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2016年成人高考專升本大學(xué)語文沖刺試題及答案(4)

時(shí)間:2016-05-17 16:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
一、選擇題:本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

  1.成語“多行不義必自斃”出自(  )

  A.《寡人之于國(guó)也》

  B.《鄭伯克段于鄢》

  C.《季氏將伐顓臾》

  D.《秋水》

  2.《李將軍列傳》一文中,不屬于作者重點(diǎn)記述的戰(zhàn)役是(  )

  A.上郡遭遇戰(zhàn)

  B.雁門出擊戰(zhàn)

  C.蕭關(guān)之戰(zhàn)

  D.右北平以四千對(duì)四萬敵之戰(zhàn)

  3.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指(  )

  A.汴州

  B.睢陽(yáng)

  C.洛陽(yáng)

  D.長(zhǎng)安

  4.我國(guó)田園詩(shī)派的開創(chuàng)者是(  )

  A.陶淵明

  B.王維

  C.孟浩然

  D.謝靈運(yùn)

  5.《山居秋暝》是一首(  )

  A.邊塞詩(shī)

  B.愛情詩(shī)

  C.山水詩(shī)

  D.田園詩(shī)

  6.我國(guó)詩(shī)歌被譽(yù)為“詩(shī)史”的是__________的詩(shī)歌? (  )

  A.李白

  B.屈原

  C.白居易

  D.杜甫

  7.王昌齡的《從軍行》是一首(  )

  A.邊塞詩(shī)

  B.愛情詩(shī)

  C.山水詩(shī)

  D.田園詩(shī)

  8.下列哪位作家的詩(shī)歌風(fēng)格是“雄勁豪邁,悲壯沉郁”? (  )

  A.蘇軾

  B.柳永

  C.辛棄疾

  D.曹操

  9.《季氏將伐顓臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指(  )

  A.顓臾

  B.魯國(guó)

  C.齊國(guó)

  D.宋國(guó)

  10.寶玉挨打的根本原因是

  A.寶玉與戲劇演員琪官交往

  B.金釧被逼跳井自殺

  C.寶玉對(duì)封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆

  D.薛蟠在賈政前的挑唆

 11.《禮記》是一部(  )

  A.法家著作

  B.道家著作

  C.墨家著作

  D.儒家著作

  12.《答司馬諫議書》一文的語言特點(diǎn)是(  )

  A.柔中寓剛

  B.剛勁有力

  C.層層設(shè)喻

  D.細(xì)膩感人

  13.《馮諼客孟嘗君》中最能表現(xiàn)馮諼的政治才能的情節(jié)是

  A.彈鋏而歌

  B.焚券市義

  C.營(yíng)造三窟

  D.乘車過友

  14.《楚辭·九歌·國(guó)殤》的語言特點(diǎn)是(  )

  A.語言整齊,節(jié)奏舒緩

  B.語言整齊,節(jié)奏短促

  C.語言短促,節(jié)奏整齊

  D.語言舒緩,節(jié)奏短促

  15.下列括號(hào)中的句子翻譯錯(cuò)誤的是(  )

  A.其志如此,(技之工又須問耶?)技藝的精湛又何須再問呢?

  B.數(shù)與虜敵戰(zhàn),(恐亡之)。恐怕失掉他。

  C.將軍自念,(豈嘗有所恨乎?)莫非曾經(jīng)做過令人仇恨的事嗎?

  D.至于長(zhǎng)者(抱才而困),則又令我愴然有感。懷抱才能無法施展而處于困境。

  16.《門檻》一文是(  )

  A.抒情詩(shī)

  B.散文詩(shī)

  C.寓言詩(shī)

  D.哲理詩(shī)

  17.冰心擅長(zhǎng)寫散文,其文體被譽(yù)為(  )

  A.冰心體

  B.新文藝腔

  C.白話文西化

  D.工藝美文

  18.郭沫若在《爐中煤》中,借“爐中煤”來訴說衷情,這種修辭方法是(  )

  A.比喻借代

  B.擬人 比喻

  C.設(shè)問擬人

  D.借代設(shè)問

  19.下列加點(diǎn)字解釋正確的是(  )

  A.以此詬遠(yuǎn)。詬:骯臟

  B.初守睢陽(yáng)時(shí),士卒僅萬人。僅:近

  C.然尚恨有闕者。闕:宮殿

  D.其講之精矣。講:講話

  20.榮獲“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家是(  )

  A.巴金

  B.老舍

  C.茅盾

  D.曹禺

 二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。

  (一)閱讀下面一段文字,回答21~23小題:

  說者又謂遠(yuǎn)與巡分城而守,城之陷,自遠(yuǎn)所分始。以此詬遠(yuǎn),此又與兒童之見無異。人之將死,其臟腑必有先受其病者;引繩而絕之,其絕必有處。觀者見其然,從而尤之,其亦不達(dá)于理矣!

