本題型的試題，顧名思義，解決問(wèn)題的行為選擇類的題目。對(duì)于這一類的問(wèn)題，首先一定要利用開始空余的時(shí)間把6道題的選項(xiàng)，讀懂，在做題時(shí)，只要采用上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的做題方法，一邊聽著錄音，一邊對(duì)照答題紙上的四個(gè)選項(xiàng)，采用排除法，做題即可選出正確答案。比如：第1題，關(guān)于不在期間的諸事安排的一段對(duì)話，對(duì)照選項(xiàng)按著錄音一一排除即可，1郵便局に不在屆を出す(それはもう手続きしたんだ);2管理會(huì)社に連絡(luò)する(えっ、そこまでしないといけないの)注意通過(guò)男士的吃驚的語(yǔ)氣直接可以確定答案;3友達(dá)に鍵をあずける(鍵のほうは自分で管理したほうがいい)4冷蔵庫(kù)の中身を処分する(いつも料理はしないから、空っぽです、それは必要がない)，后答案就非常確定了是2。

　　第二大題 要點(diǎn)理解

　　本題型的試題，與第一大題相似，只是需要利用好空余20秒時(shí)間閱讀選項(xiàng)，理清對(duì)話的的思路。做題方法上，多應(yīng)用技巧會(huì)事半功倍。比如：第2題，是關(guān)于選擇發(fā)表內(nèi)容的一段對(duì)話。，通過(guò)“ただ、信頼関係は相手によることもありますし”可以排除選項(xiàng)1;“あっ、それは新人研修の時(shí)に商談の進(jìn)め方に合わせて、しっかり指導(dǎo)したから、もういいよ�！迸懦�選項(xiàng)3和4，后答案只能是：2売り場(chǎng)での商品の並べ方。

　　第三大題 概要理解

　　本題型的試題，與之前課堂上給大家強(qiáng)調(diào)的一樣，獨(dú)白形式為主，也有對(duì)話形式。涉及的話題內(nèi)容與平時(shí)優(yōu)勢(shì)日語(yǔ)課堂上經(jīng)常練習(xí)的題目類型一樣。當(dāng)然本題應(yīng)用多的做題方法是排除法。特別是要注意聽懂開頭和結(jié)尾。如第1題，第一句說(shuō)的是去國(guó)外留學(xué)的日本學(xué)生在減少，有人認(rèn)為這是因?yàn)槟贻p人對(duì)海外交流比較消極，作者后面具體分析了原因，整道題目的語(yǔ)言邏輯都是比較常見的:有人這樣認(rèn)為，可我是……想的。通過(guò)大量的聽力練習(xí)輔助教師的歸納指導(dǎo)，這道答題，應(yīng)對(duì)起來(lái)也并不是素手無(wú)策。

　　第四大題 即時(shí)應(yīng)答

　　本題所考察的知識(shí)點(diǎn)無(wú)一不是課堂上反復(fù)強(qiáng)點(diǎn)的重點(diǎn)。如第2題，“あ、雪だ。これはこの後、お花見どころじゃないよね”，其中的“～どころじゃない：不是做……的時(shí)候”這是常用的考點(diǎn)，再選答案就簡(jiǎn)單多了。第3題：“部長(zhǎng)、これは明後日の會(huì)議の資料です。事前にご覧いただければと存じます”其中的“～いただければと思う：我覺得您好……”是常用的套話。

　　第五大題　綜合理解

　　本題型的試題，要想做好，必須注意解題對(duì)策，否則會(huì)全軍覆沒(méi)。比如，第3題為一題兩問(wèn)，關(guān)于“町長(zhǎng)選挙”的內(nèi)容，與我們之前上課多次練習(xí)的一樣，只要對(duì)照選項(xiàng)記錄好要點(diǎn)，后，女的覺得候選人1中村氏比較好，男的覺得候選人4本田氏比較好即可選出正確答案。