第I卷 閱讀題
甲 必考題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題
庸片高票房折射發(fā)行環(huán)節(jié)的膨脹
葛穎
自中國電影產(chǎn)業(yè)化以來,對發(fā)行環(huán)節(jié)的研究與探索成了我們向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的主要方向。如何包裝產(chǎn)品、如何投放產(chǎn)品、如何掌握吆喝的分寸和時機(jī),都在很大程度上決定了產(chǎn)品流通的范圍和速度。在美國,六大電影公司之所以舉足輕重,是因?yàn)樗鼈儞碛旋嫶蟮挠捌咒N渠道,它們能夠基本保證影片抵達(dá)目標(biāo)市場,與目標(biāo)受眾見面。它們其實(shí)都是發(fā)行公司。這在一個高度商業(yè)化的時代是再自然不過的事情,誰擁有銷售渠道,誰就有可能把任何產(chǎn)品賣出去。由之,發(fā)行在產(chǎn)業(yè)鏈中就握有了絕對的話語權(quán)。
凸顯發(fā)行的主導(dǎo)性,在影片的策劃階段就導(dǎo)入市場概念,就能將傳統(tǒng)制片環(huán)節(jié)的相對盲目性改變成為特定市場、特定人群的訂制服務(wù);同樣,發(fā)行滲透放映環(huán)節(jié),也會使放映服務(wù)更具針對性和特色。但在一個尚不成熟的電影市場環(huán)境中,急速膨脹的發(fā)行端,由于沒有相應(yīng)的制衡機(jī)制,就容易出現(xiàn)獨(dú)大獨(dú)霸的賣方市場格局。
成熟市場中的電影產(chǎn)品,其質(zhì)量評價體系有一個相對長期的驗(yàn)收過程,首輪票房只是對影片評價的第一個參數(shù),更重要的還有口碑的檢驗(yàn)(其海外放映、DVD發(fā)行、數(shù)字點(diǎn)播、衍生品售賣等,通常均在本土首輪放映之后)。即使出現(xiàn)好片低票房、爛片高票房的情況,成熟的電影市場也能做一些補(bǔ)償,比如每年年初的金球獎和奧斯卡獎就是對上一年度在北美公映的影片的內(nèi)容檢驗(yàn)。通過獎項(xiàng)的肯定,許多被湮沒的影片進(jìn)入了公眾的視野,或得以二次發(fā)行,或在音像等版權(quán)衍生市場上一炮打響。
而在目下的中國電影市場,本土票房基本是一部電影的全部收入。尤其只要在前三天確保放映場次足夠多,平均一周時間即可回本且贏利的市場條件下,如何開動發(fā)行機(jī)器就成了大多數(shù)電影決勝的要義。一些內(nèi)容質(zhì)量不佳的影片便可能經(jīng)過一番改頭換面的包裝,在口碑尚未構(gòu)成對市場的決定性影響之前,攫取到第一桶金。此外,影評缺失權(quán)威性,獎項(xiàng)對市場基本不具指導(dǎo)意義,全國*的采片趣味趨同,都是釀成當(dāng)前內(nèi)地市場無法制衡強(qiáng)勢的發(fā)行端的癥結(jié)。要杜絕爛片暗度陳倉,靠的唯有發(fā)行方的職業(yè)良心?梢坏┌l(fā)行方成為利益攸關(guān)的一環(huán)(明的或暗的出品方之一),事情就可能滑向利益至上的方向。從此角度看,讓更多具備一定規(guī)模的發(fā)行公司進(jìn)入資本市場,在品牌形象牽動股價波動的大利與單片發(fā)行的小利之間進(jìn)行取舍,是更符合現(xiàn)代商業(yè)倫理的非受迫性選擇的。
(節(jié)選自2013年9月29日《文匯報》)
1.下列對于發(fā)行環(huán)節(jié)的表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.發(fā)行環(huán)節(jié)中,如何包裝產(chǎn)品、如何投放產(chǎn)品、如何掌握吆喝的分寸和時機(jī),決定了產(chǎn)品流通的范圍和速度。
B.自中國電影開始制作以來,對發(fā)行環(huán)節(jié)的研究與探索成了我們向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的主要方向。
C.將發(fā)行環(huán)節(jié)滲透到影片策劃階段,就能將傳統(tǒng)制片環(huán)節(jié)的盲目性改變成為特定市場、特定人群的訂制服務(wù)。
D.如果發(fā)行滲透到電影的放映環(huán)節(jié),那么將讓影片放映服務(wù)更具針對性和特色。
2.下列選項(xiàng)不屬于成熟電影市場的評價機(jī)制的一項(xiàng)是( )
A.電影放映的首輪票房只是對影片評價的一個參數(shù)。
B.成熟的電影市場主要通過海外放映、DVD發(fā)行、數(shù)字點(diǎn)播、衍生品售賣等行為后的口碑來評價電影。
