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初中數(shù)學(xué)智力題蘇教版

時(shí)間:2017-04-17 15:36:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
(1)1×2+2×3+3×4+4×5+5×6+…+100×101;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+4×5×6+…+100×101×102;
(3)1×2×3×4+2×3×4×5+3×4×5×6+…+100×101×102×103;
(4)1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+…+100^2;
(5)1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+7^3+…+100^3;
(6)1^4+2^4+3^4+4^4+5^4+6^4+7^4+…+100^4;
(7)1^2+3^2+5^2+7^2+9^2+…+99^2;
(8)2^2+4^2+6^2+8^2+10^2+…+100^2;
(9)(1×2)^2+(2×3)^2+(3×4)^2+(4×5)^2+…+(100×101)^2;
(10)1^2+(1+2)^2+(1+2+3)^2+(1+2+3+4)^2+…+(1+2+3+…+100)^2;
(11)1^2+(1×2)^2+(1×2×3)^2+(1×2×3×4)^2+…+(1×2×3×…×100)^2

3<?<4(給你3根火柴棒,使不等式成立)
我的答案:1-3<1<4
62-63=1 (移動(dòng)一個(gè)數(shù)字或符號 不能交換
這個(gè):62=63-1
一只小老鼠,一天吃了一個(gè)盒子里花生米的十分之一加十分之一;ㄉ,第二天吃了剩下花生米的九分之一加九分之一;ㄉ,第三天吃了剩下花生米的八分之一加八分之一;ㄉ。依此類推,到了第九天,小老鼠吃了剩下花生米的二分之一加二分之一;ㄉ祝凶永镞剩10;ㄉ。問盒子里原有多少粒花生米?
因?yàn)樽詈笠惶爝^后還剩10粒,
所以當(dāng)?shù)诎颂爝^后,還剩(10+1/2)/(1-1/2)=21
當(dāng)?shù)谄咛爝^后,還剩(21+1/3)/(1-1/3)=32
當(dāng)?shù)诹爝^后,還剩(32+1/4)/(1-1/4)=43
當(dāng)?shù)谖逄爝^后,還剩(43+1/5)/(1-1/5)=54
當(dāng)?shù)谒奶爝^后,還剩(54+1/6)/(1-1/6)=65
當(dāng)?shù)谌爝^后,還剩(65+1/7)/(1-1/7)=76
當(dāng)?shù)诙爝^后,還剩(76+1/8)/(1-1/8)=87
當(dāng)?shù)谝惶爝^后,還剩(87+1/9)/(1-1/9)=98
所以原來有(98+1/10)/(1-1/10)=109

個(gè)海盜搶得100枚金幣后,討論如何進(jìn)行公正分配。他們商定的分配原則是:
(1)抽簽確定各人的分配順序號碼(1,2,3,4,5);
(2)由抽到1號簽的海盜提出分配方案,然后5人進(jìn)行表決,如果方案得到超過半數(shù)的人同意,就按照他的方案進(jìn)行分配,否則就將1號扔進(jìn)大海喂鯊魚
(3)如果1號被扔進(jìn)大海,則由2號提出分配方案,然后由剩余的4人進(jìn)行表決,當(dāng)且僅當(dāng)超過半數(shù)的人同意時(shí),才會(huì)按照他的提案進(jìn)行分配,否則也將被扔入大海;
(4)依此類推。這里假設(shè)每一個(gè)海盜都是絕頂聰明而理性,他們都能夠進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推理,并能很理智的判斷自身的得失,即能夠在保住性命的前提下得到最多的金幣。同時(shí)還假設(shè)每一輪表決后的結(jié)果都能順利得到執(zhí)行,那么抽到1號的海盜應(yīng)該提出怎樣的分配方案才能使自己既不被扔進(jìn)海里,又可以得到更多的金幣呢?
解題思路1:
首先從5號海盜開始,因?yàn)樗亲畎踩,沒有被扔下大海的風(fēng)險(xiǎn),因此他的策略也最為簡單,即前面的人全都死光光,那么他就可以獨(dú)得這100枚金幣了。接下來看4號,他的生存機(jī)會(huì)完全取決于前面還有人存活著,因?yàn)槿绻?號到3號的海盜全都喂了鯊魚,那么在只剩4號與5號的情況下,不管4號提出怎樣的分配方案,5號一定都會(huì)投反對票來讓4號去喂鯊魚,以獨(dú)吞全部的金幣。哪怕4號為了保命而討好5號,提出(0,100)這樣的方案讓5號獨(dú)占金幣,但是5號還有可能覺得留著4號有危險(xiǎn),而投票反對以讓其喂鯊魚。因此理性的4號是不應(yīng)該冒這樣的風(fēng)險(xiǎn),把存活的希望寄托在5號的隨機(jī)選擇上的,他惟有支持3號才能絕對保證自身的性命。 再來看3號,他經(jīng)過上述的邏輯推理之后,就會(huì)提出(100,0,0)這樣的分配方案,因?yàn)樗?號哪怕一無所獲,也還是會(huì)無條件的支持他而投贊成票的,那么再加上自己的1票就可以使他穩(wěn)獲這100金幣了。 但是,2號也經(jīng)過推理得知了3號的分配方案,那么他就會(huì)提出(98,0,1,1)的方案。因?yàn)檫@個(gè)方案