  小人之好議論,不樂成人之美,如是哉!如巡、遠(yuǎn)之所成就,如此卓卓,猶不得免,其他則又何說?

  21.這段話采用了什么樣的論證方法?(4分)

  22.請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。(4分)

  詬:

  絕:

  尤:

  卓卓:

  23.請(qǐng)將“引繩而絕之,其絕必有處”譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

  (二)閱讀《氓》中的兩段詩(shī)句,回答24~26小題:

  桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無食桑葚。于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也。女之耽兮,不可說也。

  桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。

  24.解釋這段詩(shī)句中加點(diǎn)字的含義。(4分)

  說:

  徂:

  湯湯:

  漸:

  25.選出上面兩節(jié)詩(shī)中的比興句,并分析其比興意義。(4分)

  26.從這兩節(jié)詩(shī)中選出相應(yīng)詩(shī)句說明造成女主人公悲劇命運(yùn)的根本社會(huì)原因和遭丈夫遺棄的直接原因。(2分)

  (三)閱讀下面一段文字,回答27~29小題:

  春花秋月何時(shí)了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中!雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  27.請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。(4分)

  了:

  雕欄玉砌:

  朱顏:

  幾多:

  28.這首詞中有哪些借景抒情的句子,其表達(dá)效果如何?(4分)

  29.這首詞哪句是比喻句,表達(dá)效果如何?(2分)

  三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。

  (一)閱讀《再別康橋》中的一段文字,回答30~32小題:

  那河畔的金柳,

  是夕陽(yáng)中的新娘;

  波光里的艷影,

  在我的心頭蕩漾。

  軟泥上的青荇,

  油油的在水底招搖;

  在康河的柔波里,

  我甘做一條水草!

  那榆蔭下的一潭,

  不是清泉,是天上虹;

  揉碎在浮藻間,

  沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

  尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,

  向青草更青處漫溯;

  滿載一船星輝,

  在星輝斑斕里放歌。

  但我不能放歌,

  悄悄是別離的笙簫;

  夏蟲也為我沉默,

  沉默是今晚的康橋!

  30.在這段文字中,詩(shī)人選取了幾個(gè)意象來渲染和表現(xiàn)對(duì)康橋的眷戀?(4分)

  31.結(jié)合這段文字,舉例簡(jiǎn)析詩(shī)歌融情于景的特點(diǎn)。(4分)

  32.“油油的在水底招搖”表現(xiàn)了什么意境?(2分)

  (二)閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答33~35小題:

  我匆匆地來,也匆匆地去。用留戀的眼光看我出生的房屋,這應(yīng)該是最后一次了。我的心似乎想在那里尋覓什么。但我所要的東西絕不會(huì)在那里找到。我不會(huì)像我的一個(gè)姑母或者嫂嫂……對(duì)著園中的花樹垂淚……我沒有跟著那些人走一條路,我當(dāng)然在這里找不到自己的腳跡……

  我高興地來,痛苦地去!乔宄康奈L(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的吼叫……驅(qū)散了我的離愁……我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向了廣大的世界中去!

  33.在這段文字中,作者所展示的兩條不同的生活道路各指的是什么?(4分)

  34.作者重回故里和離開故地的心情有什么變化?(4分)

  35.這種心情變化說明了什么?(2分)

  (三)閱讀《我愛這土地》,回答36~38小題:

  假如我是一只鳥,

  我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

  這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,

  這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,

  這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),

  和那來自林間的無比溫柔的黎明……

  ——然后我死了,

  連羽毛也腐爛在土地里面。

  為什么我的眼里常含淚水?

