如何實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源均衡化,一直備受社會關注。為切實加強山東省煙臺市鄉(xiāng)村教師隊伍建設,昨天,煙臺市政府辦下發(fā)《煙臺市鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)實施辦法》。
兩年補齊鄉(xiāng)村學校短缺老師
煙臺將實施鄉(xiāng)村短缺學科教師補充計劃,用2年時間補齊鄉(xiāng)村學校音、體、美、英語等短缺學科教師,開齊開足開好課程。
根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排,從2016年起,分配給煙臺市實習支教的師范生全部安排到鄉(xiāng)村學校,安排在財政困難縣的,由省財政按照每人每月400元的標準發(fā)放生活補貼;其他縣市區(qū)接收實習支教人員所需費用,按照每人每月不低于400元的標準,納入縣級財政預算。
讜葛奕師招聘方式。在符合事業(yè)單位公開招聘有關規(guī)定前提下,各縣市區(qū)可按照教師專業(yè)標準、學科短缺情況，采取先面試后筆試的方式招聘教師。
┠腎有編不補使用臨時人員
栠撲推行中小學教師“縣管校聘”管理改革,加強縣域內(nèi)教師調(diào)配力度,適當向鄉(xiāng)村學校傾斜。
Р縣市區(qū)每3年核定教職工編制總量,對達不到標準班額的村小學、教學點,按生師比與班師比相結合的方式核定編制。
落實農(nóng)村學校機動編制政策,機動編制全部用于補充鄉(xiāng)村學校急需學科教師;中小學滿編超編的縣市區(qū),根據(jù)鄉(xiāng)村學校實際需要,在事業(yè)單位編制總量內(nèi),對確需補充專任教師的滿編超編鄉(xiāng)村學校予以補充。
┠腎有合格教師來源的情況下有編不補使用臨時人員,嚴禁任何部門占用或變相占用鄉(xiāng)村中小學教職工編制。
調(diào)整提高高級崗位結構比例
《辦法》指出,職稱評聘要注重教育教學一線實踐經(jīng)歷,鄉(xiāng)村學校教師和城鎮(zhèn)學校教師分開評審,調(diào)整提高鄉(xiāng)村中小學中、高級崗位結構比例,鄉(xiāng)村學校中、高級崗位設置比例可在規(guī)定比例上限上浮1—2個百分點,重點用于解決在鄉(xiāng)村學校工作滿20年和30年,目前分別還是初級、中級職稱,符合基本評審條件及標準的鄉(xiāng)村中小學教師。
在鄉(xiāng)村學校任教(支教)3年以上、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評價條件的教師,同等條件下優(yōu)先評聘。鼓勵鄉(xiāng)村教師一專多能,對承擔多門學科教學的鄉(xiāng)村教師,所學專業(yè)與申報學科、教師資格任教學科交叉認可,所有兼任學科同等互認。
鳩施鄉(xiāng)村教師年度健康體檢制度
Рご腗及時足額發(fā)放鄉(xiāng)村教師工資,到鄉(xiāng)村學校交流輪崗的校長教師,符合補貼政策范圍的,發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。
搠外,要落實到鄉(xiāng)村學校任教的高校畢業(yè)生學費補償和國家助學貸款代償政策�！掇k法》指出,要研究落實績效工資總量向鄉(xiāng)村教師傾斜政策�？筛鶕�(jù)教師居住地與執(zhí)教的農(nóng)村學校距離,由學校適當發(fā)給交通補助,納入績效工資總量。
鳩施鄉(xiāng)村教師年度健康體檢制度,所需費用從學校公用經(jīng)費中列支。
啟動鄉(xiāng)村教師周轉宿舍建設工程
逐步提高鄉(xiāng)村教師住房公積金繳存比例,有條件的縣市區(qū)可提高至規(guī)定上限。適當放寬鄉(xiāng)村教師購房貸款條件,支持他們使用公積金貸款、低息貸款購房。
對鄉(xiāng)村教師特別是新錄用教師、城鄉(xiāng)交流教師及頂崗實習師范生,各縣市區(qū)可利用清理騰退的黨政機關辦公用房和現(xiàn)有校舍改建周轉宿舍,也可通過在學�；蜴�(zhèn)駐地購買、租賃等方式籌集周轉宿舍。
新建的按照省定每套建筑面積不超過35平方米,具備基本生活功能和水電暖齊全的標準,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)駐地建設,納入當?shù)乇Ｕ闲宰》拷ㄔO范圍。