案相對于3號的分配方案,4號和5號至少可以獲得1枚金幣,理性的4號和5號自然會(huì)覺得此方案對他們來說更有利而支持2號,不希望2號出局而由3號來進(jìn)行分配。這樣,2號就可以*顛*顛的拿走98枚金幣了。 不幸的是,1號海盜更不是省油的燈,經(jīng)過一番推理之后也洞悉了2號的分配方案。他將采取的策略是放棄2號,而給3號1枚金幣,同時(shí)給4號或5號2枚金幣,即提出(97,0,1,2,0)或(97,0,1,0,2)的分配方案。由于1號的分配方案對于3號與4號或5號來說,相比2號的方案可以獲得更多的利益,那么他們將會(huì)投票支持1號,再加上1號自身的1票,97枚金幣就可輕松落入1號的腰包了
智力題2(猜牌問題)猜牌問題
S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌:紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來,并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴 P先生,把這張牌的花色告訴Q先生。這時(shí),約翰教授問P先生和Q 先生:你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎? 于是,S先生聽到如下的對話: P先生:我不知道這張牌。Q先生:我知道你不知道這張牌。 P先生:現(xiàn)在我知道這張牌了。 Q先生:我也知道了。 聽罷以上的對話,S先生想了一想之后,就正確地推出這張牌是什么牌。 請問:這張牌是什么牌?
解題思路:
由第一句話“P先生:我不知道這張牌!笨芍伺票赜袃煞N或兩種以上花色,即可能是A、Q、4、5。如果此牌只有一種花色,P先生知道這張牌的點(diǎn)數(shù),P先生肯定知道這張牌。由第二句話“Q先生:我知道你不知道這張牌!笨芍,此花色牌的點(diǎn)數(shù)
只能包括A、Q、4、5,符合此條件的只有紅桃和方塊。Q先生知道此牌花色,只有紅桃和方塊花色包括A、Q、4、5,Q先生才能作此斷言。 由第三句話“P先生:現(xiàn)在我知道這張牌了!笨芍,P先生通過“Q先生:我知道你不知道這張牌!迸袛喑龌ㄉ珵榧t桃和方塊,P先生又知道這張牌的點(diǎn)數(shù),P先生便知道這張牌。據(jù)此,排除A,此牌可能是Q、4、5。如果此牌點(diǎn)數(shù)為A,P先生還是無法判斷。 由第四句話“Q先生:我也知道了!笨芍,花色只能是方塊。如果是紅桃,Q先生排除A后,還是無法判斷是Q還是4。綜上所述,這張牌是方塊5。
參考答案:
這張牌是方塊5。
燃繩問題
燒一根不均勻的繩,從頭燒到尾總共需要1個(gè)小時(shí),F(xiàn)在有若干條材質(zhì)相同的繩子,問如何用燒繩的方法來計(jì)時(shí)一個(gè)小時(shí)十五分鐘呢?
解題思路:
燒一根這樣的繩,從頭燒到尾1個(gè)小時(shí)。由此可知,頭尾同時(shí)燒共需半小時(shí)。同時(shí)燒兩根這樣的繩,一個(gè)燒一頭,一個(gè)燒兩頭;當(dāng)燒兩頭的繩燃盡時(shí),共要半小時(shí),燒一頭的繩繼續(xù)燒還需半小時(shí);如果此時(shí)將燒一頭的繩的另一頭也點(diǎn)燃,那么只需十五分鐘。
參考答案:
同時(shí)燃兩根這樣的繩,一個(gè)燒一頭,一個(gè)燒兩頭;等一根燃盡,將另一根掐滅備用。標(biāo)記為繩2。再找一根這樣的繩,標(biāo)記為繩1。一頭燃繩1需要1個(gè)小時(shí),再兩頭燃繩2需十五分鐘,用此法可計(jì)時(shí)一個(gè)小時(shí)十五分鐘。
乒乓球問題
假設(shè)排列著100個(gè)乒乓球,由兩個(gè)人輪流拿球裝入口袋,能拿到第100個(gè)乒乓球的人為勝利者。條件是:每次拿球者至少要拿1個(gè),但最多不能超過5個(gè),問:如果你是最先拿球的人,你該拿幾個(gè)?以后怎么拿就能保證你能得到第100個(gè)乒乓球?
解題思路:
1、我們不妨逆向推理,如果只剩6個(gè)乒乓球,讓對方先拿球,你一定能拿到第6個(gè)乒乓球。理由是:如果他拿1個(gè),你拿5個(gè);如果他拿2個(gè),你拿4個(gè);如果他拿3個(gè),你拿3個(gè);如果他拿4個(gè),你拿2個(gè);如果他拿5個(gè),你拿1個(gè)。2、我們再把100個(gè)乒乓球從后向前按組分開,6個(gè)乒乓球一組。100不能被6整除,這樣就分成17組;第1組4個(gè),后16組每組6個(gè)。3、這樣先把第1組4個(gè)拿完,后16組每組都讓對方先拿球,自己拿完剩下的。這樣你就能拿到第16組的最后一個(gè),即第100個(gè)乒乓球。
參考答案:
先拿4個(gè),他拿n個(gè),你拿6-n,依此類推,保證你能得到第100個(gè)乒乓球。
1、假設(shè)排列著100個(gè)乒乓球,由兩個(gè)人輪流拿球裝入口袋,能拿到第100個(gè)乒乓球的人為勝利者。條件是:每次拿球者至少要拿2個(gè),但最多不能超過7個(gè),問:如果你是最先拿球的人,你該拿幾個(gè)?以后怎么拿就能保證你能
得到第100個(gè)乒乓球?(先拿1個(gè),他拿n個(gè),你拿9-n,依此類推)
2、假設(shè)排列著X個(gè)乒乓球,由兩個(gè)人輪流拿球裝入口袋,能拿到第X個(gè)乒乓球的人為勝利者。條件是:每次拿球者至少要拿Y個(gè),但最多不能超過Z個(gè),問:如果你是最
先拿球的人,你該拿幾個(gè)?以后怎么拿就能保證你能得到第X個(gè)乒乓球?(先拿X/(Y+Z)的余數(shù)個(gè),他拿n個(gè),你拿(Y+Z)-n,依此類推。當(dāng)然必須保證X/(Y+Z)的余數(shù)不等于0)