C.一旦出現(xiàn)好片低票房、庸片高票房的情況,成熟的電影市場會通過一定的方法作補(bǔ)償,部分被淹沒的影片也會得到觀眾的認(rèn)可。
D.在當(dāng)下的中國電影市場如果影評具有權(quán)威性,就能杜絕爛片暗度陳倉。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析有誤的一項(xiàng)( )
A.美國的六大電影公司能夠基本保證影片抵達(dá)目標(biāo)市場,與目標(biāo)受眾見面,所以該六大電影公司的發(fā)行環(huán)節(jié)是成熟的。
B.因?yàn)橹袊就恋碾娪笆袌鰶]有相應(yīng)的制衡機(jī)制,所以就容易出現(xiàn)獨(dú)大獨(dú)霸的賣方市場格局,進(jìn)而導(dǎo)致發(fā)行環(huán)節(jié)的急速膨脹。
C.眼前的中國電影市場,在平均一周時間即可回本且贏利的條件下,本土票房基本是一部電影的全部收入。
D.讓更多有規(guī)模的電影發(fā)行公司進(jìn)入資本市場,避免出現(xiàn)發(fā)行方片面追求單片發(fā)行利益至上的行為,這才更符合現(xiàn)代商業(yè)倫理的非受迫性選擇。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4—7題。
高勱字敬德,渤海蓚?cè)艘病S茁斆,美風(fēng)儀,以仁孝聞,為齊顯祖所愛。性剛直,有才干,甚為時人所重。及后主為周師所敗,勱奉太后歸鄴。時宦官放縱,儀同茍子溢尤稱寵幸,勱將斬之以徇。太后救之,乃釋。劉文殊竊謂勱曰:“子溢之徒,言成禍福,何得如此!”勱攘袂曰:“今者西寇日侵,朝貴多叛,正由此輩弄權(quán),致使衣冠解體。若得今日殺之,明日受誅,無所恨也!蔽氖馍趵ⅰ:笾鳁夃挅|遁,勱恒后殿,為周軍所得。武帝見之,因問齊亡所由。勱發(fā)言流涕,悲不自勝,帝亦為之改容,授開府儀同三司。
高祖為丞相,謂勱曰:“齊所以亡者,由任邪佞。公父子忠良聞于鄰境,宜善自愛!眲暝侔葜x曰:“勱,亡齊末屬,既蒙獲宥,恩幸已多,況復(fù)濫叨名位,致速官謗!备咦嫔跗髦,拜楚州刺史,民安之。先是,城北有伍子胥廟,其俗敬鬼,祈禱者必以牛酒,至破產(chǎn)業(yè)。勱嘆曰:“子胥賢者,豈宜損百姓乎?”乃告諭所部,自此遂止,百姓賴之。
七年,轉(zhuǎn)光州刺史,上取陳五策,又上表曰:“叔寶肆其昏虐,毒被金陵。數(shù)年以來,荒悖滋甚。有功不賞,無辜獲戮,烽燧日警,未以為虞。民神怨憤,災(zāi)異薦發(fā),天時人事,昭然可知。臣以庸才,猥蒙朝寄,頻歷藩任,與其鄰接,密邇仇讎,知其動靜,天討有罪,此即其時!备咦嬗[表嘉之,答以優(yōu)詔。及大舉伐陳,以勱為行軍總管,從宜陽公王世積下陳江州。以功拜上開府,賜物三千段。
隴右諸羌數(shù)為寇亂,朝廷以勱有威名,拜洮州刺史。下車大崇威惠,民夷悅服,其山谷間生羌相率詣府稱謁,前后至者,數(shù)千余戶。豪猾屏跡,路不拾遺,在職數(shù)年,稱為治理。后卒于家,時年五十六。
(選自《隋書》,有刪改)
4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.勱將斬之以徇 徇:示眾
B.既蒙獲宥 宥:寬恕
C.致速官謗 速:招致
D.乃告諭所部 部:部下
5.以下各組句子中,全都表明高勱“有才干”的一組是(3分)( )
①及后主為周師所敗,勱奉太后歸鄴 ②帝亦為之改容,授開府儀同三司
③拜楚州刺史,民安之 ④高祖覽表嘉之,答以優(yōu)詔
⑤下車大崇威惠,民夷悅服 ⑥豪猾屏跡,路不拾遺
A.①②⑥ B.①③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.高勱很受器重。他在齊國時就受到齊顯祖寵愛,被周軍俘獲后,周武帝授予他開府儀同三司的職位,入隋之后,被多次任以要職。
B.高勱擔(dān)心國運(yùn)。他對宦官弄權(quán)誤國十分不滿,就想殺掉其中受寵幸的茍子溢,但太后認(rèn)為他干預(yù)朝政,逼他釋放了茍子溢。
C.高勱留心國事。他在邊疆任職時,對相鄰的陳國有深入的了解,后來他向高祖上“取陳五策”,認(rèn)為應(yīng)該抓住這一有利時機(jī)一舉滅陳。
D.高勱關(guān)注民生。任楚州刺史時,他見百姓祭祀伍子胥都用牛和酒,常常導(dǎo)致破產(chǎn),就下令廢止祭祀,百姓因此獲益。
7.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
⑴齊所以亡者,由任邪佞。公父子忠良聞于鄰境,宜善自愛。(5分)
⑵數(shù)年以來,荒悖滋甚。有功不賞,無辜獲戮,烽燧日警,未以為虞。(5分)
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。
絕句
王雱
霏微細(xì)雨不成泥,料峭輕寒透夾衣。
處處園林皆有主,欲尋何地看春歸?
