3月3日，xx市委召開常委會，專題學習中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，就做好全市“兩學一做”學習教育前期準備工作提出了明確要求。
　　抓學習，夯實思想基礎。全市各地各部門以支部為單位，集中組織學習《知之深愛之切》、《中國共產(chǎn)黨地 方委員會工作條例》、《黨委會的工作方法》，以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等，支部書記領學，黨員骨干中心發(fā)言，每名黨員做不少于5000字的讀書筆記，至少撰寫一篇心得體會，“兩學一做”學習教育部署后，市委將派出督導組，督辦、檢查各地各單位學習情況，通過以講促學、以寫促學、以評促學、以考促學，推動每名黨員真學、深學，不斷強化黨員的政治意識、規(guī)矩意識、道德意識和奉獻意識。
　　抓調(diào)研，摸清基礎情況。市委部署，從3月初起，集中一周左右時間，在全市開展“兩學一做”學習教育大調(diào)研，市委常委帶頭，以縣(市)區(qū)委書記、市直部門單位黨委(黨組)書記為重點，到扶貧聯(lián)系點、基層黨建聯(lián)系點、創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)系點、分管領域或有關企業(yè)進行深入調(diào)研，了解掌握情況，聽取意見建議，幫助解決問題，撰寫調(diào)研報告，通過大調(diào)研，摸清全市黨員隊伍建設存在的突出問題，收集基層黨組織和黨員對加強黨員隊伍建設、開展好“兩學一做”的意見建議，為制訂完善全市“兩學一做”學習教育實施方案，更好地推動學習教育奠定基礎。
　　抓通報，推動履職盡責。市委組織部建立黨員干部不履職盡責定期通報機制，每周通報一起，在目前已通報兩起16人的基礎上，進一步加大“不作為、慢作為、亂作為”黨員干部的摸排力度，通過組織系統(tǒng)履職盡責考核、12380舉報、專班暗訪等方式，馳而不息加強作風建設，促進每個黨員、干部自覺履職、主動盡責。紀檢監(jiān)察部門在加強查辦案件的同時，加大損害群眾利益的基層信訪突出問題專項整治力度，查處通報一批反面典型，切實解決好“小官大貪”問題，增強基層干部宗旨意識和服務能力。
　　抓宣傳，營造良好氛圍。在《xx日報》開設“‘兩學一做’、履職盡責”專欄，每天宣傳報道一批基層黨組織、黨員、干部先進典型，在已連續(xù)報道多期的基礎上，近期把宣傳內(nèi)容重點轉(zhuǎn)向?qū)Α皟蓪W一做”學習教育重要意義、主要內(nèi)容、重點措施、組織領導宣傳，強化思想認識，營造良好氛圍。宣傳對象上，由領導干部向基層黨員、基層干部傾斜，發(fā)掘一批群眾身邊的先進典型，以基層典型帶動基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè)，引導基層黨員干部積極參與到“兩學一做”學習教育中來。
　　抓統(tǒng)籌，增強學教實效。學習教育要緊扣“四講四有”來開展，落腳于促進發(fā)展、改善民生。把學習教育與基層黨建工作結(jié)合起來，突出抓好黨員隊伍建設，督導落實好“三會一課”、黨員三日、黨員聯(lián)戶、無職黨員設崗定責等制度，推動機關黨員進企業(yè)進社區(qū)，引導各領域黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用。將學習教育與正在開展的黨員組織關系集中排查工作結(jié)合起來，摸清流動黨員、“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況，開展好民主評議黨員，穩(wěn)妥做好不合格黨員處置工作。將學習教育與促進黨員干部履職盡責結(jié)合起來，加大不作為、慢作為、亂作為黨員干部的通報處置力度，進一步強化干部作風建設，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
　　篇二： 部隊兩學一做回頭看自查報告
　　xx縣提前部署，精心謀劃，采取四項措施，力促“兩學一做”學習教育開好局、起好步。
　　抓住思想發(fā)動這個前提，營造良好氛圍。3月2日，縣委召開中心學習小組(擴大)會議，專題學習傳達中央和省委關于開展“兩學一做”學習教育實施方案;3 月4日，召開縣委常委會議，專題研究全縣“兩學一做”學習教育方案;3月7日召開縣委工作會議，全面部署啟動全縣“兩學一做”學習教育。在縣委常委會帶動下，全縣各級黨組織及早做好黨員思想發(fā)動工作，運用微信、短信、板報、櫥窗、標語等載體，大力宣傳開展學習教育的重要意義、總體要求、基本內(nèi)容和主要措施，教育引導廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市縣委重大決策部署上來，為開展好學習教育打下了堅實思想基礎。
　　抓住支部書記這個關鍵，落實主體責任�？h委把從嚴管黨治黨作為大的政治責任，將“兩學一做”學習教育納入落實從嚴治黨主體責任內(nèi)容，與全縣各黨委(黨組)簽訂目標責任書，確保壓力傳導到位。各基層黨組織書記通過入戶走訪、座談交流等方式，深入黨員和群眾當中，及時傳達會議精神，廣泛征求意見建議，切實理清工作思路，找準推動學習教育的切入點、結(jié)合點。牽頭制定學習計劃，主動先學一步深學一層，帶頭領學黨章準則條例，示范帶動廣大黨員積極投身學習教育，確保學習教育規(guī)定動作一個不漏、規(guī)定標準一點不降、規(guī)定要求一個不少。
　　抓住學習覆蓋這個重點，突出學用實效。圍繞學習黨章黨規(guī)、系列講話，在全縣黨員干部中開展廉zd規(guī)知識測試，促使廣大黨員干部進一步強化“兩學一做”學習教育基本內(nèi)容的理解。扎實開展黨員黨組織關系集中排查，摸清“口袋” 黨員和長期與黨組織失去聯(lián)系黨員底數(shù)，掌握真實情況，確保所有黨員都納入學習教育。針對不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點和黨員年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、身體狀況、流動情況，采取現(xiàn)場體驗領學、網(wǎng)絡平臺輔學、流動課堂講學、結(jié)對聯(lián)系幫學、典型教育引學等方式，分類施策，因人施教，積極組織各級黨員干部開展全方位的學習教育，做到黨員參與無死角，學習教育全覆蓋。
　　抓住解決問題這個根本，確保群眾滿意。堅持問題導向，將開展“兩學一做”學習教育與鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果結(jié)合起來，與推進全縣全面深化改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結(jié)合起來，與完成部門單位中心工作和雙聯(lián)、精準扶貧精準脫貧等重點工作任務緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進、兩落實�？h委常委分別帶隊深入機關單位、聯(lián)系鎮(zhèn)、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和學校就如何*基層黨員隊伍思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題，推動各項重點工作有效落實開展調(diào)查研究，廣泛征求意見建議，幫助解決疑難問題。通過對上協(xié)調(diào)、現(xiàn)場辦公、集思廣益等方式，幫助解決項目建設難點問題12件，征求意見建議26條，收集發(fā)展良策8條，切實讓廣大群眾感受到黨員隊伍的新變化、新氣象。