  因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……

  36.“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”,這兩行詩(shī)作為《我愛這土地》的開頭,為全詩(shī)定下了怎樣的基調(diào)?(2分)

  37.詩(shī)中“鳥”的歌唱對(duì)象是什么?(4分)

  38.歌唱對(duì)象與詩(shī)歌的主題有什么聯(lián)系?(4分)

  四、作文:50分。

  39.題目:節(jié)約

  要求:A.必須寫成以議論為主的文章;

  B.不能少于800字;

  C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案與解析

  一、選擇題

  1.【答案】 B

  【解析】 “多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》,是鄭莊公指斥弟弟共叔段的話。

  2.【答案】 C

  【解析】 司馬遷選擇了具有典型意義的情節(jié)突現(xiàn)人物形象。本文中,作者從李廣一生大小七十余戰(zhàn)中選取了四場(chǎng)典型戰(zhàn)役:上郡遭遇戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、右北平以四千對(duì)四萬敵之戰(zhàn)、最后隨衛(wèi)青出擊一戰(zhàn),來刻畫李廣形象。只有C項(xiàng)“蕭關(guān)之戰(zhàn)”,不屬于作者重點(diǎn)記述的內(nèi)容。

  3.【答案】 B

  【解析】 安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠(yuǎn)同守睢陽(yáng)(今河南商丘市),睢陽(yáng)被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅(jiān)守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對(duì)張、許堅(jiān)守睢陽(yáng)有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),甚至存有非議,韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽(yáng)。

  4.【答案】 A

  【錯(cuò)誤分析與防范】 王維、孟浩然都是盛唐山水田園詩(shī)派的代表作家,所以很容易選這兩位詩(shī)人。但這里問的是田園詩(shī)派的開創(chuàng)者,所以應(yīng)該想到在他們之前的陶淵明。我國(guó)田園詩(shī)派的開創(chuàng)者是陶淵明,故A項(xiàng)正確。

  5.【答案】 C

  6.【答案】D

  7.【答案】 A

  8.【答案】 C

  9.【答案】 B

  10.【答案】 C

  【解析】 寶玉與戲劇演員琪官的交往,寶玉與母婢金釧兒調(diào)笑釀成金宅JIIJL被王夫人逼迫跳井自殺,其弟賈環(huán)從中又有意撥弄是非,這些都成為寶玉挨打的導(dǎo)火索。而寶玉荒疏學(xué)業(yè)、鄙視和背離家人為他安排的仕途道路則是導(dǎo)致他挨打的真正原因。寶玉挨打的根本原因是他對(duì)封建“仕途經(jīng)濟(jì)”生活道路的鄙視和叛逆。

  【錯(cuò)誤分析與防范】 要注意區(qū)分寶玉挨打的導(dǎo)火索和根本原因。

  11.【答案】 D

  12.【答案】 A

  【解析】 《答司馬諫議書》一文的語言特點(diǎn)是柔中寓剛。全文語言委婉有禮,柔中帶剛。由于這是一封書信,從頭到尾都按照書信的禮儀來寫,而且一再表明與對(duì)方有交情,并表示希望得到對(duì)方的諒解。但在談到具體問題時(shí),卻旗幟鮮明,毫不退步,特別是處處強(qiáng)調(diào)自己是在奉上命辦事,使對(duì)方難以反駁。體現(xiàn)了作者政論散文雄健峭拔、嚴(yán)謹(jǐn)犀利的風(fēng)格。

  13.【答案】 C

  【解析】 《馮諼客孟嘗君》通過馮諼為孟嘗君出謀劃策、焚券市義、經(jīng)營(yíng)三窟、鞏固政權(quán)的故事,贊揚(yáng)了馮諼的深謀遠(yuǎn)慮、有膽有識(shí)、聰明果敢的政治才能,其中最能表現(xiàn)馮諼政治才能的情節(jié)是“營(yíng)造三窟”。

  14.【答案】 B

  【解析】 《楚辭·九歌·國(guó)殤》的語言特點(diǎn)是全詩(shī)語言整齊,節(jié)奏短促,讀來鏗鏘有力,風(fēng)格剛健豪壯。

  15.【答案】 C

  16.【答案】 B

  17.【答案】 A

  18.【答案】 B

  19.【答案】 B

  20.【答案】 B