8.詩歌的前兩句描繪了一幅什么樣的圖景?有什么作用?(5分)
9.詩中哪一處點(diǎn)明了全詩的題旨?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句做簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
⑴ ,秋天漠漠向昏黑。 ,嬌兒惡臥踏里裂。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(2)惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。___________,____________。(文天祥《過零丁洋》)
(3)且舉世譽(yù)之而不加勸, ,定乎內(nèi)外之分, ,斯已矣。(莊子《逍遙游》)
乙 選考題
三、文學(xué)類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)
生死回眸
蔡楠
一片枯黃的落葉從地上飄起,生長在那光禿禿的枝頭,枝頭回黃轉(zhuǎn)綠,葉片變得青翠飽滿,春雨襲過,嫩芽初綻。在這篇小說里,我們假定時光倒流。
一個生命被子彈洞穿,凋謝在刑場上。透過血痕,我們看到杜君的生命像那片墜落在地的枯葉重又飄起。滲進(jìn)泥土里已經(jīng)板結(jié)的血塊開始變得鮮活,重新聚攏回到他的體內(nèi),槍口結(jié)疤,杜君坐起、站立、走向來時的路。
杜君從兩名警察手中掙脫,離開公判大會會場,回到了監(jiān)所。頭頂上窄小的窗口擠進(jìn)了幾絲光線。他咀嚼著每天只有兩頓、每頓只有兩個的窩頭,難以下咽。他想起了遲志強(qiáng)那的歌詞:“手里呀捧著窩窩頭,眼淚止不住地往下流!倍啪驼娴牧鞒隽搜蹨I。
你現(xiàn)在流眼淚還有什么用?在審理杜君一案時,縣紀(jì)委書記氣憤而惋惜地說,你是多么的年輕呀!
是呀,杜君很年輕,在任命為縣農(nóng)行主管業(yè)務(wù)的副行長時,他才三十一歲。三十一歲,金子一樣閃光的年華。他真想干一番事業(yè)。然而,這個世界對人的誘惑太大了。忍受清苦去奢談事業(yè)必須有超凡的克制力和忍耐性。面對金錢、美女、汽車、洋房的擁抱,杜君眩暈了。一切的一切開始于那次單位蓋辦公樓。一個建筑隊(duì)的包工頭叩開杜君的家門,送上了一套精美的掛歷。更加精美的是掛歷里卷裹著的五萬元人民幣。主管辦公樓基建的杜君在那個晚上失眠了,兩個杜君打了一夜架,一個杜君要把錢交還包工頭,另一個杜君死活不讓。結(jié)果杜君采取了折衷的辦法,用妻子的名義將錢存入了另一家銀行。不久,工程落在了這個包工頭手中。接下來的事情杜君不再失眠。一家企業(yè)來請,酒足飯飽之后,將杜君拉進(jìn)了桑拿浴室,筋酥腿軟之后又塞給了他兩條香煙。回家一看,每根煙卷都是一張百元鈔票。第二天,杜君大筆一揮,批了三百萬元貸款。其后便是那個港商找上門來。港商要與杜行長做一筆鋼材生意,將杜君帶到了香港,五日游后,一把別墅的鑰匙攥到了杜君手里。作為回報,杜君挪用了八百萬儲蓄存款。后來呢?就是剛蓋好的辦公樓坍塌了一半,三名職工被蓋在了樓下。后來呢?就是貸款追不回,挪用的存款沒了蹤影。再后來呢?就是東窗事發(fā),紀(jì)委查處,移交檢察機(jī)關(guān),杜君進(jìn)了監(jiān)所。
在監(jiān)所里,第一個來看杜君的是他中學(xué)時代的班主任,兩鬢斑白的班主任什么也沒說,只是顫抖著把一張發(fā)黃的紙交給了杜君。杜君打開那張紙,是他的入團(tuán)申請書,右下角那片殷紅仍清晰可辨。
杜君回到了美麗的校園。杜君開始了中學(xué)生涯,勤奮好學(xué)的杜君寫了入團(tuán)申請書。當(dāng)杜君得知第一批發(fā)展團(tuán)員的名單沒他的名字時,他重新寫了申請書,并咬破中指,簽了名,將它交給了團(tuán)支書。杜君終于戴上了團(tuán)徽。杜君在“五講四美”活動中被評為“先進(jìn)標(biāo)兵”,他將拾到的一百元錢交還了失主……
家在農(nóng)村的父母來了。他們帶來了一個大帆布兜。父母說,兒啊,嘗嘗你小時候愛吃的煮玉米和烤白薯吧!面對年邁的父母,杜君以頭抵地,跪倒塵埃。
杜君走在家鄉(xiāng)的田野上。杜君隨著父母去生產(chǎn)隊(duì)勞動。他看到一群小伙伴挖了白薯,掰了玉米,便尾隨著他們。秋深似海,田野寥廓而神秘。一股濃煙裊裊升騰,伙伴們歡呼雀躍,他們在烤玉米、燒白薯。杜君咽了口唾沫,堅(jiān)決地一轉(zhuǎn)身,跑回大人們勞作的地里,把這事報告了生產(chǎn)隊(duì)長……
夏夜悶熱而漫長,杜君纏繞在父親的膝上,聽父親講俠女十三妹的故事,母親給他扇著蚊子,聽著聽著,杜君睡著了。睡夢里,杜君越來越小。杜君咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步。杜君滿地亂爬,嗷嗷待哺。杜君隨著母親的一聲泣血的陣痛,降落到這個世界。
此時,一場春雨剛剛潤綻院內(nèi)那片柳芽。
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)
A. 小說開篇描寫了落地枯黃的樹葉回到枝頭嫩芽初綻的不同尋常的景物,這種虛擬的景物與杜君被槍決的真實(shí)相結(jié)合,更能引起人們對生命意義的的思索。
B. 作者引用遲志強(qiáng)的歌詞,目的是突出杜君在獄中生活的物質(zhì)條件的艱苦,與其當(dāng)官時的汽車、美女、洋房形成了鮮明的對比,從而深化了小說的主旨。
C. “然而,這個世界對人的誘惑太大了!边@句話含蓄的揭示了正是因?yàn)橥饨绲恼T惑,杜君才會從一個正直有為的年輕干部,而裂變成為一個貪婪的罪犯的。
D. 這篇小說敘述形式新穎別致,構(gòu)思精巧細(xì)密,尤其注意事件之間的過渡縫合。雖然看起來毫不復(fù)雜,但卻彰顯出一種十分難得又十分可貴的奇思妙想。
