昨天，2009年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽落下帷幕。與去年相比，本次大賽有三大亮點(diǎn)：一是新增了建筑工程技術(shù)專業(yè)大類和11個(gè)比賽項(xiàng)目緊貼社會(huì)需求，二是企業(yè)在大賽現(xiàn)場(chǎng)物色優(yōu)秀選手，三是為校企合作搭建了平臺(tái)。

　　新設(shè)項(xiàng)目緊貼需求

　　6月28日上午，首次被列入全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的中職組建筑工程技術(shù)技能比賽在天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院開(kāi)賽。來(lái)自全國(guó)36支代表隊(duì)的100多名選手參加了“工程算量”和“工程測(cè)量”兩項(xiàng)比賽。

　　據(jù)大賽組委會(huì)介紹，隨著房地產(chǎn)和建筑行業(yè)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)工程算量和測(cè)量人才的需求越來(lái)越大，要求越來(lái)越高，將這兩個(gè)項(xiàng)目列入大賽正是基于這個(gè)考慮。

　　據(jù)了解，今年高職組的數(shù)控機(jī)床裝配和調(diào)試與維修、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)及快速成型、3G基站建設(shè)維護(hù)及數(shù)據(jù)網(wǎng)組建、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作的4個(gè)比賽項(xiàng)目也是新設(shè)的。

　　教育部高等教育司副司長(zhǎng)劉桔表示，高職組比賽項(xiàng)目的設(shè)置考慮了國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和工業(yè)化進(jìn)程的需要，以制造業(yè)、電子通信業(yè)和先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用為主題，項(xiàng)目的技術(shù)層次和技術(shù)含量非常高。其中，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)及快速成型項(xiàng)目是目前國(guó)內(nèi)比較的技術(shù)。

　　企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘

　　在中職數(shù)控技術(shù)賽場(chǎng)，重慶高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生楊昌友提前一年被徐工集團(tuán)預(yù)訂。跨國(guó)公司、大型國(guó)企和大型民營(yíng)企業(yè)在大賽現(xiàn)場(chǎng)招聘優(yōu)秀選手，成為今年技能大賽的又一亮點(diǎn)。

　　據(jù)了解，技能大賽上萬(wàn)名參會(huì)人員中，有不少用人單位人力資源部門(mén)的負(fù)責(zé)人，他們此行的目的就是挖掘人才，甚至現(xiàn)場(chǎng)招聘人才。記者在采訪一些職業(yè)院校負(fù)責(zé)人時(shí)了解到，去年大賽結(jié)束后，一些業(yè)內(nèi)知名企業(yè)主動(dòng)要求來(lái)學(xué)校召開(kāi)座談會(huì)，與獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生洽談，并開(kāi)出不錯(cuò)的條件吸納他們到企業(yè)工作。今年大賽新設(shè)的這個(gè)環(huán)節(jié)將為企業(yè)和優(yōu)秀選手搭建一個(gè)雙向選擇的互動(dòng)平臺(tái)。

　　校企合作搭建平臺(tái)

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，多項(xiàng)賽事有企業(yè)冠名，標(biāo)有“‘某某杯’比賽”的標(biāo)志成為賽場(chǎng)的一道風(fēng)景。

　　主辦方有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，大賽贊助企業(yè)達(dá)數(shù)十家，方式有資金、設(shè)備、獎(jiǎng)品及技術(shù)等。

　　校企合作得到了進(jìn)一步推進(jìn)。記者在某競(jìng)賽項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)，承辦比賽的職校正與國(guó)內(nèi)一家知名企業(yè)洽談合作事宜，因?yàn)閷W(xué)校的招牌專業(yè)與該企業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)密切相關(guān)。

　　天津宇浩汽車技術(shù)服務(wù)有限公司總經(jīng)理蘭鵬說(shuō)，汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展讓企業(yè)明顯感到技術(shù)和管理人才儲(chǔ)備不足，漆料有毒性和培養(yǎng)成本高的現(xiàn)實(shí)，成為影響“涂裝”人才培養(yǎng)的瓶頸。而職業(yè)技能大賽增設(shè)“涂裝”競(jìng)賽項(xiàng)目，順應(yīng)了企業(yè)發(fā)展需要，也為企業(yè)參與學(xué)校教學(xué)搭建了平臺(tái)。

　　職校生技能大賽展風(fēng)采

　　職校生在這次全國(guó)技能大賽上唱了“主角”。他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上向社會(huì)展示了團(tuán)隊(duì)的力量、熟練的技能和自信的微笑。

　　“我不能離開(kāi)團(tuán)隊(duì)”

　　6月27日上午10時(shí)，在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的高職組產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)及快速成型比賽現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了一個(gè)小狀況。一名上海隊(duì)選手因身體不適，出現(xiàn)體力不支情況。在場(chǎng)工作人員建議將其送至醫(yī)院檢查�？赡俏贿x手仍堅(jiān)持留在賽場(chǎng)。他說(shuō)，比賽需要三個(gè)人共同完成，決不中途離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，剛剛感覺(jué)好一點(diǎn)兒，他就回到賽場(chǎng)繼續(xù)比賽。經(jīng)醫(yī)務(wù)人員檢查，確認(rèn)必須去醫(yī)院治療后，他們和隊(duì)友進(jìn)行了交接后，才去醫(yī)院。

