◆下列關(guān)于需要、動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的說法，錯(cuò)誤的是()。

　　A.需要是指當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)

　　B.動(dòng)機(jī)有三個(gè)因素，即決定人行為的方向、努力的水平和堅(jiān)持的水平

　　C.動(dòng)機(jī)是通過滿足員工的需要而使其努力工作，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程

　　D.從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)

　　正確答案：C,

　　第 2 題

　　◆在激發(fā)個(gè)體努力工作的動(dòng)機(jī)因素中，不屬于外源性動(dòng)機(jī)的是()。

　　A.社會(huì)地位

　　B.獎(jiǎng)金報(bào)酬

　　C.避免懲罰

　　D.實(shí)現(xiàn)潛能

　　正確答案：D,

　　第 3 題

　　◆馬斯洛將人的需要由低到高劃分為五個(gè)層次，屬于第三個(gè)層次需要的是()。

　　A.生理需要

　　B.尊重的需要

　　C.歸屬和愛的需要

　　D.安全需要

　　正確答案：C,

　　第 4 題

　　◆下列關(guān)于麥克里蘭的三重需要理論的陳述錯(cuò)誤是()。

　　A.權(quán)力需要較高的人喜歡支配、影響別人

　　B.高成就需要的人具有較強(qiáng)的責(zé)任感

　　C.親和需要較強(qiáng)的人往往重視被別人接受、喜歡、追求友誼、合作

　　D.成就需要高的個(gè)體一定會(huì)成為優(yōu)秀的管理者

　　正確答案：D,

　　第 5 題

　　◆在眾多激勵(lì)理論中，不考慮人的內(nèi)在心態(tài)，而是注重行為及其結(jié)果的理論是()。

　　A.目標(biāo)設(shè)置理論

　　B.強(qiáng)化理論

　　C.能力與機(jī)遇理論

　　D.認(rèn)知評(píng)價(jià)理論

　　正確答案：B,

　　第 6 題

　　◆下列不屬于目標(biāo)管理的要素的是()。

　　A.限期完成

　　B.高額獎(jiǎng)勵(lì)

　　C.績效反饋

　　D.參與決策

　　正確答案：B,

　　第 7 題

　　◆下述與動(dòng)機(jī)有關(guān)的因素中，屬于外源性動(dòng)機(jī)范疇的是()。

　　A.避免懲罰

　　B.自我價(jià)值感強(qiáng)

　　C.追求社會(huì)地位的實(shí)現(xiàn)

　　D.受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)

　　E.尋求挑戰(zhàn)性的工作

　　正確答案：A,C,D,

　　第 8 題

　　◆亞當(dāng)斯的公平理論認(rèn)為，當(dāng)員工通過比較感到不公平時(shí)，用來恢復(fù)公平感的途徑有()。

　　A.改變對(duì)照者的投入或產(chǎn)出

　　B.改變參照對(duì)象

　　C.改變自我對(duì)投入或產(chǎn)出的知覺

　　D.停職或歇假

　　E.改變自己的投入或產(chǎn)出

　　正確答案：A,B,C,E,

　　第 9 題

　　◆(2008年)與馬斯洛的需要層次理論不符的陳述是()。

　　A.人的需要從低到高依次為：生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要及自我實(shí)現(xiàn)需要

　　B.人在不同時(shí)期表現(xiàn)出來的各種需要的強(qiáng)烈程度不同

　　C.只有低一層次的需要得到相當(dāng)程度的滿足之后，個(gè)體才會(huì)追求高一層次的需要

　　D.自我實(shí)現(xiàn)是人類的基本需要

　　正確答案：D,

　　第 10 題

　　◆(2008年)有心理學(xué)研究表明，出色經(jīng)理人的成就需要、權(quán)力需要和親和需要的特點(diǎn)是()。

　　A.成就需要較低、權(quán)力需要較低、親和需要較高

　　B.成就需要較低、權(quán)力需要較高、親和需要較低

　　C.成就需要較高、權(quán)力需要較高、親和需要較低

　　D.成就需要較高、權(quán)力需要較低、親和需要較高

　　正確答案：B,

　　第1題

　　◆ (2008年)員工努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度，稱為()。

　　A.效價(jià)