E. 作者采用語言、動作、肖像、心理等多種描寫手法刻畫了主人公杜君的形象。特別是一些細(xì)節(jié)描寫,生動細(xì)膩的表現(xiàn)了杜君內(nèi)心深處的情感或矛盾斗爭。
(2)小說以“生死回眸”為題,有什么好處?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)
(3)開篇和結(jié)尾的景物描寫有什么作用?(6分)
(4)有人說,蔡楠的這篇《生死回眸》既讓我們喜悅的欣賞到了別具一格的敘述形式,又令我們很沉痛的體會到了一種耐人尋味的人生境況。請結(jié)合文本談?wù)勀銓Υ说牡睦斫狻?8分)
四、實(shí)用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)
侯伯宇:一個高級知識分子的風(fēng)骨
1930年9月11日,侯伯宇生于天津。從少年時起,侯伯宇就在父親愛國思想的影響下,立志“科學(xué)救國,作出更好的武器”。
建國前夕,侯伯宇放棄了臺灣大學(xué)的學(xué)業(yè)和出國的機(jī)會,輾轉(zhuǎn)回到北京。1951年,抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)。正在清華大學(xué)讀書的他,毅然投筆從戎,報名參加志愿軍,并將父親給他的四年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)1000美元全部捐出。1953年,新中國“一五”計(jì)劃工業(yè)建設(shè)急需懂外語又有數(shù)理基礎(chǔ)的人,侯伯宇放棄了回清華繼續(xù)深造的機(jī)會,赴鞍山黑色冶金設(shè)計(jì)院當(dāng)了一名俄語翻譯。1956年國家號召“向科學(xué)進(jìn)軍”,他積極響應(yīng),考取了西北大學(xué)物理系。1973年,侯伯宇主動投身西部建設(shè),并終在西北大學(xué)扎根,一干就是37年。其間,國內(nèi)外很多高校和科研單位以優(yōu)厚的條件邀請他去工作,他都一一謝絕。他說:“西部更需要我,這里的學(xué)生更需要我。”
侯伯宇一生致力于理論物理研究,取得了一系列國際的研究成果,做出了很多開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。上世紀(jì)50年代后期,侯伯宇致力于群論在物理學(xué)中應(yīng)用的研究,解決了蘇聯(lián)國際權(quán)威未能證明的重要公理和量子化學(xué)權(quán)威未能提出的重要公式。1983年,侯伯宇與美國學(xué)者合作推導(dǎo)出一系列非定域守恒流的結(jié)果,運(yùn)用對偶變換找到了給出所有無窮多個守恒流生成元的辦法。這一研究成果被國際學(xué)術(shù)界稱為“侯氏理論”,是當(dāng)時世界上以中國人姓氏命名的20項(xiàng)現(xiàn)代科技成果之一,被譽(yù)為“中國的驕傲”。
侯伯宇一生成果卓著,在國際理論物理學(xué)界名氣很大,但他卻從不接受新聞媒體對他的采訪和宣傳。有,他的學(xué)生在幫助他整理申報科學(xué)院士材料時,發(fā)現(xiàn)他居然舍棄了發(fā)表在影響非常大的學(xué)術(shù)刊物上的論文,反而收錄了一些發(fā)表在普通期刊上的論文,非常不解。他解釋說,有些論文,雖然發(fā)表的期刊檔次很高,但實(shí)際上的學(xué)術(shù)價值卻不及另一些論文,我要選擇那些更具生命力的文章。
上世紀(jì)80年代,侯伯宇一手創(chuàng)辦西北大學(xué)現(xiàn)代物理研究所,重點(diǎn)培養(yǎng)碩士研究生、博士生。在教學(xué)過程中,侯伯宇十分重視教學(xué)研究,努力尋找有利于學(xué)生接受的教學(xué)法,非常注重創(chuàng)新和提高課程起點(diǎn),把授課內(nèi)容與研究課題密切結(jié)合,把自己的新研究成果介紹給學(xué)生,講授國際上正在發(fā)展的新、先進(jìn)的內(nèi)容。他認(rèn)為“學(xué)生必須對本學(xué)科的全局有通盤的了解,這樣才能判斷學(xué)科生長點(diǎn),選擇能帶動學(xué)科的課題”。
侯伯宇注重開闊學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,經(jīng)常邀請世界一流的科學(xué)家到物理所來為學(xué)生上專業(yè)課,千方百計(jì)送學(xué)生到國內(nèi)外高;蜓芯繖C(jī)構(gòu)訪學(xué)進(jìn)修。在他的努力下,西北大學(xué)現(xiàn)代物理研究所1985年獲批為全國首批博士后科研流動站,很多諾貝爾得主和國際物理學(xué)家相繼前來訪問,建立交流合作關(guān)系,為學(xué)生作報告、開講座,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新性和國際化的很好結(jié)合,培養(yǎng)的學(xué)生具有國際意識,有能力參與國際交流和國際前沿研究。
30多年來,侯伯宇培養(yǎng)出了一批高水平的學(xué)生,許多人在讀研究生期間就在現(xiàn)代物理前沿取得了一系列創(chuàng)造性的成果。如今,多數(shù)學(xué)生的研究都處于國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿水平,其中李衛(wèi)、顧樵的研究成果被學(xué)術(shù)界冠名“侯——李變換”和“顧效應(yīng)”。中國科學(xué)院院士戴元本說:“侯伯宇為我國理論物理隊(duì)伍培養(yǎng)了一大批人才,特別是對于得到廣泛認(rèn)可的我國理論物理‘西北軍’的形成,做出了重大貢獻(xiàn)!
