《開(kāi)塞》練習(xí)曲的科學(xué)之處在于將小提琴演奏技術(shù)中的一些基礎(chǔ)訓(xùn)練有序地分類安排，比如第12課以前主要是讓學(xué)生嚴(yán)格固定一把位的手型，熟悉各條弦之間的轉(zhuǎn) 換以及幾種常用的基本弓法（分弓、連弓、頓弓），也就是右手的基礎(chǔ)訓(xùn)練。從第13課開(kāi)始至第26課進(jìn)入換把練習(xí)，同時(shí)增加了顫指、裝飾音、雙音等內(nèi)容，除 右手弓法上變得更多樣化以外，能夠鮮明地感覺(jué)到重點(diǎn)是在左手的技術(shù)訓(xùn)練上。從第26課到第36課，在連弓和分弓兩種基本弓法的拓展基礎(chǔ)上，左手各種調(diào)性轉(zhuǎn) 換、越弦、換把以及各種節(jié)奏上的變化等難度隨之逐漸增加。
對(duì)于任何一個(gè)學(xué)琴者來(lái)說(shuō)，在練好《開(kāi)塞》的基礎(chǔ)上再進(jìn)入《克萊策爾》的練習(xí)是不會(huì)有更多困難的，只是內(nèi)容豐富了，難度增加了，掌握各種技巧的手段擴(kuò)展了。 在這本曲式結(jié)構(gòu)完美、旋律線條流暢、和聲功能富有邏輯性的完整教材中，各類技巧性的訓(xùn)練仍然是相對(duì)集中的。比如：第1課至第10課，除了第5課的連頓弓和 第9課三指四指的換把練習(xí)之外，其他均屬分弓練習(xí)，弓法的變化更多樣了。之后，除了第11課和第15課偏重于手腕訓(xùn)練外，第17課之前基本都屬于各種節(jié)奏 變化的連弓練習(xí)，要求那些高把位快速的換把要更加準(zhǔn)確。第18課到第28課是集中了顫指、倚音及回旋音的練習(xí)，它可以對(duì)左手的技能進(jìn)行有效的訓(xùn)練。此外， 除了有兩課連頓弓練習(xí)和一課華彩練習(xí)外，其余均為雙音和復(fù)調(diào)練習(xí)，這是進(jìn)入高級(jí)演奏練習(xí)難的部分，因?yàn)樗粌H需要有良好的手指機(jī)能、敏銳的音準(zhǔn)、和諧的 音色，更重要的是必須懂得曲式的結(jié)構(gòu)、復(fù)調(diào)進(jìn)行中旋律的走向和由于音樂(lè)表現(xiàn)所需要的力度變化（以上為俄文版教程順序）。明確這幾大部分的練習(xí)目的，了解其 中每一課不同個(gè)性的要求，然后對(duì)這些具有一定難度的教材加以認(rèn)真嚴(yán)格地訓(xùn)練后，接下來(lái)就是朝著更高的藝術(shù)目標(biāo)的探求了。
