2017合肥一模解析：物理試卷 穩(wěn)中有變跟進(jìn)高考改革
　　陶玲 合肥六中(安徽省示范高中，連續(xù)十多年榮獲合肥市高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng))
　　縱觀“一模”物理檢測(cè)試卷，包括選擇、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題三種題型，其分值分別為40分、17分和43分，滿分100分，檢測(cè)時(shí)間為90分鐘�？紤]到2017年高考改革、高三第一輪復(fù)習(xí)各校的進(jìn)度差異以及對(duì)選考內(nèi)容的不同處理方式，本次檢測(cè)考查內(nèi)容為必修一、必修二、選修3-1和選修3-5的動(dòng)量部分，選修3-2和選考內(nèi)容未有涉及。
　　從試卷結(jié)構(gòu)看，選擇題保持“6+4”模式，即前6小題為單項(xiàng)選擇題，后4小題為不定項(xiàng)選擇題，考查內(nèi)容較廣，包含運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)、功能關(guān)系、電路以及電場(chǎng)等相關(guān)知識(shí)。力學(xué)實(shí)驗(yàn)采用“一拖三”結(jié)構(gòu)，通過一套實(shí)驗(yàn)裝置考查了學(xué)生對(duì)于“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”“牛頓第二定律”以及“功和速度的關(guān)系”三個(gè)實(shí)驗(yàn)原理的掌握情況，靈活性較強(qiáng);電學(xué)實(shí)驗(yàn)考查了電表的改裝，包括內(nèi)阻的測(cè)量，注重實(shí)驗(yàn)原理、步驟和誤差分析，對(duì)學(xué)生綜合分析能力有較高的要求。計(jì)算題共計(jì)4小題，涉及常規(guī)主干知識(shí)，如平拋運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)以及滑塊-滑板模型，注重考查學(xué)生的理解能力、分析能力和綜合應(yīng)用能力，同時(shí)對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力也有所要求。
　　特別注意的是，選修3-5由過去的選考內(nèi)容調(diào)整為必考內(nèi)容，對(duì)于動(dòng)量部分的考查在本卷中也有體現(xiàn)，如第2題和第14題，題目較基礎(chǔ)，難度適中，便于學(xué)生過渡;部分物理情境來源日常生活，如2016年底的“超級(jí)月亮”，結(jié)合萬有引力天體運(yùn)行相關(guān)內(nèi)容加以檢測(cè)，又高于生活。
　　從試卷的整體命題設(shè)計(jì)來看，本卷緊扣考綱，跟進(jìn)高考改革，全面檢測(cè)學(xué)生綜合能力，穩(wěn)中有變，難度適中。