相關(guān)鏈接
①1950年,20歲的侯伯宇第遞交了入黨申請書。1980年,先后三次向黨組織遞交入黨申請書的侯伯宇,在50歲之際加入了中國共產(chǎn)黨。(《中國青年報》)
②“我誓要以創(chuàng)新湮滅頑疾之苦痛,以創(chuàng)新來消滅死。誓以我有生之年,在國際競相攀登科研高峰中頑強(qiáng)登頂,以作為后的禮物!(《侯伯宇自傳》)
③在學(xué)界,大家都知道侯伯宇有兩“怪”:一是出去開學(xué)術(shù)會議,無論國內(nèi)國外,從不參加游玩,總是抓緊時間在賓館看文獻(xiàn);二是不當(dāng)官、不退休,晚年依然堅(jiān)持在科研第一線。(《中國青年報》)
⑴下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)
A.侯伯宇因與美國學(xué)者合作推導(dǎo)出當(dāng)時世界上以中國人姓氏命名的20項(xiàng)現(xiàn)代科技成果之一的“侯氏理論”,被譽(yù)為“中國的驕傲”。
B.侯伯宇在申報科學(xué)院士的材料中收錄了一些發(fā)表在普通期刊上的論文,是因?yàn)樗J(rèn)為論文的學(xué)術(shù)價值與學(xué)術(shù)刊物的檔次水平?jīng)]有關(guān)系,有些檔次并不高的期刊上刊發(fā)的論文更有學(xué)術(shù)價值。
C.侯伯宇的多數(shù)學(xué)生的研究都處于國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿水平,這是因?yàn)樗⒅亻_闊學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,經(jīng)常邀請世界一流的科學(xué)家到物理所來為學(xué)生上專業(yè)課。
D.盡管侯伯宇一生成果卓著,但這并未影響他把在國際競相攀登科研高峰中頑強(qiáng)登頂作為有生之年的奮斗目標(biāo)。
E.本文摘取侯伯宇的若干人生片段,記敘了他刻苦鉆研理論物理、獻(xiàn)身科學(xué)和教育事業(yè)的經(jīng)歷,介紹了一位杰出物理學(xué)家的重要成就和貢獻(xiàn)。
⑵侯伯宇有哪些先進(jìn)的教學(xué)理念?請簡要概括。(6分)
⑶作為一位杰出的物理學(xué)家,侯伯宇的貢獻(xiàn)有哪些?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)
⑷作者為什么說侯伯宇具有“一個高級知識分子的風(fēng)骨”?請結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶ā?8分)
第II卷 表達(dá)題
五、語言文字運(yùn)用(20分)
13.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 3分)
A.被譽(yù)為“華夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院,不僅擁有龐大的建筑群,還保存了大量卓爾不群、璀璨奪目的“三雕”——磚雕、木雕和石雕藝術(shù)精品。
B.載有476名乘客的韓國“歲月”號客輪,16日在韓國全羅南道珍島郡屏風(fēng)島以北海域發(fā)生意外進(jìn)水事故并終沉沒。此次事故,船長李俊錫難辭其咎。
C.4月14日起高鐵二等座首次納入打折范圍,意味著是高鐵打折正在進(jìn)行新的嘗試,未來或有更多的旅客群體享受優(yōu)惠折扣好整以暇,享受度假的樂趣。
D.近他們兩人總有些不對勁,就說慶!皣鴳c”吧,一個說組織一場球賽,另一個偏要反彈琵琶,非要組織文藝演出不可。
14.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )( 3分)
A. 蘭州自來水污染事故的原因是自流溝附近的中石油蘭州石化曾發(fā)生泄漏事故致一些渣油和消防污水滲入地下造成的。
B. 據(jù)英國《鏡報》4月13日報道,英國利物浦市近來驚現(xiàn)長達(dá)60厘米的巨大老鼠,甚至對鼠藥免疫。
C. 盡管京滬等一線城市在職干部都強(qiáng)調(diào)自己收入并不高,但在中西部一些地方公務(wù)員看來,其收入已高于當(dāng)?shù)赝燃墑e干部。
D. 自俄羅斯吞并克里米亞以來,促使歐盟和美國不斷尋求有效制裁俄羅斯的方式。
15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分)
中國書法藝術(shù)是中華大地上土生土長、地地道道的民族傳統(tǒng)藝術(shù)。 。 , 。 , , ,是中國傳統(tǒng)文化的精粹體現(xiàn)和輝煌標(biāo)本。
①它至今仍是從頭到尾、從里到外
②始終保持著地道的中國作風(fēng)與中國氣派
③在生成和發(fā)展的過程中,它與中國傳統(tǒng)文化始終難解難分
④唯獨(dú)書法藝術(shù)的情況不一樣
