1.在第一行中間寫上“建議書”三個(gè)字。

2.在第二行頂格寫稱呼，加冒號。你的建議是寫給誰的，希望得到哪些人響應(yīng)，稱呼就寫誰。

3.開頭第一節(jié)寫提出建議的理由、目的。

4.第二節(jié)寫出建議的具體內(nèi)容，如果內(nèi)容較多可以分幾小點(diǎn)寫。但不要太碎。

5.最后一節(jié)小結(jié)，發(fā)出號召。

6.最后在右下方寫上提出建議的單位或者個(gè)人，寫上日期。

下面舉一個(gè)簡單的例子，當(dāng)然遇到不同的話題也可以有所變化，要靈活掌握。

建 議 書

全校同學(xué)們：

　　現(xiàn)在大家的生活條件提高了，但是生活中浪費(fèi)的現(xiàn)象卻十分驚人。為了讓大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們建議每個(gè)同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

一、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。每人準(zhǔn)備一張草稿本，要正反使用。作業(yè)本要認(rèn)真保管，不要隨手撕紙。各種筆都要用完再扔掉，不要買許多筆都放在筆袋里。

二、節(jié)約用水用電。放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉教室里的電燈、電腦。晴天時(shí)不要開燈�？照{(diào)溫度不要開得太低。平時(shí)不玩水，不打水仗，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。

三、節(jié)約糧食，不亂花錢。開展“光盤行動(dòng)”，吃完每一盤飯菜，減少“舌尖上的浪費(fèi)”。平時(shí)不用零花錢，減輕家長的負(fù)擔(dān)。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來吧！

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（12）班

2013年6月25日