第一周(7.7—7.12)
第三周(7.21—7.26)《假期作業(yè)》必修三1-7課+古詩(shī)整理6~7首。
第四周(7.28—8.2)《假期作業(yè)》必須三8-9課和必修四1-5課+古詩(shī)整理6~7首。 第五周(8.4—8.9)《假期作業(yè)》必修四6-10課+古詩(shī)整理6-7篇+古詩(shī)整理6~7首。 備注：以上古詩(shī)不少于20篇，要求原詩(shī)+鑒賞，《假期作業(yè)》每課后面都有一首詩(shī)詞。 第六周(8.11—8.16)整理《假期作業(yè)》中所有課外古文的句子翻譯題(一行原句+一行譯文)。 階段三：閱歷感悟
第七周(8.18—8.23)收集生活中的照片，以下三類每人至少各一張：A不規(guī)范用字(如廣告牌);B感人瞬間(如公交車讓座等);C經(jīng)典的對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)或廣告詞。
第八周(8.25—8.30)根據(jù)本次暑假讀過的文學(xué)名著(首選必修1-4課本后面推薦名著)或看過的優(yōu)秀影視作品，寫兩篇文章(至少一篇關(guān)于名著閱讀)，要求所寫文章包括：內(nèi)容簡(jiǎn)介，妙語(yǔ)摘錄和自己的感悟、收獲等方面，每篇不少于1000字，開學(xué)展評(píng)。 說明：以上需要手寫的作業(yè)如3篇文章、古詩(shī)文的相關(guān)整理都寫在大橫格本上。