詞匯是verbal分數(shù)低的一個主要原因，根據(jù)我們的調(diào)查，verbal分數(shù)照機考下降了接近100分，有的同學說，過去的備考體系崩塌了，我覺得這個說法并不夸張，舊的備考體系坍塌了，但是，對于后來者來說必須重建新的備考方法體系。我覺得這個新體系不是一夜就能建成的，我想通過我的“系列提示”能起到一點點的作用。
首先談詞匯部分的備考：
今天的詞匯備考應該有三重境界，而過去，僅僅兩重就足夠了。
第一重境界是單詞的初記，我覺得需要1個月左右的時間。有人用17天的方法完成第一遍初記，但也有人反映難度較大。書的選擇我覺得紅寶無論哪個版本都可以，沒有本質(zhì)的區(qū)別，無論如何，我覺得1個月內(nèi)完成初記是必須的，因為這樣就可以更早進入做題狀態(tài)，也就是進入背詞的第二重境界。
第二重境界是通過作題對詞匯的精細理解。大家做幾道類反題目就會知道，第一個月的成果能保證類反對一半題目就不錯了。所以，通過不斷的作題，熟悉各個單詞在類反中的考法，能夠更加深化對單詞的理解和記憶，這是第二重境界。這時在復習紅寶的時候還可看那些把類反題目附在單詞后的詞匯書，如藍寶(我是藍寶的作者，所以大家對我的推薦不要輕信)。
過去，如果達到第二重境界基本上可以保證類反無憂，因為，過去，類反題目重現(xiàn)率比較高，生詞比較少見，尤其是機考時有機警的輔助，更是做到類反無慮無無憂。但是，15的事實告訴我們，過去的復習資料已經(jīng)有些滯后于如今的考試形勢了。
打個比喻，過去所有的詞匯復習資料就象飽滿的果實，我們咬一口就能咬出內(nèi)容來，現(xiàn)在的資料則咬半天只能咬出一點點內(nèi)容。
但是，我們必須承認現(xiàn)實的是，在我們沒有更新鮮的水果端上來時，只能利用這些東東添我們的肚皮。
比較擔心的是一些人，仍然認為吃飽這些東東就可以放心的進考場了，還不夠。必須進入第三重境界才能有些信心的走進考場。
第三重境界要自己動手，將所有的資料重新整合，變成自己能夠隨意調(diào)遣的東西。要把過去的考題當做輔助背單詞和理解類反題形的工具，而沒必要死死的背下來，考試中原題重現(xiàn)的可能性非常非常小。
再打個比喻，如果把類反題目比做一串葡萄的話，過去，我們要把整個一串葡萄保存下來，現(xiàn)在，你只要把葡萄粒摘下來就行了，這個葡萄粒就是詞匯。當然，葡萄怎么串到一起的原理你要諳熟于心。
此外，有的高分G友說，自己憑感覺就能答對很多類反題目。我覺得這個感覺并非簡單的蒙，而是對類反題形和詞匯有了更高層次的感覺。我覺得除了熟練之外，一些理性的總結(jié)也是必要的。這個話題比較復雜，以后會做專門的討論。好在大家現(xiàn)在還處于第一、第二個境界，我們還有時間做研究。
最后要提醒的是，一定要留足模擬題，至少96到99的題目。剩下所有的題目你就使勁的糟蹋吧。
