2021年起，湖北省高考科目及計(jì)分方式變成“3+3”模式：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)為全國(guó)統(tǒng)考，外語(yǔ)可考2次，選擇其中較好的成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī);同時(shí)，考生在參加我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試的思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物6個(gè)科目中，自主選擇3個(gè)科目成績(jī)計(jì)入高考總分，不分文理科。目前正在讀初二的學(xué)生，是我省“新高考”的首批嘗鮮者。
高中學(xué)業(yè)水平考試怎么考?計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的3個(gè)科目如何選擇?昨晚，省教育廳發(fā)布《湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》，回答了這些問(wèn)題。
9個(gè)科目為筆試統(tǒng)考
該辦法指出，國(guó)家規(guī)定的普通高中課程的13個(gè)科目，均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。從2018年入校的高一新生開(kāi)始，以后所有高中生都必須參加學(xué)業(yè)水平考試。
其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)。德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)待條件具備時(shí)開(kāi)考)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9個(gè)科目，由全省統(tǒng)一組織命題和考試，采取筆試方式進(jìn)行，實(shí)行網(wǎng)上閱卷。考試安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行，實(shí)行電子監(jiān)控。
信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)(音樂(lè)和美術(shù))、體育與健康4個(gè)科目為考查科目，由省根據(jù)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求，市州教育行政部門組織實(shí)施。信息技術(shù)、外語(yǔ)等科目待條件具備時(shí)實(shí)行全省統(tǒng)一機(jī)考。
每年6月和12月組織考試
省教育考試院介紹，全省統(tǒng)考科目每年組織兩次考試，分別安排在6月和12月。
每次考試是否涵蓋所有科目?學(xué)生是否可以自由報(bào)考?該院負(fù)責(zé)人說(shuō)，具體安排現(xiàn)在未確定，我省早在2019年組織首次全省統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試，方案確定后會(huì)提前向社會(huì)公布。2018年，會(huì)在2017年秋季入學(xué)的高中生中選擇一定范圍開(kāi)展學(xué)業(yè)水平考試試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，試點(diǎn)考試成績(jī)不作為高校招生錄取依據(jù)。
據(jù)悉，學(xué)業(yè)水平考試必考科目成績(jī)報(bào)告均以“合格、不合格”呈現(xiàn)，不合格人數(shù)比例控制在2%以內(nèi)。
學(xué)生在高二上學(xué)期期末，可首次參加全省統(tǒng)考科目的考試�？荚嚥缓细竦目颇�，允許學(xué)生參加補(bǔ)考。
選考科目要考“選修Ⅰ”
計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)選考科目，由學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、特長(zhǎng)及高校各專業(yè)招生基本要求自主選擇。
我省要求，學(xué)生應(yīng)在首次參加全省統(tǒng)考科目報(bào)名時(shí)，就確定好3門選考科目，選定后不得更改。等以后條件具備時(shí)，我省或?qū)⒃试S考生從6個(gè)科目中選擇4門參加考試，但必須在參加高校招生錄取填報(bào)志愿前，從已考的4門科目中確定3門選考科目，確定后不得更改。
據(jù)悉，高中課程內(nèi)容由公共必修、選修Ⅰ和選修Ⅱ三部分內(nèi)容組成。選考科目的考試內(nèi)容，與其它必考的6科有區(qū)別嗎?省教育考試院介紹，學(xué)業(yè)水平考試必考科目只考公共必修內(nèi)容，選考科目的考試內(nèi)容為公共必修內(nèi)容和選修Ⅰ內(nèi)容。
根據(jù)國(guó)家課程方案設(shè)計(jì)，學(xué)生到高一下學(xué)期期末，已完成公共必修內(nèi)容的學(xué)習(xí)。此時(shí)確定選考科目比較合適。
記者了解到，“新高考”方案實(shí)施初期，學(xué)生的選考科目只允許參加考試，考試成績(jī)僅限高三畢業(yè)參加高校招生錄取時(shí)當(dāng)次有效。以后，我省會(huì)創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一選考科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，以好成績(jī)作為終結(jié)果。
