A、廣東高校率先實行 綜合評價錄取方式
羊城晚報：《實施意見》透露了廣東高考改革哪些特色?
羅偉其：廣東的高考綜合改革方案，通過教育部的批復(fù)公布了，而且我們還把它進(jìn)行了解讀，媒體也詳細(xì)地把廣東高考綜合改革方案進(jìn)行了報道，希望全社會對廣東的高考改革有一個全方位的了解。
高考改革是一項綜合改革，需要中央統(tǒng)一批復(fù)來做，單項改革鼓勵各個省分步驟推進(jìn)。其實我們這幾年單項改革每年都逐步推出，在這個基礎(chǔ)上，到2018年正式實施綜合改革。所以，我們的高考改革應(yīng)該會比較平穩(wěn)，不會產(chǎn)生動蕩。
廣東的綜合改革方案中，在錄取方面的改革，很多省是沒有的。比如我們的多元錄取的方式，一是普通高考里，我們叫做基于高考的綜合評價錄取方式，現(xiàn)在已經(jīng)有7所學(xué)校這么做，這是廣東先做起來的，就是說高考成績占總分的60%，面試占30%，平時成績占10%，這是我們的特色。
還有就是分類考試、分類招生，這些都是根據(jù)廣東的特色來制定的。學(xué)業(yè)水平考試，除了語數(shù)英之外，另外的科目都在學(xué)業(yè)水平考試中去做，這種學(xué)業(yè)水平考試每個省都有自己的特點。
總體上來說，我們這個高考改革方案是符合廣東的實際，也是符合國家的整體要求的。方案出臺一個星期之后，大家對它的反響整體上還是平穩(wěn)的。有一些具體的事情、詳細(xì)的條文，整個文件在網(wǎng)上都公布了，大家可以上網(wǎng)查看。
羊城晚報：與浙江、上海等第一批試點的省份相比，廣東的改革放在2018年之后?
羅偉其：中央把上海和浙江作為一個試點，把廣東和其他大部分省放在2018年之后，是因為試點城市到2017年才真正完成一輪高考。這一輪試點搞完后，有哪些可以借鑒、哪些可以復(fù)制的經(jīng)驗，才會比較清楚。
對于上海和浙江的一些經(jīng)驗，我相信到2017年第一輪高考走完之后，中央會對它進(jìn)行總結(jié)，之后會有指導(dǎo)意見給各個省去借鑒和完善。據(jù)我了解，率先試點的省份所做的一些工作是值得我們學(xué)習(xí)的，這在我們的方案當(dāng)中已經(jīng)體現(xiàn)。
羊城晚報：廣東今年全面放開了異地高考，作為高考的大省和外來人口的大省，今年有多少受惠的外地考生?
羅偉其：從2013年開始，我們已經(jīng)放開了在高職方面的考試，今年是全面放開。到目前為止，總共有1萬多人提出在廣東高考的申請，經(jīng)過審核，有9000多人符合條件來參加今年的高考。為什么今年的數(shù)量不是太大，因為2012年底、2013年初出臺這個文件的時候，以前很多初中生還沒有畢業(yè)就回戶籍所在地讀高中了�，F(xiàn)在隨著高考放開之后，在廣東讀普通高中的人一年比一年多，在以后的幾年里這個數(shù)都會成倍成倍地增加，今年有近1萬人，明年可能就有2萬人。
B、二本AB批次合并招生 給學(xué)生更大選擇空間
羊城晚報：廣東高考改革方案出來之后，大家還是會有一些擔(dān)心，比如說改革是否會影響錄取率?
羅偉其：高考改革跟錄取率不是必然的關(guān)系，高考的錄取率是跟招生計劃、考生人數(shù)有關(guān)的。如果考生人數(shù)下降了，招生計劃增加了，錄取率就增加了;如果考生人數(shù)增加了，招生計劃沒有增加，錄取率就降低了。所以，跟高考改革的方案沒有必然的關(guān)系，不用擔(dān)心這方面的變化。
羊城晚報：廣東今年高考大的變化是二本AB批次的合并，廣東為什么要作出這樣的調(diào)整?很多考生會擔(dān)心，原來二本A的學(xué)校競爭會加大，二本批次的高校也可能會遭遇洗牌，對此您怎么看?
羅偉其：我覺得這要從三個方面來看：第一，從高考綜合改革的趨勢上來說，要逐步淡化批次;第二，對學(xué)生來說，合并了一些批次之后，給了學(xué)生更大的選擇空間，原來在二A的學(xué)生和二B的學(xué)生是截然分開的，現(xiàn)在把它合并在一塊，學(xué)生根據(jù)自身的情況，選擇的空間比以前要大很多。第三，這樣對公辦、民辦學(xué)校來說一視同仁�，F(xiàn)在合并在一塊，在同一個平臺上進(jìn)行競爭，對公辦學(xué)校、民辦學(xué)校來說都是非常好的事情，大家都是共同競爭了。民辦學(xué)校好的，你可以招到高分的學(xué)生。
羊城晚報：廣東的重本率一直低于北京、上海等地，這也是多年來困擾考生的地方。這一塊今年會否有進(jìn)展?
羅偉其：廣東一本的錄取率在全國各個省的排序當(dāng)中是不高的，甚至是偏低的。但是通過這幾年的努力，我們應(yīng)該有了比較好的提升。我們主要采取的措施：一是積極向國家有關(guān)部委特別是教育部呼吁，希望他們給我們更多的支持。二是跟中央部委屬的一些高校，特別是“985”、“211”學(xué)校的高校校長主動聯(lián)系，希望他們到廣東多投一些指標(biāo)，多錄取一點，這也取得了一定的成效。三是廣東自身的努力。廣東把一批優(yōu)質(zhì)的高校資源，特別是有博士點的高校，調(diào)整到一本去招生，這幾年我們一本招生的比例在提升。今年我們繼續(xù)努力，仍然希望教育部和各有關(guān)高校給予我們大力支持，我想今年一本的招生還會增加。
高考改革促進(jìn) 高中教育改革
有部分高中擔(dān)心，高考改革后，“高中走班制”會遭遇場地、師資等操作難題。對此，羅偉其表示，高考改革必然會對基礎(chǔ)教育特別是高中教育的課程改革、教學(xué)改革帶來影響。這讓我們從原來不注重多樣化發(fā)展到注重學(xué)生的全面發(fā)展，原來只瞄準(zhǔn)學(xué)生的高考、高分去做，現(xiàn)在給了多樣選擇，以前大家考都一樣，現(xiàn)在是“3”是一樣，后面的“3”是任你選的。這樣給了學(xué)生更好的選擇，讓學(xué)生從全面發(fā)展出發(fā)和根據(jù)自己的興趣來選擇高考的科目。對于高中來說，要適應(yīng)這種變化，不能以不變應(yīng)萬變，這必然要促進(jìn)高中教育改革。省教育廳正在做調(diào)研，在調(diào)研的基礎(chǔ)上再制定相應(yīng)的指導(dǎo)意見。
