這天，老師又喝得大醉，人還沒到，酒氣就沖進了教室，學生見他歪歪倒倒的樣子，忍不住放聲大笑。
老師很生氣，把戒尺在桌上敲得“啪啪”響：“不準笑!今天我們對對子，對上的不挨打，對不上的打二十下手心!”
王生聽后，站起來說：“老師，對不上你打我三十下手心，對上了依我一件事。”
老師看看他，問：“什么事?”
“請老師戒酒!”王生大聲道。
老師手捋胡須，說：“好，我依你�！闭f后，望望窗外，見正在下著細雨，便隨口說出個“雨”字要王生對。
王生見窗外正吹著微風，便一語雙關(guān)道：“瘋!”
老師以為是風雨的“風”，點點頭，又道：“花雨!”
王生就對：“酒瘋!”
老師接著說：“飛花雨!”
王生沖口而出：“發(fā)酒瘋!”
老師覺得王生在針對自己，本想發(fā)作，又覺得學生對得工整，挑不出刺來，只好壓下火氣，又在原句上加了兩個字：“檐前飛花雨!”
王生馬上就對：“席上發(fā)酒瘋!”
老師臉都氣青了，說：“好，你來對—處處檐前飛花雨!”
王生趁興對道：“回回席上發(fā)酒瘋!”
老師氣得手舉教鞭，王生卻道：“老師，學生對錯了嗎?”
“這……”老師這才想起，有約在先，如挑不出聯(lián)中毛病，這鞭打下去，豈不成了出爾反爾的小人?他只好收回教鞭。
于是，老師又在原句上加了四個字：“皇天有道，處處檐前飛花雨�！�
王生皺眉不語。
老師以為他對不上了，便道：“挨打吧，我們可是有言在先!”
王生伸出手來，說：“老師，不是我對不上來，是怕你生氣傷了身體啊!學生情愿挨打也不再對了!”
聽了這話，老師不免有些感動，立即丟掉手中教鞭，說：“對對子，就是做學問，你大膽對就是�！�
王生收回手，說：“只要老師不生氣，學生就斗膽了!”然后大聲道，“祖宗無德，回回席上發(fā)酒瘋!”
老師聽后羞得滿臉通紅，半天說不出話來，他回家后，立即砸了酒具，果然戒了酒。