復(fù)讀生參加下一年的高考，應(yīng)重新選定和參加選考科目的考試。
報(bào)高職可不參加全國(guó)高考
據(jù)介紹，普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的成績(jī)，都將提供給招生高校使用。其中，普通高中畢業(yè)生通過(guò)分類考試報(bào)考高職院校時(shí)，可以不參加統(tǒng)一高考(即語(yǔ)、數(shù)、外的全國(guó)統(tǒng)考)，文化素質(zhì)成績(jī)直接使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取;普通高中畢業(yè)生報(bào)考高等院校本科專業(yè)，須參加統(tǒng)一高考，主要依據(jù)統(tǒng)一高考和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取。
我省規(guī)定，3個(gè)選考科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，原則上A等級(jí)15%，B等級(jí)30%，C等級(jí)30%，D和E等級(jí)共25%，E等級(jí)控制在2%以內(nèi)。選考科目計(jì)入高校本科專業(yè)招生錄取總成績(jī)時(shí)，將在五等的基礎(chǔ)上細(xì)化等級(jí)并轉(zhuǎn)化為等級(jí)分后計(jì)入，具體辦法另行公布。
學(xué)生的選擇權(quán)大了
“以前，不少高中在高一下學(xué)期就分了文理科，學(xué)生只學(xué)高考科目。實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試后，所有的13門課程，都要開(kāi)齊開(kāi)足�！笔〗炭圃簞�(guó)衛(wèi)教授認(rèn)為，因?yàn)閷W(xué)生選考科目多樣化，“走班”上課將成為常態(tài)，高中師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也應(yīng)根據(jù)需要作相應(yīng)調(diào)整。
武珞路中學(xué)學(xué)生小李說(shuō)，原來(lái)高中要么學(xué)文科、要么學(xué)理科，以后可以文理兼修、文理兼考，學(xué)生的選擇權(quán)進(jìn)一步加大，可以根據(jù)興趣愛(ài)好來(lái)。
“學(xué)生在高一結(jié)束后甚至更早，就要確定自己未來(lái)的專業(yè)方向，這對(duì)他們是個(gè)挑戰(zhàn)�！蔽錆h中學(xué)校長(zhǎng)楊定成說(shuō)，學(xué)校將加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育課程的建立和完善，家長(zhǎng)們也應(yīng)提前指導(dǎo)孩子對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。
高中學(xué)業(yè)水平考試怎么考?計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的3個(gè)科目如何選擇?昨晚，省教育廳發(fā)布《湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》，回答了這些問(wèn)題。
9個(gè)科目為筆試統(tǒng)考
該辦法指出，國(guó)家規(guī)定的普通高中課程的13個(gè)科目，均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。從2018年入校的高一新生開(kāi)始，以后所有高中生都必須參加學(xué)業(yè)水平考試。
其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)。德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)待條件具備時(shí)開(kāi)考)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9個(gè)科目，由全省統(tǒng)一組織命題和考試，采取筆試方式進(jìn)行，實(shí)行網(wǎng)上閱卷。考試安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)進(jìn)行，實(shí)行電子監(jiān)控。
信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)(音樂(lè)和美術(shù))、體育與健康4個(gè)科目為考查科目，由省根據(jù)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求，市州教育行政部門組織實(shí)施。信息技術(shù)、外語(yǔ)等科目待條件具備時(shí)實(shí)行全省統(tǒng)一機(jī)考。
每年6月和12月組織考試
省教育考試院介紹，全省統(tǒng)考科目每年組織兩次考試，分別安排在6月和12月。
