一、指導思想：
　　以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
　　二、主要目標：
　　1.營造一支團結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊伍，不斷學習，努力提高每位教師各方面的能力，塑造教師的良好形象;
　　2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
　　3.做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作;
　　4.繼續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學習《綱要》精神，并做好記錄，能及時消化，進一步促進教師的教學理論水平，從而提高業(yè)務水準;
　　5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務;
　　6.有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽、評課，在商討中成長自己。
　　三、每月工作安排：
　　三月份：
　　1.各班制定各類工作計劃;
　　2.安定幼兒情緒，進行入園常規(guī)訓練;
　　3.各班布置家園橋欄目;
　　4.分班召開家長會;
　　5.各班結(jié)合教學目標及內(nèi)容創(chuàng)設主題墻;
　　四月份：
　　1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;
　　2.參加全園教師比武活動;
　　3.測量幼兒身高體重;
　　4.各班舉行親子活動;
　　5.幼兒床上用品翻曬;
　　6.組織幼兒參加繪畫比賽;
　　五月份：
　　1.教研活動;;
　　2.布置第二期主題墻飾;
　　3.慶祝五一勞動節(jié);
　　4.幼兒體檢;
　　六月份：
　　1.教案評比;
　　2.各班交流幼兒的成長冊，能在相互的欣賞中揚長補短;
　　3.開展慶六一大型運動會;
　　4.幼兒身高、體重測量;
　　七月份：
　　1.寫好幼兒的評語，做好幼兒期終發(fā)展評估;
　　2.奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;
　　3.家長問卷調(diào)查。