二、工作目標(biāo)： 保證我校不發(fā)生較大及較大以上學(xué)校安全事故或影響惡劣的學(xué) 校安全事故，嚴(yán)格控制一般事故；各類安全責(zé)任事故死亡人數(shù)為零； 不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故； 不發(fā)生群體性食物中毒 事故；不發(fā)生聚集性傳染病疫情；防止發(fā)生溺水事故。
三、工作措施：提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要從落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu) 建和諧社會的高度，以對師生高度負(fù)責(zé)的精神，不斷提高對學(xué)校安全 工作極端重要性的認(rèn)識，克服僥幸心理和麻痹思想，切實解決“觀念 陳舊、標(biāo)準(zhǔn)不高、工作滿足于一般化”的問題，要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來要求、警示、督促自己，在外部條件還一時不能完善的前提 下，更要增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識，把學(xué)校安全工作做細(xì)做實，充分 發(fā)揮我們的主觀能動性， 依靠扎實的工作、 嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛， 去彌補(bǔ)外部條件的不足。
2、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制和和責(zé)任追究制 “誰主辦，誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，明確職責(zé)，健全管理， 學(xué)校與班主任、班班主任與學(xué)生逐級簽訂安全責(zé)任書，落實安全責(zé)任 制，實行安全工作責(zé)任追究制，實行安全工作一票否決制。 在我校推行“一崗雙責(zé)，全員安全”制度，要求我校教師，人人 一崗雙責(zé)，一手抓教學(xué)，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安 全工作齊抓共管，會會講安全，時時講安全，事事促安全，一切圍著 質(zhì)量轉(zhuǎn)，一切為了安全干， 在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。 嚴(yán)格落實學(xué)校安全的法律法規(guī)，本著“教 開展安全教育 育在先，預(yù)防在前”的原則，遵循學(xué)校安全工作特點和學(xué)生特點，開 設(shè)安全課程、開足課時，充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、 專題講座、班會、團(tuán)隊活動等多種形式，重點對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全 教育，將安全教育與課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、校園文化相結(jié)合，融 入育人全過程。在開學(xué)初、期中、放假前，有針對性地對學(xué)生集中開 展安全教育，教育學(xué)生甄別不安全的因素，遠(yuǎn)離不安全的場所，不參 加沒有安全保證的各項活動。 上好開學(xué)第一課， 培養(yǎng)學(xué)生的安全意識， 營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。將安全教育作為教 育行政干部、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，使教育行政干部、教師熟練掌握 應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學(xué)期組織開展 以上各種安全演練，進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護(hù)能力。對 學(xué)校安全管理人員開展專業(yè)培訓(xùn)，提高安全綜合管理水平和能力。 抓常規(guī)安全工作落實 工作落實。