⑤當(dāng)然,中國傳統(tǒng)文化對古往今來中國的人文、歷史乃至一切事物都有深刻的滲透和影響
⑥但那影響畢竟在逐漸淡化
A.⑤⑥③④①② B. ⑤⑥③④②① C. ③⑤⑥④①② D. ③⑤⑥②①④
16. 閱讀豐子愷漫畫《跌一跤,且坐坐》,回答問題。(5分)
(1)簡要說明漫畫的主要內(nèi)容。(3分)
(2)這幅漫畫蘊(yùn)含了什么樣的道理?(2分)
17.艾佛山昨天發(fā)了一條關(guān)于“幸福”的微博,內(nèi)容如下:
在一片火紅的夕陽下,遙遠(yuǎn)的小山包上,坐著兩位老人,他們的臉上雕刻著歲月的痕跡,頭發(fā)渲染了時間的顏色,可是他們的手卻緊緊地握在了一起,互相依靠著,彼此發(fā)出會意的一笑。
你在生活中有類似的見聞嗎?請你也寫一條這樣的微博。(6分)
要求:(1)數(shù)不得少于60字;(2)要求有細(xì)節(jié);(3)至少用到一種修辭手法。
六、寫作(60分)
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(60分)。
“正能量”本是一個物理學(xué)名詞,現(xiàn)在,社會上對這一詞的使用頻率很高。一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情,都可稱為“正能量”。
一個國家、一個社會組織,乃至一個人的內(nèi)心都是一座“能量場”,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量這兩種能量,可以說是此消彼長的關(guān)系。因此,當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時,負(fù)面情緒會逐漸被取代,這個國家、組織和個人的夢想也會慢慢實(shí)現(xiàn) 。
你對以上文字有何聯(lián)想和感悟?請據(jù)此寫一篇記敘文或議論文,題目自擬,不少于800字。
2016年新課標(biāo)II高考語文壓軸卷
【參考答案】一、1.D(解析:A項(xiàng),原文第一段說在很大程度上決定了產(chǎn)品流通的范圍和速度,以偏概全;B項(xiàng),“開始制作以來”錯,是“產(chǎn)業(yè)化以來”;C項(xiàng),少了原文中的“相對”,過于絕對)
2.D(解析:D項(xiàng),無中生有,原文第4段的句子意在說明中國電影市場的現(xiàn)象,可以杜絕爛片暗度陳倉也過于絕對。)
3.B(解析:B項(xiàng),“急速膨脹”原文是因,現(xiàn)在是結(jié)果。)
二、(一)4.D(“部”用在“所”字的后面,是個動詞,意思是“管轄”。)
5.D(①講的是高勱行使職責(zé),看不出有無才干。②周武帝雖授予高勱官職,但看不出是因?yàn)楦邉暧胁鸥。排除①②即可得出答案?
6.B(“太后認(rèn)為他干預(yù)朝政”于文無據(jù)。)
7.(1)齊國滅亡的原因,是由于任用*邪佞臣。你父子二人的忠正賢良聞名鄰國,應(yīng)該很好地自重自愛。(關(guān)鍵詞所以、聞、宜各1分,大意2分)
(2)多年以來,荒唐悖亂更加嚴(yán)重。有功的人不予獎賞,無罪的人遭受屠戮,邊境每天都有警報,他卻不曾有一點(diǎn)憂慮。(關(guān)鍵詞辜、日、虞各1分,大意2分)
【參考譯文】
高勱,字敬德,是渤?ど偪h人。高勱幼時聰明,反應(yīng)敏捷,相貌漂亮,風(fēng)度翩翩,因仁義和孝順而聞名,受到齊顯祖喜愛。高勱性情剛直,有才干,很被當(dāng)時的人看重。等到齊后主被周軍打敗,高勱侍奉太后回到鄴地。當(dāng)時宦官任性胡為,儀同茍子溢尤其被寵幸,高勱將要?dú)⑺颈姟L缶人,高勱才放了他。劉文殊私下里對高勱說:“子溢這些人,一句話就能給人帶來禍患或福氣,你怎么能這樣做?”高勱捋起袖子說:“如今西邊的敵人一天天侵?jǐn)_,朝廷中很多權(quán)貴叛國投敵,正是因?yàn)檫@些人把握權(quán)力,操持朝政,才導(dǎo)致縉紳、士大夫人心離散。如果今天能殺掉他,明天我就被處死,也沒有什么遺憾!蔽氖夥浅M愧。后主放棄鄴地向東逃跑,高勱總是殿后,被周軍抓住。周武帝見了他,就問他齊國滅亡的原因。高勱回答時淚流滿面,悲不自勝,周武帝也為他動容,授予他開府儀同三司之職。
高祖做丞相,對高勱說:“齊國滅亡的原因,是由于任用*邪佞臣。你父子二人的忠正賢良聞名鄰國,應(yīng)該很好地自重自愛!备邉臧萘藘砂,感謝道:“我是被滅的齊國的親族,已經(jīng)承蒙寬恕,受到寵幸已經(jīng)夠多了,何況又得到了很高的名位,以致受到非議!备咦娣浅F髦厮,讓他擔(dān)任楚州刺史,百姓安居樂業(yè)。在這之前,楚州城北有伍子胥廟,當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗敬重鬼神,祈禱的人一定要用牛和酒祭祀,以致有人耗光家財(cái)。高勱感嘆道:“伍子胥是一個賢人,哪里會損害百姓呢?”于是告知所管轄的地方,祭祀從此就停止了,百姓很是得益于他。
