2017年考研心理學(xué)大綱解析:心理統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)建議
時(shí)間:2016-08-30 16:06:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]
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經(jīng)07—16年真題解析發(fā)現(xiàn):a. 統(tǒng)計(jì)圖表、集中量數(shù)、差異量數(shù)、相對(duì)量數(shù)、相關(guān)量數(shù)、統(tǒng)計(jì)推斷的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)主要以選擇題的形式考查(注:相關(guān)量數(shù)部分可能結(jié)合回歸部分考查相關(guān)分析與回歸分析的聯(lián)系——14年綜合題中考查;統(tǒng)計(jì)推斷的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的概率分布(正態(tài)分布)的特點(diǎn)、假設(shè)檢驗(yàn)部分的小概率原理和兩類(lèi)錯(cuò)誤定義及其關(guān)系在2009年前考查過(guò)簡(jiǎn)答題);b. 方差分析、一元線性回歸分析和卡方檢驗(yàn)的原理、前提假設(shè)需要理解,其計(jì)算應(yīng)用不光會(huì)以選擇題形式考查,通常也會(huì)作為簡(jiǎn)答題或是綜合題出現(xiàn)(注:非參檢驗(yàn)部分要與參數(shù)檢驗(yàn)對(duì)應(yīng)起來(lái)學(xué)習(xí)),是復(fù)習(xí)的重中之重,尤其是方差分析部分會(huì)與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部分結(jié)合考查綜合題;c. 統(tǒng)計(jì)功效與效果量和多元統(tǒng)計(jì)分析初步這兩章只要理解涉及到的基本概念即可。
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在把握真題的基礎(chǔ)之上,我們大致明確了心理統(tǒng)計(jì)的重點(diǎn)。第一遍復(fù)習(xí)的過(guò)程中要精細(xì)地學(xué)習(xí)到每一個(gè)大綱要求的考點(diǎn),遵循重難點(diǎn)深挖,不常考的基本理解能再認(rèn)即可;第二遍復(fù)習(xí)開(kāi)始就要建立知識(shí)的系統(tǒng)性、邏輯性,注意學(xué)科內(nèi)部以及學(xué)科之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,同時(shí)要對(duì)第一遍學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)一步深化理解;后一遍以實(shí)踐練習(xí)為主,在這個(gè)過(guò)程中“反攻”知識(shí)點(diǎn)。終能達(dá)到系統(tǒng)—局部—細(xì)節(jié)之間靈活互通的程度。
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