1[單選題] 下面描述中，不屬于軟件危機(jī)表現(xiàn)的是(　　)。

　　A.軟件過(guò)程不規(guī)范B.軟件開發(fā)生產(chǎn)率低C.軟件質(zhì)量難以控制D.軟件成本不斷提高

　　參考答案：A

　　參考解析：軟件危機(jī)主要表現(xiàn)在：軟件需求的增長(zhǎng)得不到滿足;軟件開發(fā)成本和進(jìn)度無(wú)法控制;軟件質(zhì)量難以保證;軟件不可維護(hù)或維護(hù)程度非常低;軟件的成本不斷提高;軟件開發(fā)生產(chǎn)率的提高趕不上硬件的發(fā)展和應(yīng)用需求的增長(zhǎng)。所以選擇A。

　　2[單選題] 軟件測(cè)試的目的是(　　).

　　A.評(píng)估軟件可靠性B.發(fā)現(xiàn)并改正程序中的錯(cuò)誤C.改正程序中的錯(cuò)誤D.發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤

　　參考答案：D

　　參考解析：軟件測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程，測(cè)試要以查找錯(cuò)誤為中心，而不是為了演示軟件的正確功能。不是為了評(píng)估軟件或改正錯(cuò)誤。

　　3[單選題] 在滿足實(shí)體完整性約束的條件下(　　).

　　A.一個(gè)關(guān)系中應(yīng)該有一個(gè)或多個(gè)候選關(guān)鍵字

　　B.一個(gè)關(guān)系中只能有一個(gè)候選關(guān)鍵字

　　C.一個(gè)關(guān)系中必須有多個(gè)候選關(guān)鍵字

　　D.一個(gè)關(guān)系中可以沒有候選關(guān)鍵字

　　參考答案：A

　　參考解析：實(shí)體完整性約束要求關(guān)系的主鍵中屬性值不能為空值，所以選擇A。

　　4[單選題] 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的主要功能是(　　)。

　　A.管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟硬件資源，以充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)資源的效率，并為其它軟件提供良好的運(yùn)行環(huán)境

　　B.把高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言編寫的程序翻譯到計(jì)算機(jī)硬件可以直接執(zhí)行的目標(biāo)程序，為用戶提供良好的軟件開發(fā)環(huán)境

　　C.對(duì)各類計(jì)算機(jī)文件進(jìn)行有效的管理，并提交計(jì)算機(jī)硬件高效處理

　　D.為用戶提供方便地操作和使用計(jì)算機(jī)的方法

　　參考答案：A

　　參考解析：操作系統(tǒng)作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的資源的管理者，它的主要功能是對(duì)系統(tǒng)所有的軟硬件資源進(jìn)行合理而有效的管理和調(diào)度，提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的整體性能。

　　5[單選題] 有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下：

　　其中關(guān)系T由關(guān)系R和S通過(guò)某種操作得到，該操作為(　　).

　　A.選擇B.投影C.交D.并

　　參考答案：D

　　參考解析：關(guān)系T中包含了關(guān)系R與s中的所有元組，所以進(jìn)行的是并的運(yùn)算。

　　6[單選題] 下列選項(xiàng)中屬于面向?qū)ο笾x十方法主要特征的是(　　).

　　A.繼承B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精

　　參考答案：A

　　參考解析：面向?qū)ο蠡�本方法的基本概念有�?duì)象、類和實(shí)例、消息、繼承與多態(tài)性，所以選擇A。

　　7[簡(jiǎn)答題]打開考生文件夾下的演示文稿yswg.pptx，按照下列要

　　求完成對(duì)此文稿的制作。

　　(1)使用“暗香撲面”演示文稿設(shè)計(jì)主題修飾全文。

　　(2)將第二張幻燈片版式設(shè)置為“標(biāo)題和內(nèi)容”，把這張幻燈片移為第三張幻燈片。

　　(3)為前三張幻燈片設(shè)置動(dòng)畫效果。

　　(4)要有2個(gè)超鏈接進(jìn)行幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。

　　(5)演示文稿播放的全程需要有背景音樂(lè)。

　　(6)將制作完成的演示文稿以“bx.pptx”為文件名進(jìn)行保存。

　　8[簡(jiǎn)答題]請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.

　　注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下.

　　小李是東方公司的會(huì)計(jì)，利用自己所學(xué)的辦公軟件進(jìn)行記賬管理，為節(jié)省時(shí)間，同時(shí)又確保記賬的準(zhǔn)確性，她使用Excel編制了2014年3月員工工資表“Excel.xlsx”.

