一、把下面的反問句改為陳述句
1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎?________________________________________
2、雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢?_____________________________________________
3、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢?__________________________
二、把下面的陳述句改為反問句
1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。______________________________________________
2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。___________________________________________
3、我們不能做損人利己的事。______________________________________________
三、因果倒裝練習(xí)
1、因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去它只有一個(gè)盤子那么大。
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2、由于能夠理解伯牙曲子的人已經(jīng)不在了，因此他覺得不值得再彈琴了。
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3、之所以管仲覺得鮑叔牙是自己的生死之交，是因?yàn)樗麩o論在何時(shí)都能真心待友。
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4、上�；疖囌窘ㄖ陚ァ⒃O(shè)施先進(jìn)，所以它給我留下了美好的回憶。
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四、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話。
1.我們上課時(shí)要專心聽講。 我們上課時(shí)要積極開動(dòng)腦筋。
2.海洋是一座自然資源的寶庫。海洋是一座知識的寶庫。
3.我們團(tuán)結(jié)一心。我會(huì)取得大成功。
4、有人在火星或月球上建造移民基地。人類不可能全部居住在上面。
五、把句子補(bǔ)充完整
1、清晨，大霧像___________________________籠罩著大地。
2、海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像________________，有的像______________。
六、用修改符號修改病句
1、同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課。
2、學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律是目前的三個(gè)重要社會(huì)問題。
3、桔樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的大桔子。
4、他的雙腿幾乎完全失去知覺。
5、明天要去世界的高樓游玩，真是太好了。
6、這種不愛惜糧食，浪費(fèi)任意的行為是可恥的。
7、安徒生所有的童話故事，我大部分都閱讀過。
8、新年晚會(huì)上，大家紛紛彈奏了美妙的樂曲和游戲。
七、把句子寫具體
1、河水真靜呀，________________________________________________________________
2、這座山真是高呀，____________________________________________________________
3、這個(gè)故事好感人，_____________________________________________________________
4、我穿上溜冰鞋，走起路來快極了，_________________________________________________
