據(jù)介紹，新考綱增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，在高考考核目標(biāo)中適當(dāng)體現(xiàn)核心素養(yǎng)的要求，體現(xiàn)素養(yǎng)導(dǎo)向，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化高素質(zhì)人才的需要。語(yǔ)文是將文學(xué)類(lèi)文本閱讀、實(shí)用類(lèi)文本閱讀設(shè)為必考內(nèi)容，以適應(yīng)高校對(duì)新生基本能力和綜合素質(zhì)的要求;數(shù)學(xué)減少選考模塊“幾何證明選講”，物理科是將以往的動(dòng)量和近代物理等選考內(nèi)容列為必考，目的是滿足高校對(duì)人才選拔和未來(lái)培養(yǎng)的基本素質(zhì)要求，又有利于引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)加強(qiáng)對(duì)物理基本理論的教育教學(xué)。數(shù)學(xué)、歷史、地理、化學(xué)等科刪掉了部分選考內(nèi)容，以減少重復(fù)考查。
　　此外，考試大綱還增加了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凸顯育人導(dǎo)向。如，在語(yǔ)文中增加古代文化常識(shí)的內(nèi)容，在數(shù)學(xué)中增加數(shù)學(xué)文化等內(nèi)容。新考綱的考試說(shuō)明中對(duì)各個(gè)考核目標(biāo)進(jìn)行具體解析，根據(jù)近年來(lái)題型的變化，更換題型示例的樣題，便于考生理解和復(fù)習(xí)備考。
　　梳理發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、思想政治、物理、化學(xué)、生物等科目都進(jìn)行了調(diào)整，英語(yǔ)科目并未出現(xiàn)在其中。
　　特邀武漢各示范高中的對(duì)新考綱變化的各個(gè)學(xué)科逐一解讀，指點(diǎn)高三考生如何備考。
　　湖北2017高考生物大綱：注重主干關(guān)注熱點(diǎn)
　　1. 對(duì)能力要求的一些表述進(jìn)行了調(diào)整。
　　2. 刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容;考試說(shuō)明選修1中增加“某種微生物數(shù)量的測(cè)定”以及“微生物在其他方面的應(yīng)用”;選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)(含PCR)”。
　　武漢六中生物教研組組長(zhǎng)肖家元：學(xué)生除了掌握主干知識(shí)(如光合作用、細(xì)胞呼吸、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、遺傳與變異、生物與環(huán)境、實(shí)驗(yàn)探究)以外，要關(guān)注2016年-2017年世界范圍內(nèi)有關(guān)生命科學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題(如轉(zhuǎn)基因、試管嬰兒、克隆哺乳動(dòng)物、禽流感、SARS以及埃博拉疫情等)和一些突出成就(尤其是近年來(lái)的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、生命科學(xué)的新突破等)。