　　請(qǐng)你根據(jù)下列要求幫助小李對(duì)該工資表進(jìn)行整理和分析(提示：本題中若出現(xiàn)排序問(wèn)題則采用升序方式)：

　　(1)通過(guò)合并單元格，將表名“東方公司2014年3月員工工資表”放于整個(gè)表的上端、居中，并調(diào)整字體、字號(hào).

　　(2)在“序號(hào)”列中分別填入l到l5，將其數(shù)據(jù)格式設(shè)置為數(shù)值、保留0位小數(shù)、居中.

　　(3)將“基礎(chǔ)工資”(含)往右各列設(shè)置為會(huì)計(jì)專用格式、保留2位小數(shù)、無(wú)貨幣符號(hào).

　　(4)調(diào)整表格各列寬度、對(duì)齊方式，使得顯示更加美觀.并設(shè)置紙張大小為A4、橫向，整個(gè)工作表需調(diào)整在1個(gè)打印頁(yè)內(nèi).

　　(5)參考考生文件夾下的“工資薪金所得稅率.xlsx”，利用IF函數(shù)計(jì)算“應(yīng)交個(gè)人所得稅”列.(提示：應(yīng)交個(gè)人所得稅=應(yīng)納稅所得額*對(duì)應(yīng)稅率一對(duì)應(yīng)速算扣除數(shù))

　　(6)利用公式計(jì)算“實(shí)發(fā)工資”列，公式為：實(shí)發(fā)工資=應(yīng)付工資合計(jì)一扣除社保一應(yīng)交個(gè)人所得稅.

　　(7)復(fù)制工作表“2014年3月”，將副本放置到原表的右側(cè)，并命名為“分類匯總”.

　　(8)在“分類匯總”工作表中通過(guò)分類匯總功能求出各部門“應(yīng)付工資合計(jì)”、“實(shí)發(fā)工資”的和，每組數(shù)據(jù)不分頁(yè).

　　參考解析：

　　1.【解題步驟】

　　步驟1：打開考生文件夾下的EXCEL.Xl.SX。步驟2：在“2014年3月”工作表中選中“Al：Ml”單元格，單擊【開始】選項(xiàng)卡下【對(duì)齊方式】組中的“合并后居中”按鈕。

　　步驟3：選中A1單元格，切換至【開始】選項(xiàng)卡下【字體】組，為表名“東方公司2014年3月員工工資表”選擇合適的字體和字號(hào)，這里我們選擇“楷體”和“18號(hào)”。

　　2.【解題步驟】

　　步驟1：在“2014年3月”工作表A3單元格中輸入“1”，在A4單元格中輸入“2”。按Ctrl全鍵向下填充至單元格Al7。

　　步驟2：選中“序號(hào)”列，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框。切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡，在“分類”列表框中選擇“數(shù)值”命令，在右側(cè)的“示例”組的“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“0”。

　　步驟3：在“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框中切換至“對(duì)齊”選項(xiàng)卡，在“文本對(duì)齊方式”組中“水平對(duì)齊”下拉列表框中選擇“居中”。

　　3.【解題步驟】

　　步驟：在“2014年3月”工作表選中“E：M”列，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令，彈出“設(shè)置單元格格式”對(duì)話框。切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡，在“分類”列表框中選擇“會(huì)計(jì)專用”，在“小數(shù)位數(shù)”微調(diào)框中輸入“2”，在“貨幣符號(hào)”下拉列表框中選擇“無(wú)”。

　　4.【解題步驟】

　　步驟1：在“2014年3月”工作表中，單擊【頁(yè)面布局】選項(xiàng)卡下【頁(yè)面設(shè)置】組中的“紙張大小”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“A4”。

　　步驟2：?jiǎn)螕簟卷?yè)面布局】選項(xiàng)卡下【頁(yè)面設(shè)置】組中的“紙張方向”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“橫向”。

　　步驟3：適當(dāng)調(diào)整表格各列寬度、對(duì)齊方式，使得顯示更加美觀，并且使得頁(yè)面在A4虛線框的范圍內(nèi)。

　　5.【解題步驟】

　　步驟：在“2014年3月”工作表L3單元格中輸入“=ROUND(IF(K3<=1500，k3*3/100，IF(K3<=4500，K3*10/100-105，IF(K3<=9000，K3*20/100-555，IF(K3<=35000，K3*25%-1005，IF(K3<=5500，K3*30%-2755，IF(K3<=80000，K3*35%5505，IF(K3>80000，K3*45%-13505)))))))，2)”，按“Enter”后完成“應(yīng)交個(gè)人所得稅”的填充。然后向下填充公式到Ll7即可。