每次考試是否涵蓋所有科目?學(xué)生是否可以自由報(bào)考?該院負(fù)責(zé)人說(shuō)，具體安排現(xiàn)在未確定，我省早在2019年組織首次全省統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試，方案確定后會(huì)提前向社會(huì)公布。2018年，會(huì)在2017年秋季入學(xué)的高中生中選擇一定范圍開(kāi)展學(xué)業(yè)水平考試試點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，試點(diǎn)考試成績(jī)不作為高校招生錄取依據(jù)。
據(jù)悉，學(xué)業(yè)水平考試必考科目成績(jī)報(bào)告均以“合格、不合格”呈現(xiàn)，不合格人數(shù)比例控制在2%以內(nèi)。
學(xué)生在高二上學(xué)期期末，可首次參加全省統(tǒng)考科目的考試�？荚嚥缓细竦目颇�，允許學(xué)生參加補(bǔ)考。
選考科目要考“選修Ⅰ”
計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)選考科目，由學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、特長(zhǎng)及高校各專業(yè)招生基本要求自主選擇。
我省要求，學(xué)生應(yīng)在首次參加全省統(tǒng)考科目報(bào)名時(shí)，就確定好3門選考科目，選定后不得更改。等以后條件具備時(shí)，我省或?qū)⒃试S考生從6個(gè)科目中選擇4門參加考試，但必須在參加高校招生錄取填報(bào)志愿前，從已考的4門科目中確定3門選考科目，確定后不得更改。
據(jù)悉，高中課程內(nèi)容由公共必修、選修Ⅰ和選修Ⅱ三部分內(nèi)容組成。選考科目的考試內(nèi)容，與其它必考的6科有區(qū)別嗎?省教育考試院介紹，學(xué)業(yè)水平考試必考科目只考公共必修內(nèi)容，選考科目的考試內(nèi)容為公共必修內(nèi)容和選修Ⅰ內(nèi)容。
根據(jù)國(guó)家課程方案設(shè)計(jì)，學(xué)生到高一下學(xué)期期末，已完成公共必修內(nèi)容的學(xué)習(xí)。此時(shí)確定選考科目比較合適。
記者了解到，“新高考”方案實(shí)施初期，學(xué)生的選考科目只允許參加考試，考試成績(jī)僅限高三畢業(yè)參加高校招生錄取時(shí)當(dāng)次有效。以后，我省會(huì)創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一選考科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，以好成績(jī)作為終結(jié)果。
復(fù)讀生參加下一年的高考，應(yīng)重新選定和參加選考科目的考試。
報(bào)高職可不參加全國(guó)高考
據(jù)介紹，普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的成績(jī)，都將提供給招生高校使用。其中，普通高中畢業(yè)生通過(guò)分類考試報(bào)考高職院校時(shí)，可以不參加統(tǒng)一高考(即語(yǔ)、數(shù)、外的全國(guó)統(tǒng)考)，文化素質(zhì)成績(jī)直接使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取;普通高中畢業(yè)生報(bào)考高等院校本科專業(yè)，須參加統(tǒng)一高考，主要依據(jù)統(tǒng)一高考和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行錄取。
我省規(guī)定，3個(gè)選考科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，原則上A等級(jí)15%，B等級(jí)30%，C等級(jí)30%，D和E等級(jí)共25%，E等級(jí)控制在2%以內(nèi)。選考科目計(jì)入高校本科專業(yè)招生錄取總成績(jī)時(shí)，將在五等的基礎(chǔ)上細(xì)化等級(jí)并轉(zhuǎn)化為等級(jí)分后計(jì)入，具體辦法另行公布。
學(xué)生的選擇權(quán)大了
“以前，不少高中在高一下學(xué)期就分了文理科，學(xué)生只學(xué)高考科目。實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試后，所有的13門課程，都要開(kāi)齊開(kāi)足�！笔〗炭圃簞�(guó)衛(wèi)教授認(rèn)為，因?yàn)閷W(xué)生選考科目多樣化，“走班”上課將成為常態(tài)，高中師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)也應(yīng)根據(jù)需要作相應(yīng)調(diào)整。
武珞路中學(xué)學(xué)生小李說(shuō)，原來(lái)高中要么學(xué)文科、要么學(xué)理科，以后可以文理兼修、文理兼考，學(xué)生的選擇權(quán)進(jìn)一步加大，可以根據(jù)興趣愛(ài)好來(lái)。
“學(xué)生在高一結(jié)束后甚至更早，就要確定自己未來(lái)的專業(yè)方向，這對(duì)他們是個(gè)挑戰(zhàn)�！蔽錆h中學(xué)校長(zhǎng)楊定成說(shuō)，學(xué)校將加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育課程的建立和完善，家長(zhǎng)們也應(yīng)提前指導(dǎo)孩子對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。
