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2016年吉林長(zhǎng)春事業(yè)單位招聘面試練習(xí)試題:培根關(guān)于讀書的名言

時(shí)間:2016-10-12 14:22:00   來(lái)源:中公教育     [字體: ]

  【練習(xí)題】培根說(shuō)過(guò)一句話:有些書可以稍微品嘗,有些書不值一看,有些書則要認(rèn)真咀嚼。談?wù)勀愕目捶ā?br>  【測(cè)評(píng)要素】分析能力
  【標(biāo)準(zhǔn)評(píng)述】弗蘭西斯·培根說(shuō)的這句話可謂耐人尋味。我認(rèn)為這句話至少告訴我們?nèi)龑右馑迹旱谝,要讀書;第二,對(duì)書要加以選擇;第三,光讀書求學(xué)問(wèn)還不行,還得運(yùn)用和實(shí)踐。其中,核心是第二層意思。
  首先,要讀書。作為英國(guó)十七世紀(jì)思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家,培根本身非常看重讀書,“知識(shí)就是力量”這句話正出自他之口,溫總理又說(shuō),“知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福”,“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的!
  其次,對(duì)書要加以選擇。古今中外的書浩如煙海,不僅它們的內(nèi)容和類別各不相同,在質(zhì)量上也是良莠不齊,而我們的時(shí)間精力是有限的,必須要加以選擇。溫總理說(shuō)過(guò),“好書是那些能夠給人以感染和力量的書,讓人了解大學(xué)問(wèn)家的思想和風(fēng)范的書,特別是那些震撼人的靈魂的書,激發(fā)人的斗志的書”,我們要認(rèn)真咀嚼的就是這樣的書。除了根據(jù)書的質(zhì)量采取不同的閱讀方法外,培根還認(rèn)為可以根據(jù)自己的需要和知識(shí)結(jié)構(gòu)加以適當(dāng)選擇,在他看來(lái),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”。
  最后,除了讀書之外,我們還要運(yùn)用和實(shí)踐。培根是個(gè)非常聰明智慧的人,不單純是個(gè)學(xué)者,還涉足政壇,在其政治生涯的頂峰時(shí)期曾任詹姆斯國(guó)王顧問(wèn)和英國(guó)大法官。他一直注意并強(qiáng)調(diào)書本知識(shí)的運(yùn)用和知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。他說(shuō)“學(xué)問(wèn)雖能指引方向,但往往流于淺泛,必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基。”為了使人進(jìn)一步理解他所說(shuō)的意思,他又將幾種人的情況加以比較說(shuō):“有一技之長(zhǎng)者鄙讀書,無(wú)知者羨讀書,唯明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之!
  其實(shí),在人生的其他領(lǐng)域又何嘗不是如此。不崇尚,不盲從,頭腦冷靜的有自己的選擇,這或許是培根最終想告訴我們的。"