解析：文章第一句介紹了一個(gè)關(guān)于白人想要促進(jìn)Indian藝術(shù)的運(yùn)動(dòng)，緊接著兩句話分別出了不同學(xué)者對(duì)這個(gè)運(yùn)動(dòng)目的的分析。第二句里的scholars認(rèn)為目的是為了通過(guò)藝術(shù)證明工業(yè)化不好。第三句里的others 認(rèn)為是想要讓當(dāng)時(shí)的美國(guó)西南部轉(zhuǎn)型。

　　第一題考的就是兩種觀點(diǎn)的區(qū)別，很簡(jiǎn)單，就是認(rèn)為這個(gè)運(yùn)動(dòng)的目的不同，選有一個(gè)e選項(xiàng)。

　　文章第四句先說(shuō)讓步，承認(rèn)兩種觀點(diǎn)都有對(duì)的部分，insightful正向性，轉(zhuǎn)折是作者的邏輯重心，指出兩個(gè)觀點(diǎn)里都忽略了兩個(gè)問(wèn)題。

　　第二題題干問(wèn)的是作者會(huì)同意哪個(gè)關(guān)于解釋的選項(xiàng)，不是問(wèn)作者的主要觀點(diǎn)，讓步里的內(nèi)容作者也是同意的，所以答案是第三個(gè)c選項(xiàng)，來(lái)自于insightful這個(gè)部分。