一、指導(dǎo)思想
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的一年,也是在高起點(diǎn)上推動(dòng)順慶政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)發(fā)展新跨越的重要一年。按照區(qū)文明委(辦)的安排部署,我局精神文明建設(shè)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、改革創(chuàng)新,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深化拓展精神文明創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提升干部及廣大教職工的精神文明和思想道德素質(zhì),著力營(yíng)造推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的濃厚氛圍,為順利創(chuàng)建國(guó)家和省級(jí)文明、衛(wèi)生城市提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和良好的文明環(huán)境。
二、主要措施
(一)加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
充分發(fā)揮精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨、政、工、團(tuán)、青、婦各司其職,齊抓共管的工作格局。堅(jiān)持創(chuàng)建工作與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。局黨(委)支部會(huì)議、局辦公會(huì)議定期研究精神文明建設(shè)工作,把該項(xiàng)工作納入年終目考核,并作為干部職工年度考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行責(zé)任考核獎(jiǎng)懲。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部職工綜合素質(zhì)
將精神文明教育納入教育系統(tǒng)所有教職工重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是組織組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度,提高職工遵紀(jì)守法自覺性。堅(jiān)持對(duì)政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和奉獻(xiàn)觀,不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感、榮譽(yù)感和凝聚力。二是認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神,開展愛崗敬業(yè)教育,加強(qiáng)教師職業(yè)道德及師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)愛崗、敬業(yè)意識(shí),提高為人民服務(wù)的思想和水平。
(三)廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)
充分利用“公民道德宣傳日”和“公民道德宣傳月”以及重要?dú)v史紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日期間,集中開展各種宣傳實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育系列活動(dòng),引導(dǎo)干部職工參與社會(huì)公益活動(dòng)。以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng),普及文明知識(shí),提高全體干部教職工的文明素質(zhì)。
(四)深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
一是以培育文明新風(fēng)為重點(diǎn),開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。(1)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,深入開展“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”評(píng)選等系列活動(dòng)。(2)深入開展“關(guān)愛老人、婦女、兒童活動(dòng)”、“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”、“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,大力倡導(dǎo)尊老愛幼、移風(fēng)易俗、男女平等、關(guān)愛女孩的觀念,不斷提升家庭幸福指數(shù),積極參加深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。(3)廣泛開展“文明科室、文明樓院、文明職工、文明市民、文明家庭”、“和諧校園、和諧機(jī)關(guān)、和諧單位”創(chuàng)建活動(dòng),針對(duì)社會(huì)生活實(shí)際,群眾興趣愛好,拓展精神文明建設(shè)的渠道和空間,努力增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的吸引力、感染力和影響力,始終保持精神文明創(chuàng)建工作的生機(jī)與活力。二是以“誠(chéng)信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥”為基本要求,深化“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng),抓好政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。扎實(shí)開展“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān),爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng),推動(dòng)職能轉(zhuǎn)變、改變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高行政效能、樹立良好形象,提高社會(huì)公信力。認(rèn)真抓好文明行業(yè)建設(shè),規(guī)范創(chuàng)建行為,加強(qiáng)細(xì)胞建設(shè),提高創(chuàng)建質(zhì)量。
(五)扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程、惠及千家萬(wàn)戶的民心工程來(lái)抓緊抓好。(1)組織優(yōu)秀童話傳唱活動(dòng),開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),大力扶持未成年人精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)與傳播。(2)全面推進(jìn)學(xué)校德育體系主渠道建設(shè),增強(qiáng)德育課堂教學(xué)的吸引力、感染力和影響力,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,開展學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)。(3)以“文明市民、文明家庭”為載體,開展未成年人心理生理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。深入開展關(guān)愛女孩行動(dòng),依法維護(hù)女孩的合法權(quán)益。依托計(jì)劃生育村民自治平臺(tái),構(gòu)建未成年人管理保護(hù)平臺(tái),關(guān)注農(nóng)村留守兒童、獨(dú)生子女病殘家庭、單親家庭等未成年人特殊群體的思想道德建設(shè)工作。
(六)優(yōu)化育人環(huán)境,塑造教育良好形象
(1)實(shí)施好中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,探索城市學(xué)校少年宮建設(shè)模式,推動(dòng)未成年人心理輔導(dǎo)站點(diǎn)建設(shè),提高未成年人公益性上網(wǎng)場(chǎng)所“綠色網(wǎng)吧”的覆蓋范圍。(2)加大社會(huì)文化環(huán)境的凈化力度,整治互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)和移動(dòng)終端等的不良信息,加大校園周邊環(huán)境治理,凈化銀幕熒屏聲頻。(3)加大管理力度,確保清潔衛(wèi)生制度、門前三包制度落實(shí),愛護(hù)花草樹木,保持校內(nèi)清潔、整齊,美化、綠化。(4)改善硬件條件,規(guī)范各辦公室設(shè)施的擺放,實(shí)現(xiàn)辦公條件的優(yōu)化和辦公設(shè)施布置的整齊劃一,為教職工創(chuàng)造優(yōu)美的工作環(huán)境。(5)加強(qiáng)文化陣地建設(shè),積極開展內(nèi)容健康,形式靈活多樣的群眾性文體活動(dòng),陶冶干部職工的情操,增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的一年,也是在高起點(diǎn)上推動(dòng)順慶政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)發(fā)展新跨越的重要一年。按照區(qū)文明委(辦)的安排部署,我局精神文明建設(shè)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、改革創(chuàng)新,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深化拓展精神文明創(chuàng)建工作,進(jìn)一步提升干部及廣大教職工的精神文明和思想道德素質(zhì),著力營(yíng)造推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的濃厚氛圍,為順利創(chuàng)建國(guó)家和省級(jí)文明、衛(wèi)生城市提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證和良好的文明環(huán)境。
