一、工作態(tài)度端正，積極主動
自覺學習國家關于高等教育的政策和文件，認真學習領會學校和學院工作思路和要點，思想上與學校、學院保持高度一致，適應學校發(fā)展新態(tài)勢。
以黨員公開書為指引，認真完成各項工作。
二、認真履行崗位職責，工作成績較顯著
本年度，學院本科教學工作取得主要成績包括：
高質量地修訂了2016版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。本次修訂工作涉及6個專業(yè)，10個培養(yǎng)方案。各專業(yè)負責人和教師認真組織編寫，經校內外專家評審，終確定了培養(yǎng)方案。
開展了20xx屆畢業(yè)生問卷調查和座談會。本次調查共計發(fā)放問卷375 份，回收370 份;在專業(yè)教師-畢業(yè)生座談會上，學生圍繞專業(yè)的培養(yǎng)方案、課堂教學、實踐教學等內容展開討論，經整理得到建議25 條。
2010級道路工程專業(yè)實施了“4+7+5”專業(yè)實習改革工作。本次改革面向6 個班205 名學生，實習時長達16 周，學生反響優(yōu)良。
啟動實施了“優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計劃”導師制工作，編制了《交通運輸工程學院“優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計劃”導師制管理辦法》，并于11 月份開始實施，62名教師和310名學生參與了本計劃，經1個月運行，效果顯著。
成功申報精品資源共享課《路基路面工程》，在原有精品課程資源基礎上，更新了教學視頻，擴展了課程拓展資源，10 月通過湖南省教育廳評審，11 月通過教育部專家評審。
面向本科生開辟了“講堂”專欄，受到學生熱烈歡迎。組織了兩期“講堂”，邀請管楚度教授為本科生做了“社會經濟發(fā)展戰(zhàn)略向交通發(fā)展戰(zhàn)略轉移之思考”和“遠景交通規(guī)劃的大背景分析與思考”，200 余名學生參加。
教育教學改革成果豐富，本年度，學院獲得教學改革項目4項;校級優(yōu)秀網絡課程資源3門;指導學生獲得大學生創(chuàng)新性實驗項目，2項、省級2項。
擴大對外教學交流與合作，提高了學院本科教學知名度。本年度，接受西南科技大學、xx林業(yè)大學、xx建筑大學、xx大學同行來校交流本科教學工作經驗。
三、廉潔自律，提升防腐拒變能力
認真踐行《xx理工大學領導干部廉潔自律行為規(guī)范》，沒有利用職務為個人或他人謀取不正當權益，在主管工作范圍內，沒有出現任何違規(guī)行為。
堅決反對“四風”，對照中央和省委規(guī)定進行自查，深刻反思和自我剖析，及時發(fā)現自身意識上的不足，并提出了改正措施。
