“看圖作文”：一個小孩跌倒了，周圍站著三個人，分別代表了社會、家庭和學校，三個人異口同聲地說“出事了”。文體自擬，自命標題，800字以上。

看圖作文應該是90年代末高考作文關注的重點，除了中間2005年福建省高考作文偶有涉獵外，其他省市很少關注。應該說，今年全國卷出看圖作文，給我們一線教師和學生提了個醒：平常訓練作文更應該多樣化，而不是大家一窩蜂地訓練話題作文、材料作文及命題作文。但同時由于高考的指揮棒效應，也可能對來年的備考提供一套新的模式：大家都來訓練看圖作文。

就本題來講，從全國的范圍來看，應該還是達到了人人有話說，人人有觀點的目的。同時也會使我們認真思考，我們的社會、家庭、學校在下一代的教育中應該扮演什么樣的角色？應該從那些方面對他們進行引導、培育？當然，我們的下一代也要思考，當我們在成長過程中遇到挫折時，我們自己應該怎么進行調節(jié)等等？