二、主要措施
(一)加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
充分發(fā)揮精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,黨、政、工、團(tuán)、青、婦各司其職,齊抓共管的工作格局。堅(jiān)持創(chuàng)建工作與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。局黨(委)支部會(huì)議、局辦公會(huì)議定期研究精神文明建設(shè)工作,把該項(xiàng)工作納入年終目考核,并作為干部職工年度考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行責(zé)任考核獎(jiǎng)懲。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部職工綜合素質(zhì)
將精神文明教育納入教育系統(tǒng)所有教職工重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是組織組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定和各項(xiàng)規(guī)章制度,提高職工遵紀(jì)守法自覺性。堅(jiān)持對(duì)政治、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和奉獻(xiàn)觀,不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感、榮譽(yù)感和凝聚力。二是認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神,開展愛崗敬業(yè)教育,加強(qiáng)教師職業(yè)道德及師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)愛崗、敬業(yè)意識(shí),提高為人民服務(wù)的思想和水平。
(三)廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)
充分利用“公民道德宣傳日”和“公民道德宣傳月”以及重要?dú)v史紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日期間,集中開展各種宣傳實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉等道德規(guī)范,積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育系列活動(dòng),引導(dǎo)干部職工參與社會(huì)公益活動(dòng)。以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng),普及文明知識(shí),提高全體干部教職工的文明素質(zhì)。
(四)深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
一是以培育文明新風(fēng)為重點(diǎn),開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。(1)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,深入開展“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”評(píng)選等系列活動(dòng)。(2)深入開展“關(guān)愛老人、婦女、兒童活動(dòng)”、“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)”、“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,大力倡導(dǎo)尊老愛幼、移風(fēng)易俗、男女平等、關(guān)愛女孩的觀念,不斷提升家庭幸福指數(shù),積極參加深化文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。(3)廣泛開展“文明科室、文明樓院、文明職工、文明市民、文明家庭”、“和諧校園、和諧機(jī)關(guān)、和諧單位”創(chuàng)建活動(dòng),針對(duì)社會(huì)生活實(shí)際,群眾興趣愛好,拓展精神文明建設(shè)的渠道和空間,努力增強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的吸引力、感染力和影響力,始終保持精神文明創(chuàng)建工作的生機(jī)與活力。二是以“誠(chéng)信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥”為基本要求,深化“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng),抓好政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。扎實(shí)開展“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān),爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員”活動(dòng),推動(dòng)職能轉(zhuǎn)變、改變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高行政效能、樹立良好形象,提高社會(huì)公信力。認(rèn)真抓好文明行業(yè)建設(shè),規(guī)范創(chuàng)建行為,加強(qiáng)細(xì)胞建設(shè),提高創(chuàng)建質(zhì)量。
(五)扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程、惠及千家萬(wàn)戶的民心工程來(lái)抓緊抓好。(1)組織優(yōu)秀童話傳唱活動(dòng),開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),大力扶持未成年人精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)與傳播。(2)全面推進(jìn)學(xué)校德育體系主渠道建設(shè),增強(qiáng)德育課堂教學(xué)的吸引力、感染力和影響力,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,開展學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)。(3)以“文明市民、文明家庭”為載體,開展未成年人心理生理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。深入開展關(guān)愛女孩行動(dòng),依法維護(hù)女孩的合法權(quán)益。依托計(jì)劃生育村民自治平臺(tái),構(gòu)建未成年人管理保護(hù)平臺(tái),關(guān)注農(nóng)村留守兒童、獨(dú)生子女病殘家庭、單親家庭等未成年人特殊群體的思想道德建設(shè)工作。
(六)優(yōu)化育人環(huán)境,塑造教育良好形象
(1)實(shí)施好中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目,探索城市學(xué)校少年宮建設(shè)模式,推動(dòng)未成年人心理輔導(dǎo)站點(diǎn)建設(shè),提高未成年人公益性上網(wǎng)場(chǎng)所“綠色網(wǎng)吧”的覆蓋范圍。(2)加大社會(huì)文化環(huán)境的凈化力度,整治互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)和移動(dòng)終端等的不良信息,加大校園周邊環(huán)境治理,凈化銀幕熒屏聲頻。(3)加大管理力度,確保清潔衛(wèi)生制度、門前三包制度落實(shí),愛護(hù)花草樹木,保持校內(nèi)清潔、整齊,美化、綠化。(4)改善硬件條件,規(guī)范各辦公室設(shè)施的擺放,實(shí)現(xiàn)辦公條件的優(yōu)化和辦公設(shè)施布置的整齊劃一,為教職工創(chuàng)造優(yōu)美的工作環(huán)境。(5)加強(qiáng)文化陣地建設(shè),積極開展內(nèi)容健康,形式靈活多樣的群眾性文體活動(dòng),陶冶干部職工的情操,增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。