　　B.動(dòng)機(jī)

　　C.期望

　　D.工具

　　正確答案：C,

　　第2題

　　◆(2008年)關(guān)于質(zhì)量監(jiān)督小組的陳述，錯(cuò)誤的是()。

　　A.通常由8到10位員工及1名督導(dǎo)員組成，每周占用工作時(shí)間定期召開會(huì)議

　　B.主要研究質(zhì)量方面的難題，分析問題的原因并提出解決方案，監(jiān)督實(shí)施

　　C.小組對(duì)提出的各種建議具有自主決定權(quán)

　　D.小組成員要具備一定的溝通能力和分析解決質(zhì)量問題的能力

　　正確答案：C,

　　第3題

　　◆(2009年)在馬斯洛的需要層次理論中，五種需要類型由低到高的排列順序是()。

　　A.生理-安全-自我實(shí)現(xiàn)-尊重歸屬和愛

　　B.生理-安全-歸屬和愛尊重-自我實(shí)現(xiàn)

　　C.安全-生理-尊重-歸屬和愛-自我實(shí)現(xiàn)

　　D.生理-安全尊重-自我實(shí)現(xiàn)-歸屬和愛

　　正確答案：B,

　　第4題

　　◆(2009年)關(guān)于奧爾德佛提出的ERG理論的說法，錯(cuò)誤的是()

　　A.“關(guān)系需要”對(duì)應(yīng)馬斯洛需要理論中的部分“安全需要”、全部“歸屬和愛”的需要以及部分“尊重需要”

　　B.各種需要可以同時(shí)具有激勵(lì)作用

　　C.如果較高層次的需要不能得到滿足.那么滿足低層次需要的欲望一定會(huì)減弱

　　D.不同文化下各種需要的順序可能會(huì)發(fā)生改變

　　正確答案：C,

　　第5題

　　◆(2009年)根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論，激勵(lì)因素的缺失會(huì)導(dǎo)致員工()。

　　A.滿意

　　B.沒有滿意

　　C.不滿

　　D.沒有不滿

　　正確答案：B,

　　第6題

　　◆(2009年)關(guān)于公平理論的說法，錯(cuò)誤的是()。

　　A.員工比較的是對(duì)自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺

　　B.教育水平較高的員工做比較的時(shí)候依據(jù)的信息比較片面

　　C.感到報(bào)酬不足的員工可能會(huì)減少自己的工作投入

　　D.在管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同

　　正確答案：B,

　　第7題

　　◆(2009年)在期望理論中，個(gè)人對(duì)績效與獲得報(bào)酬之間關(guān)系的估計(jì)稱為()。

　　A.工具

　　B.效價(jià)

　　C.期望

　　D.動(dòng)機(jī)

　　正確答案：A,

　　第8題

　　◆(2009年)下列情境中，不適宜推行參與管理的是()。

　　A.完成任務(wù)的時(shí)間比較緊迫

　　B.員工具備相應(yīng)的智力、知識(shí)技術(shù)和溝通技巧

　　C.參與不會(huì)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅

　　D.組織文化支持員工的參與管理

　　正確答案：A,

　　第9題

　　◆(2010年)關(guān)于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)和外源性動(dòng)機(jī)的說法，錯(cuò)誤的是()。

　　A.內(nèi)源性動(dòng)機(jī)是指人做出某種行為是為了獲得行為帶來的成就感

　　B.外源性動(dòng)機(jī)是指人做出某種行為是為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬

　　C.追求高社會(huì)地位屬于內(nèi)源性動(dòng)機(jī)

　　D.謀求多拿獎(jiǎng)金屬于外源性動(dòng)機(jī)

　　正確答案：C,

　　第10題

　　◆(2010年)關(guān)于成就需要的說法.錯(cuò)誤的是()。

　　A.成就需要是指?jìng)�(gè)體追求優(yōu)越感的驅(qū)動(dòng)力

　　B.成就需要高的人傾向選擇適度的風(fēng)險(xiǎn)

　　C.成就需要高的人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取意識(shí)

　　D.一般來說，成就需要高的人工作績效較低

　　正確答案：D,