duì)教育部對(duì)研究生的擴(kuò)招政策,網(wǎng)友展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論,并提出了一系列問(wèn)題。

1.擴(kuò)招是否只是推遲了就業(yè)壓力而不能解決根本問(wèn)題?

擴(kuò)招只不過(guò)是把就業(yè)壓力往后推了,等到兩三年以后,這批擴(kuò)招的研究生畢業(yè)了,是否會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的就業(yè)難問(wèn)題呢?現(xiàn)在的大學(xué)生普遍缺乏動(dòng)手能力以及社會(huì)實(shí)踐能力,繼續(xù)將其封鎖在大學(xué)這個(gè)“深閨”之中,等畢業(yè)了競(jìng)爭(zhēng)力未必就比已經(jīng)工作幾年的本科生強(qiáng)多少。這些都是緩解了當(dāng)前的就業(yè)難問(wèn)題后將要面臨的。

2.擴(kuò)招,學(xué)校準(zhǔn)備好了嗎?

從當(dāng)前看,教育部能夠出臺(tái)這樣一個(gè)擴(kuò)招政策,幫助解決就業(yè)問(wèn)題是應(yīng)該肯定的,可是將大學(xué)校園當(dāng)成一個(gè)就業(yè)的緩沖區(qū)是否合適呢?大學(xué)里能容得下這么多額外生源嗎?大學(xué)里又是否有足夠的師資力量來(lái)保證這批學(xué)生的質(zhì)量呢?

3.擴(kuò)招能否培養(yǎng)出市場(chǎng)需要的人才?

經(jīng)過(guò)上世紀(jì)90年代以來(lái)的大學(xué)擴(kuò)招后,我國(guó)高等教育規(guī)模已經(jīng)相當(dāng)大了,但是隨著規(guī)模的增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)大學(xué)培養(yǎng)質(zhì)量的不滿也是越加高漲。此外,由于過(guò)度以及盲目地?cái)U(kuò)招,使得現(xiàn)在的畢業(yè)生呈現(xiàn)出一種極不平衡的供求關(guān)系。如目前工科的畢業(yè)生比較缺,醫(yī)生比較缺,農(nóng)業(yè)的、科技的畢業(yè)生比較缺,但是文科與理科的畢業(yè)生則顯得過(guò)剩。