　　6.【解題步驟】

　　步驟：在“2014年3月”工作表M3單元格中輸入“=l3-J3-L3”，按“Enter”鍵后完成“實(shí)發(fā)工資”的填充。然后向下填充公式到Ml7即可。

　　7.【解題步驟】

　　步驟1：選中“2014年3月”工作表，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“移動(dòng)或復(fù)制”命令。

　　步驟2：在彈出的“移動(dòng)或復(fù)制工作表”對(duì)話框中，在“下列選定工作表之前”列表框中選擇“Sheet2”，勾選“建立副本”復(fù)選框。設(shè)置完成后單擊“確定”按鈕即可。

　　步驟3：選中“2014年3月(2)”工作表，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，更改“2014年3月(2)”為“分類匯總”。

　　8.【解題步驟】

　　步驟1：在“分類匯總”工作表中數(shù)據(jù)下方建立小表格。

　　步驟2：在“分類匯總”工作表K22單元格輸入“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″管理″)，I3：1.17)”，按“Enter”鍵確認(rèn)。

　　步驟3：在“分類匯總”工作表L22單元格輸入“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″管理″)，M3：Ml7)”，按“Enter”鍵確認(rèn)。

　　步驟4：參照步驟2和步驟3，依次在“分類匯總”工作表K23、123、K24、124、K25、L25、K26、I26單元格中依次輸入：“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″行政″)，I3：117)”，“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″行政″)，M3：Ml7)”，“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″人事″)，I3：Il7)”，“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″人事″)，M3：Ml7)”，“=SUMPRODUCT(1*(D3：D17=″研發(fā)″)，I3：117)”，“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″研發(fā)″)，M3：Ml7)”，“=SUMPRODUCT(1*(D3：Dl7=″銷售″)，I3：117)”，“=SUMPROD-UCT(1*(D3：Dl7=″銷售″)，M3：Ml7)”，按“Enter”鍵確認(rèn)。

　　9[簡(jiǎn)答題]請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作.

　　注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下.

　　小蔣是一位中學(xué)教師，在教務(wù)處負(fù)責(zé)初一年級(jí)學(xué)生的成績(jī)管理.由于學(xué)校地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，缺乏必要的教學(xué)設(shè)施，只有一臺(tái)配置不太高的Pc可以使用.他在這臺(tái)電腦中安裝了Microsoft Office，決定通過(guò)Excel來(lái)管理學(xué)生成績(jī)，以彌補(bǔ)學(xué)校缺少數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的不足.現(xiàn)在，第一學(xué)期期末考試剛剛結(jié)束，小蔣將初一年級(jí)三個(gè)班的成績(jī)均錄入了文件名為“學(xué)生成績(jī)單.xlsx”的Excel工作簿文檔中.

　　請(qǐng)你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對(duì)該成績(jī)單進(jìn)行整理和分析.

　　(1)對(duì)工作表“第一學(xué)期期末成績(jī)”中的數(shù)據(jù)列表進(jìn)行格式化操作：將第一列“學(xué)號(hào)”列設(shè)為文本，將所有成績(jī)列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值;適當(dāng)加大行高列寬，改變字體、字號(hào)，設(shè)置對(duì)齊方式，增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀.

　　(2)利用“條件格式”功能進(jìn)行下列設(shè)置：將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科中不低于110分的成績(jī)所在的單元格以一種顏色填充，其他四科中高于95分的成績(jī)以另一種字體顏色標(biāo)出，所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜.

　　(3)利用sum和average函數(shù)計(jì)算每一個(gè)學(xué)生的總分及平均成績(jī).

　　(4)學(xué)號(hào)第3.4位代表學(xué)生所在的班級(jí)，例如：“120105”代表12級(jí)1班5號(hào).請(qǐng)通過(guò)函數(shù)提取每個(gè)學(xué)生所在的班級(jí)并按下列對(duì)應(yīng)關(guān)系填寫在“班級(jí)”列中：

　　“學(xué)號(hào)”的3、4位對(duì)應(yīng)班級(jí)

　　01 1班

　　02 2班

　　03 3班

　　(5)復(fù)制工作表“第一學(xué)期期末成績(jī)”，將副本放置到原表之后;改變?cè)摳北颈順?biāo)簽的顏色，并重新命名，新表名需包含“分類匯總”字樣.，

　　(6)通過(guò)分類匯總功能求出每個(gè)班各科的平均成績(jī)，并將每組結(jié)果分頁(yè)顯示.

　　(7)以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個(gè)簇狀柱形圖，對(duì)每個(gè)班各科平均成績(jī)進(jìn)行比較，并將該圖表放置在一個(gè)名為“柱狀分析圖”新工作表中.