　　男生比女生剪裁快

　　28日下午4時(shí)20分，中職組服裝設(shè)計(jì)制作比賽的布料裁剪環(huán)節(jié)比賽已經(jīng)開(kāi)始20分鐘。當(dāng)大多數(shù)女參賽選手還在剪紙樣時(shí)，一位手腳麻利的男選手小陳已經(jīng)到電熨斗操作臺(tái)上熨燙布料了。

　　在接下來(lái)的環(huán)節(jié)，小陳都別人完成。

　　小陳的熟練操作引起了兩名裁判的注意，他們走到他的比賽桌前，認(rèn)真看他的剪裁，邊看邊點(diǎn)頭。其中一位裁判表示，對(duì)裁剪操作如此熟練的男生實(shí)屬難得。

　　小廚師作品受熱捧

　　在香港電影《食神》中，普普通通的蔬菜和水果能被廚師雕刻成精美的藝術(shù)品。在中職組烹飪技能比賽的果蔬雕刻競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，電影中的場(chǎng)景成了現(xiàn)實(shí)。

　　南瓜、白蘿卜、胡蘿卜、心里美蘿卜、香芋、苦瓜和紅薯這些常見(jiàn)蔬菜到了選手小王手里就有了“生命”。不到三個(gè)小時(shí)，剛才還只是一堆材料的蔬菜搖身一變，成了一只展翅欲飛的金孔雀。再看選手小張這邊也不含糊，他的刀工手法嫻熟，一會(huì)兒用直刀、一會(huì)兒用旋刀。不一會(huì)兒，他僅用香芋和胡蘿卜兩種材料就雕刻出一只欲騰云駕霧的“月牙龍”。

　　在賽后的菜品展示中，每個(gè)參賽隊(duì)的菜品成了“香餑餑”。一有作品擺上展示臺(tái)，觀眾們就一窩蜂地沖上前去拍照�？吹阶约旱淖髌啡绱耸軞g迎，小廚師們的臉上浮出自信的微笑。

　　“微型設(shè)計(jì)室”搬進(jìn)賽場(chǎng)

　　走入天津國(guó)展中心高職組電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作賽場(chǎng)，記者見(jiàn)到一個(gè)個(gè)小型的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)室。模擬真實(shí)的工作環(huán)境和條件，選手的工藝能力和職業(yè)素質(zhì)在這里經(jīng)受考驗(yàn)。

　　賽時(shí) 3人合作奮戰(zhàn)16小時(shí)

　　6月27日上午8時(shí)，60組身穿藍(lán)色賽服的選手已在比賽間里蓄勢(shì)待發(fā)，60名身著紅色短袖的指導(dǎo)老師也各就各位。開(kāi)賽鈴聲一響，賽場(chǎng)上一片忙碌景象。

　　留給老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的時(shí)間僅有30分鐘，而每位選手將在10平方米左右的比賽間里奮戰(zhàn)16個(gè)小時(shí)以上。

　　北京三隊(duì)的指導(dǎo)老師張景璐說(shuō)，大賽內(nèi)容按企業(yè)工藝要求設(shè)計(jì)，需要3名隊(duì)員分工合作，做出一個(gè)激光繪圖儀。團(tuán)隊(duì)完成整套設(shè)計(jì)和制作工藝流程需要兩整天。這是對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的技能水平、團(tuán)隊(duì)合作能力、體力和意志力的多重考驗(yàn)。

　　內(nèi)容 關(guān)注企業(yè)新技術(shù)

　　由于該項(xiàng)目今年首次列入比賽，有些指導(dǎo)老師感覺(jué)有點(diǎn)難。哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師李曉媛說(shuō)，比賽要求的激光繪圖儀在學(xué)校平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練中并未涉及。而且規(guī)定的指導(dǎo)時(shí)間不夠用。因此，這就特別考驗(yàn)隊(duì)員平時(shí)訓(xùn)練的基本功。

　　記者在賽場(chǎng)上隨機(jī)采訪的幾位指導(dǎo)老師也認(rèn)為平時(shí)不常見(jiàn)。一位指導(dǎo)老師說(shuō)，軟件制版是新技術(shù)，很多電子企業(yè)都在用，職業(yè)院校引入教學(xué)也才兩三年。國(guó)家尚未出臺(tái)統(tǒng)一的工藝標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校只能到企業(yè)調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。大賽選用企業(yè)應(yīng)用的新技術(shù)和工藝，突出生產(chǎn)過(guò)程，對(duì)今后的教育教學(xué)是一種導(dǎo)向，即要向?qū)嶋H應(yīng)用靠攏，讓學(xué)生在校期間就掌握企業(yè)的生產(chǎn)要求。

　　評(píng)價(jià) 相當(dāng)于小型工作任務(wù)

　　該比賽項(xiàng)目總指揮長(zhǎng)高林說(shuō)，高職組電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制作技能比賽是今年新增的項(xiàng)目，檢驗(yàn)了電子信息類專業(yè)學(xué)生的基本功，題目要求選手設(shè)計(jì)一個(gè)小型電子產(chǎn)品，簡(jiǎn)單說(shuō)就是一個(gè)激光電子測(cè)試儀，主要考查學(xué)生的電子產(chǎn)品原理圖的設(shè)計(jì)能力、產(chǎn)品制作能力、創(chuàng)造能力和“三人協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)配合能力。工作量相當(dāng)于企業(yè)的一項(xiàng)小型工作任務(wù)。