開皇七年,高勱轉(zhuǎn)任光州刺史,上書提出消滅陳國的五條策略。又上表說:“陳叔寶恣意做昏庸暴虐的事,給整個金陵帶來無窮的禍患。多年以來,荒唐悖亂更加嚴(yán)重。有功的人不予獎賞,無罪的人遭受屠戮,邊境每天都有警報,他卻不曾有一點(diǎn)憂慮。天怒人怨,災(zāi)害和異常現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),天時人事要亡陳,都已經(jīng)清清楚楚地顯現(xiàn)出來了。我憑著拙劣的才干,有幸肩負(fù)著朝廷寄予的厚望,屢次承擔(dān)邊關(guān)重任,所轄之地與陳國接壤,與仇國相距很近,了解他們的一舉一動,代上天討伐有罪的陳國,現(xiàn)在正是時候!备咦婵催^表章非常贊賞,下詔對他褒揚(yáng)嘉獎。等到大舉討伐陳國,讓高勱擔(dān)任行軍總管。他跟從宜陽公王世積攻下陳國江州。因功被封上開府,朝廷賜予他綢緞三千匹。
隴右各個羌族部落多次作亂侵?jǐn)_,朝廷因?yàn)楦邉暧型,任命他做洮州刺史。他一上任就大展聲威,宣示恩澤。漢族百姓和少數(shù)民族都心悅誠服,那些在山谷間的未開化的羌族人相繼到州府拜見,前后到來的有幾千戶人家。強(qiáng)橫狡猾而不守法紀(jì)的人隱藏蹤跡,路不拾遺,他在任多年,以治理得好著稱。后來高勱死在家里,享年五十六歲。
(二)8.【命題立意】本題主要考查學(xué)生分析詩歌內(nèi)容和表現(xiàn)手法的能力。
【參考答案】詩歌的前兩句寫暮春時節(jié)細(xì)雨迷蒙,若有若無,路上雖無泥濘,但云霧卻陰沉不開。寒氣沒有冬天凜冽,不過春風(fēng)如剪,透過夾衣,有時還是會使人感到寒意。(3分)描繪了一幅天氣陰沉,寒風(fēng)料峭的晚春圖,為送春傷春營造了氛圍。(2分)
9.【命題立意】本題主要考查學(xué)生對詩歌情感的賞析能力。
【參考答案】“看春歸”三字是全詩的題旨。(2分)“春歸”,指春天離去,春盡而歸,花盛而謝。詩人不寫他對花彈淚的送春情懷,卻說處處園林有主,殘存的春光都被人占盡,眼看春光歸去,卻無法找到駐足放眼之地,(2分)表達(dá)詩人欲送春而無地的怏怏之懷,悵惘之情。(2分)
(三)10.(1)俄頃風(fēng)定云墨色/布衾多年冷似鐵(2)人生自古誰無死/留取丹心照汗青(3)舉世而非之而不加沮/辯乎榮辱之境
三、11.(1)選A3分, 選D2分, 選C1分。(解析:B項(xiàng), 錯在目的是為了引出杜君的眼淚和悔恨,從而引出對他犯罪過程的回憶。“深化了小說的主旨”也不準(zhǔn)確。E項(xiàng),錯在沒有肖像描寫。 C項(xiàng),概括不全面,外界的誘惑只是他墮落的原因之一。)
(2)①概括了小說的主要內(nèi)容。本文敘述的是主人公由生到死一生短暫的經(jīng)歷。②暗示小說的結(jié)構(gòu)方式。小說是采用“回眸”般的倒敘式結(jié)構(gòu)方式,由死到生地展現(xiàn)主人公的人生軌跡的。③引起讀者興趣,啟發(fā)讀者思考。假如真的生命重新讓我們來過,我們該又是怎么樣的形式回首?(每點(diǎn)2分)
(3)①開篇假定時光倒流,描寫了樹葉由枯黃到嫩綠的過程,既照應(yīng)文題(1分),又巧妙地引出對主人公一生的回放(1分),引發(fā)讀者的閱讀興趣(1分)。②結(jié)尾用春雨中蒼翠鮮嫩的生命,暗示杜君生命的開始(1分),又用鮮活的生命反襯主人公已經(jīng)結(jié)束的短暫的生命,突出主旨(1分)。③首尾呼應(yīng),構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(1分)。
(4)①本文用倒敘的方式,先寫主人公因?yàn)楦瘮《粯寯,接著寫他受賄的全過程,再寫他青年、少年時的奮斗過程,后寫他呱呱墜地的情狀。仿佛時光倒流,帶領(lǐng)我們從后往前領(lǐng)略了作品主人公的成長和墮落的過程。②從主人公的人生悲劇帶給我們深刻的思索:他前后變化的鮮明對比,反映出人性欲望的膨脹使人變得貪婪,是物欲和貪婪終扼殺了他的人性,毀滅了他的一生。③主人公的悲劇絕不僅僅是他個人的悲劇,是我們這個欲望無限膨脹的社會的悲劇。④本文啟迪我們反思生命的價值和意義,尤其在我們在被物質(zhì)刺激麻醉迷失的時候更要回眸那個曾經(jīng)真實(shí)的自我。(每點(diǎn)2分)
四、12.⑴ED(E 3分;D 2分;C 1分)(解析:A項(xiàng),錯誤。被譽(yù)為“中國的驕傲”的是“侯氏理論”,而非侯伯宇。B項(xiàng),錯誤。“沒關(guān)系”過于絕對。C項(xiàng),表述不完整。侯伯宇的多數(shù)學(xué)生的研究都處于國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿水平,有三個原因,除了他注重開闊學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,經(jīng)常邀請世界一流的科學(xué)家到物理所來為學(xué)生上專業(yè)課,還有千方百計(jì)送學(xué)生到國內(nèi)國外高;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)進(jìn)修。)
