6月16日-18日舉行文化考試

　　文化：6月16日-18日中考

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史為文化考試科目，在初三年級進(jìn)行。其中，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實行閉卷考試，思想品德、歷史實行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷、網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織，成績計入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成，合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。

　　文化考試時間為6月16日-18日，考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)。

　　體育：滿分30分

　　全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試以滿分30分計入學(xué)生升學(xué)總分，其中學(xué)習(xí)過程評價12分、體鍛效果評價18分。體育考試由市教育局統(tǒng)一組織、分區(qū)域?qū)嵤��?FONT color=#ff0000>全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作須于5月20日前結(jié)束。

　　考查科目：納入綜合評價

　　信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實踐為考查科目，考查結(jié)果以等級形式(合格、不合格)呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題，考試形式為上機操作，縣(市、區(qū))組織考查，在初二年級的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實踐由縣(市、區(qū))組織命題，學(xué)校組織考查�？疾榭颇砍煽冏鳛榫C合素質(zhì)評價“學(xué)習(xí)能力”的重要內(nèi)容。

　　綜合素質(zhì)評價：C等以上方可畢業(yè)

　　綜合素質(zhì)評價是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段，其評價結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

　　綜合素質(zhì)評價以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等。各初中學(xué)校要健全《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告單》《學(xué)生健康卡》和《成長記錄袋》等制度。綜合素質(zhì)評價應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評價結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時在學(xué)生所在班級公示。

　　綜合素質(zhì)評價結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價等級分為A、B、C、D四等級。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作委員會，各班級要成立綜合素質(zhì)評價工作小組。班級評價小組成員不得少于3人，評價小組主持班級學(xué)生的綜合評價工作。評價結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，由評價小組集體討論決定。

　　各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價達(dá)C等級以上者方可畢業(yè)。