喝汽水問題
1元錢一瓶汽水,喝完后兩個(gè)空瓶換一瓶汽水,問:你有20元錢,最多可以喝到幾瓶汽水?
解題思路1:
一開始20瓶沒有問題,隨后的10瓶和5瓶也都沒有問題,接著把5瓶分成4瓶和1瓶,前4個(gè)空瓶再換2瓶,喝完后2瓶再換1瓶,此時(shí)喝完后手頭上剩余的空瓶數(shù)為2個(gè),把這2個(gè)瓶換1瓶繼續(xù)喝,喝完后把這1個(gè)空瓶換1瓶汽水,喝完換來的那瓶再把瓶子還給人家即可,所以最多可以喝的汽水?dāng)?shù)為:20+10+5+2+1+1+1=40
解題思路2:
先看1元錢最多能喝幾瓶汽水。喝1瓶余1個(gè)空瓶,借商家1個(gè)空瓶,2個(gè)瓶換1瓶繼續(xù)喝,喝完后把這1個(gè)空瓶還給商家。即1元錢最多能喝2瓶汽水。20元錢當(dāng)然最多能喝40瓶汽水。
解題思路3:
兩個(gè)空瓶換一瓶汽水,可知純汽水只值5角錢。20元錢當(dāng)然最多能喝40瓶的純汽水。N元錢當(dāng)然最多能喝2N瓶汽水。
參考答案:
40瓶

1、1元錢一瓶汽水,喝完后兩個(gè)空瓶換一瓶汽水,問:你有N元錢,最多可以喝到幾瓶汽水?(答案2N)
2、9角錢一瓶汽水,喝完后三個(gè)空瓶換一瓶汽水,問:你有18元錢,最多可以喝到幾瓶汽水?(答案30)
3、1元錢一瓶汽水,喝完后四個(gè)空瓶換一瓶汽水,問:你有15元錢,最多可以喝到幾瓶汽水?(答案20)