⑵①重視教學(xué)研究,鉆研行之有效利于學(xué)生接受的教學(xué)方法。
②強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與研究課題的密切結(jié)合。
③強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)形成對本學(xué)科的通盤了解。
④注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
⑤注重開闊學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,培養(yǎng)學(xué)生的國際意識。(答出任意三點(diǎn)6分)
⑶第一:理論物理研究方面:①研究群論在物理學(xué)中的應(yīng)用,解決了蘇聯(lián)國際權(quán)威未能證明的重要公理和量子化學(xué)權(quán)威未能提出的重要公式。②創(chuàng)立了“侯氏理論”。(3分)第二:物理教育方面:①創(chuàng)辦西北大學(xué)現(xiàn)代物理研究所,并促成了該所1985年獲批全國首批博士后科研流動站。②為我國理論物理隊(duì)伍培養(yǎng)了一大批人才,特別是對于得到廣泛認(rèn)可的我國理論物理“西北軍”的形成作出巨大貢獻(xiàn)。(3分)(要求:概括出兩方面并做出具體闡述。沒有概括酌情扣分。)
⑷侯先生是一位真正的學(xué)者,他為我們樹立了一個純粹學(xué)者的榜樣。
①愛國愛黨、矢志不渝的風(fēng)險精神:從小立下愛國志愿,國難當(dāng)頭,投筆從戎,響應(yīng)國家號召投身科學(xué),扎根西部;始終沒有動搖入黨的信念,三次向黨組織遞交入黨申請書,50歲加入了中國共產(chǎn)黨。
②勇于探索,不斷創(chuàng)新的奮斗精神:一生致力于理論物理研究,不斷創(chuàng)新,做出了很多開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),如“侯氏理論”。還誓以創(chuàng)新對抗頑疾之苦痛。
③精心培育人、甘為人梯的師德風(fēng)范:注重教學(xué)研究,努力尋找有效的教學(xué)方法,把自己的新研究成果介紹給學(xué)生,開闊學(xué)生視野,為學(xué)生深造創(chuàng)造條件,培養(yǎng)出了一大批物理人才。
④樸實(shí)無華、淡泊名利的人格品質(zhì):從不接受新聞媒體對他的采訪和宣傳,不當(dāng)官、不退休,晚年依然堅(jiān)持在科研第一線。(答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給5分,答出三點(diǎn)給8分。不結(jié)合文本分析酌情扣分。)
五、
13.B(解析:A項(xiàng),卓爾不群:優(yōu)秀卓越,超出常人。此處使用對象錯誤。B項(xiàng),難辭其咎:難以推脫其過失。C項(xiàng),好整以暇:形容雖在百忙之中仍然從容不迫。設(shè)置陷阱為望文生義。D項(xiàng),反彈琵琶:來自敦煌壁畫中的一種舞姿造型。喻指突破常規(guī)的思維和行為;從反面看問題,與常規(guī)事物對著干。設(shè)置陷阱為不合語境。)14. C(解析:A項(xiàng),句式雜糅;B項(xiàng),偷換了主語;D項(xiàng),缺少主語。)
15.C(③的陳述對象為“中國書法藝術(shù)”,與文段開頭句的主語保持了一致,并且是一個總括句,領(lǐng)起了下面各句。故③應(yīng)該排在前面,據(jù)此可以排除A、B兩項(xiàng)。②的主語應(yīng)為①中的“它”,因此①應(yīng)在②的前面,據(jù)此排除D項(xiàng)。)
16.(1)畫面描繪的是一個行路人跌坐在地上,包裹(行李)和雨傘放在旁邊(2分),漫畫上角題寫“跌一交,且坐坐”等字(1分)。
(2)示例:生活中遇到挫折后(1分),應(yīng)該從容淡定(1分)。
17.示例:(1)修鞋工在快樂地鼓搗著那臺有點(diǎn)破舊的補(bǔ)鞋機(jī),滴滴答答響個不停,仿佛一支酣暢的旋律在流淌。即使從早到晚一樁生意都沒有,他也總是笑瞇瞇的。
(2)一位三十歲左右的少婦,靜靜地坐在草坪上織毛衣,嘴角掛著知足的笑意。線和針在她纖細(xì)白嫩的手指間歡快地穿梭。這種穿梭,明顯不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相繼的車隊(duì)所形成的那種。(評分標(biāo)準(zhǔn):①主題必須是“幸!保2分;②有細(xì)節(jié)描寫。1分;③用到一種修辭手法,2分;④語言連貫,1分;⑤少于60字,每少10字扣1分。注意:此題不作仿句方面的要求。)
六、寫作(60分)略。