班里有一個智力有問題的學生,這種病折磨他不能控制自己的言行,導致他在班里沒有一個朋友,孩子們也不愿意和他在一起玩耍。可是雖然智力有問題,他卻很渴望和孩子們一起玩耍,于是他做出了一系列的舉動來吸引同學們及老師的注意。
今天正上課時,班里坐在后排的女同學突然大聲吆喝:”老師孟偉在教室里小便!”我快步走到教室后邊??只見孟偉身邊的教室空地上有一大攤水跡。我心里明白了:孟偉又控制不了自己了。我趕緊和同學們?nèi)隽艘粋小謊言,說孟偉把水倒在地上了我又繼續(xù)上課。沒有10分鐘又有一個男同學說:“老師孟偉在小便!痹谕瑢W們的注目下,我很無奈的走到孟偉跟前,他見到我的到來,馬上連聲說:“老師我錯了,我錯了!蔽艺f:“上課期間你也可以去廁所,記住。 笨墒鞘虑檫沒有完,一節(jié)課上他竟然這樣小便了三次。我愕然了,聞著教室后的那難聞的味道不知如何是好。我讓班里的同學拿來了拖把拖了拖地,又打電話讓孟偉的家長來接他回家,遠望他們的背影我內(nèi)心泛起一陣漣漪,從心底里為他們感到無助。
碰到這樣的孩子肯定哪個班都不愿意要,可是就像校長說的:我們不能剝奪孩子受教育的權(quán)利。何況他看起來和正常人一樣。不管孩子如何不聽話也得讓人家上學!正確的教育會使這樣的孩子心里充滿陽光!
今天正上課時,班里坐在后排的女同學突然大聲吆喝:”老師孟偉在教室里小便!”我快步走到教室后邊??只見孟偉身邊的教室空地上有一大攤水跡。我心里明白了:孟偉又控制不了自己了。我趕緊和同學們?nèi)隽艘粋小謊言,說孟偉把水倒在地上了我又繼續(xù)上課。沒有10分鐘又有一個男同學說:“老師孟偉在小便!痹谕瑢W們的注目下,我很無奈的走到孟偉跟前,他見到我的到來,馬上連聲說:“老師我錯了,我錯了!蔽艺f:“上課期間你也可以去廁所,記住。 笨墒鞘虑檫沒有完,一節(jié)課上他竟然這樣小便了三次。我愕然了,聞著教室后的那難聞的味道不知如何是好。我讓班里的同學拿來了拖把拖了拖地,又打電話讓孟偉的家長來接他回家,遠望他們的背影我內(nèi)心泛起一陣漣漪,從心底里為他們感到無助。
碰到這樣的孩子肯定哪個班都不愿意要,可是就像校長說的:我們不能剝奪孩子受教育的權(quán)利。何況他看起來和正常人一樣。不管孩子如何不聽話也得讓人家上學!正確的教育會使這樣的孩子心里充滿陽光!