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改革后的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力難度解析 需大量練習(xí)真題

　　眾所周知，在2016年四級(jí)聽(tīng)力的題型改革之后，去掉了篇幅極短但要求考生必須聽(tīng)懂的Short Conversation，而加入了篇幅極長(zhǎng)看起來(lái)很嚇人但只需要聽(tīng)到關(guān)鍵信息便可解題的Short News，再加上固有的Long Conversation和Passage，現(xiàn)在的四級(jí)聽(tīng)力三種題型的共同特點(diǎn)都是篇幅極長(zhǎng)、語(yǔ)速較快，單篇200個(gè)甚至250個(gè)單詞。對(duì)于絕大多數(shù)的參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)生，如此長(zhǎng)的篇章是很難要求全部聽(tīng)懂的，所以四級(jí)考試大綱對(duì)于聽(tīng)力部分的要求也很明確：要求考生能夠在一遍放音的情況下抓住關(guān)鍵信息和解題信息。換句話說(shuō)，就是主要考察考生快速捕捉聽(tīng)力信息的能力，而非高速理解信息的能力，幾字之差，差之千里，前者對(duì)于考生的要求是聽(tīng)到或聽(tīng)見(jiàn)，后者對(duì)于考生的要求是聽(tīng)懂或聽(tīng)明白。而現(xiàn)在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單就是兩個(gè)字：聽(tīng)到。

　　所以，在課上我們重點(diǎn)給學(xué)生講解視聽(tīng)一致原則，并且通過(guò)大量的真題練習(xí)提高學(xué)生對(duì)于視聽(tīng)一致這個(gè)黃金法則的熟練度和反應(yīng)靈敏程度，畢竟這個(gè)原則不是簡(jiǎn)單的理解和明白，要確實(shí)能夠做到在只有一遍的機(jī)會(huì)下能夠迅速反應(yīng)出來(lái)原文錄音讀出來(lái)的是哪個(gè)選項(xiàng)，而這點(diǎn)需要考生無(wú)論在課上和課下通過(guò)大量的真題演練才能達(dá)到的狀態(tài)。比如第1題，在原文錄音的第二句話說(shuō)leaving the castle dangerously close to the river，考生基本不需要聽(tīng)明白，只需要聽(tīng)到這句話反應(yīng)出來(lái)對(duì)應(yīng)的是試卷的C選項(xiàng)：it was dangerous to live in，即可輕松做對(duì)這道題，至于前后句在說(shuō)什么，是否能聽(tīng)懂，在視聽(tīng)一致原則的幫助下顯得都無(wú)關(guān)痛癢;比如第2題，在原文錄音的倒數(shù)第二句話說(shuō)The Scottish Environment Protection Agency has issued more than 35 flood warnings, covering several regions as Scotland continues to clean up after storm Frank hit the country last Wednesday. 同理考生只需要聽(tīng)到這句話反應(yīng)出來(lái)對(duì)應(yīng)的是試卷的A選項(xiàng)：A storm，即可輕松做對(duì)這道題，其它選項(xiàng)完全沒(méi)有讀到，前后句在說(shuō)什么，是否能聽(tīng)懂，在視聽(tīng)一致原則的幫助下都不重要了;再比如第3題，在原文錄音的第二句話說(shuō)the 17 miners who were stuck in an elevator below ground at Cayuga Salt Mine，考生只需要聽(tīng)到這句話反應(yīng)出來(lái)對(duì)應(yīng)的是試卷的D選項(xiàng)：they were trapped in an underground elevator，即可輕松做對(duì)這道題;再比如第4題，倒數(shù)第三句Crews have managed to provide heat packs and blankets to the miners so that they can keep warm during the rescue operation.考生還是不需要聽(tīng)明白，只需要聽(tīng)到這句話反應(yīng)出來(lái)對(duì)應(yīng)的是試卷的B選項(xiàng)：they sent suppliers to keep the miners warm，即可輕松做對(duì)這道題，至于前后句在說(shuō)什么，是否能聽(tīng)懂，在視聽(tīng)一致原則的幫助下也不重要了。像這樣的例子不勝枚舉，所以對(duì)于四級(jí)考生在聽(tīng)力部分重要的就是選項(xiàng)預(yù)覽充分，在平常的練習(xí)中集中注意力去捕捉信息，然后聽(tīng)到什么選什么，很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)四級(jí)聽(tīng)力也沒(méi)那么難。