分割金條
你讓工人為你工作7天,給工人的回報(bào)是一根金條。金條平分成相連的7段,你必須在每天結(jié)束時(shí)給他們一段金條,如果只許你兩次把金條弄斷,你如何給你的工人付費(fèi)?
解題思路:
本題實(shí)質(zhì)問題是數(shù)字表示問題。由1、2兩個(gè)數(shù)字可表示1-3三個(gè)數(shù)字。由1、2、4三個(gè)數(shù)字可表示1-7七個(gè)數(shù)字(即1,2,1+2,4,4+1,4+2,4+2+1)。由1、2、4、8四個(gè)數(shù)字可表示1-15十五個(gè)數(shù)字。依此類推。
參考答案:
把金條分成1/7、2/7和4/7三份。這樣,第1天我就可以給他1/7;第2天我給他2/7,讓他找回我1/7;第3天我就再給他1/7,加上原先的2/7就是3/7;第4天我給他那塊4/7,讓他找回那兩塊1/7和2/7的金條;第5天,再給他1/7;第6天和第2天一樣;第7天給他找回的那個(gè)1/7。

1、你讓工人為你工作15天,給工人的回報(bào)是一根金條。金條平分成相連的15段,你必須在每天結(jié)束時(shí)給他們一段金條,
如果只許你三次把金條弄斷,你如何給你的工人付費(fèi)?(1/15,2/15,4/15,8/15)
2、你讓工人為你工作31天,給工人的回報(bào)是一根金條。金條平分成相連的31段,你必須在每天結(jié)束時(shí)給他們一段金條,如果只許你四次把金條弄斷,你如何給你的工人付費(fèi)?(1/31,2/31,4/31,8/31,16/31)
3、你讓工人為你工作(2^n)-1天,給工人的回報(bào)是一根金條。金條平分成相連的(2^n)-1段,你必須在每天結(jié)束時(shí)給他們一段金條,如果只許你n-1次把金條弄斷,你如何給你的工人付費(fèi)?(1/((2^n)-1),2/((2^n)-1),4/((2^n)-1),...)
4.人民幣為什么只有1、2、5、10的面值?(便于找零錢。理想狀態(tài)下應(yīng)是1、2、4、8,在現(xiàn)實(shí)生活中常用10進(jìn)制,故將4、8變?yōu)?、10。只要2有兩個(gè),1、2、2、5、10五個(gè)數(shù)字可表示1-20。)

稱量藥丸
你有四個(gè)裝藥丸的罐子,每個(gè)藥丸都有一定的重量,被污染的藥丸是沒被污染的重量+1。只稱量一次,如何判斷哪個(gè)罐子的藥被污染了?
解題思路:
1、先給四個(gè)罐子編號1、2、3、4。 2、如果已知只有一個(gè)罐子被污染:則1號1個(gè),2號拿2個(gè),3號拿3個(gè),4號拿4個(gè),稱一下,再減去15個(gè)藥丸的標(biāo)準(zhǔn)重量。結(jié)果可能為1,2,3,4。 若是1,就是1號罐;若是2,就是2號罐;若是3,就是3號罐; 若是4,就是4號罐; 3、如果四個(gè)罐子都可能被污染,也可能不被污染:則1號拿1個(gè),2號拿2個(gè),3號拿4個(gè),4號拿8個(gè),稱一下,再減去15個(gè)藥丸的標(biāo)準(zhǔn)重量。結(jié)果可能為0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15。若是0,四個(gè)罐子都沒被污染;若是1,就是1號罐;

若是8,就是4號罐; 若是9,就是1、4號罐;若是10,就是2、4號罐;若是11,就是1、2、4號罐; 若是12,就是2、4號罐; 若是13,就是1、3、4號罐; 若是14,就是2、3、4號罐; 若是15,四個(gè)罐子全被污染。 (步驟3實(shí)際上已經(jīng)包含步驟2。)
參考答案: 同上。
1、有10瓶藥丸,其中若干瓶內(nèi)為超重藥丸。普通藥丸5g/每粒,超重藥丸6g/每粒,每瓶藥丸的數(shù)量相同。求:只用一架天平,只稱一次,找出哪幾瓶裝有超重藥丸。(答案:分別取出1、2、4、8、16、32、64、128、256、512粒)
2、有N瓶藥丸,其中若干瓶內(nèi)為超重藥丸。普通藥丸5g/每粒,超重藥丸6g/每粒,每瓶藥丸的數(shù)量相同。求:只用一架天平,只稱一次,找出哪幾瓶裝有超重藥丸。(答案:分別取出1、2、4、...、2^n粒)
3、10個(gè)箱子,每個(gè)箱子10個(gè)蘋果,其中一個(gè)箱子的蘋果是9兩/個(gè),其他的都是1斤/個(gè)。
要求利用一個(gè)秤,只秤一次,找出那個(gè)裝9兩/個(gè)的箱子。(答案:編號,分別取出1、2、4、...、10個(gè),秤,減,少n兩就是n號)