在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當于名詞詞組，它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語等，因此根據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。今天我們就來重點講一下其中的主語從句。
　　在復合句中充當主語成分的句子叫作主語從句。它的具體表現(xiàn)形式是：引導詞引導一個從句作主語;或者it作形式主語+謂語/系表結構+引導詞+從句。
　　【例1】that
　　That Chris Lee won the champion of Super Girl in 2005 arouse wide public concern.李宇春贏得2005年超女冠軍這件事引起了社會的廣泛關注。
　　【例2】what
　　What caused the accident remains unknown.是什么引起了這一事故仍然未知。
　　【例3】where
　　Where my wife and I should choose to continue my further education is a question of great importance.我太太和我應該去哪享受我們的蜜月還沒有最后決定。
　　【例4】which
　　Which university I should choose to continue my further education is a question of great importance.我應該考哪個大學的研究生是個很重要的問題。
　　【例5】when
　　When and where the test will be given is not yet decided.什么時候在什么地方進行考試還沒定下來。
　　【例6】-ever
　　Whoever gets the job will have a lot of work to do.任何得到這份工作的人都將要有很多工作要做。
　　【例7】how
　　How we can protect the grain from damp needs to be discussed.我們怎樣才能保護糧食不受潮需要討論。
　　【例8】whether
　　Whether this is true or not remains a mystery.這是對是錯還是個謎。
　　It句型
　　有的時候主語從句過長，根據(jù)人類短暫記憶規(guī)律，主語過長會影響理解和閱讀，往往會用it作形式主語，而把真正的主語放在句尾，加以強調，是為it句型。
　　【例】
　　It is a pity that we won't be able to go to the south to spend our summer vacation.我們不能去南方度過我們的暑假很遺憾。
　　為表示強調，常以形式主語it引導從句。It+謂語+引導詞+從句。由于主語從句一般被認為是單數(shù)形式，形式主語代表真正的主語，因此要用it。因此形式主語的謂語動詞、be動詞+表語均為第三人稱單數(shù)形式或過去式。
　　英國桂冠詩人約翰·梅斯菲爾德說：“快樂的日子使人睿智�！焙芏嗫忌�可能覺得這句話應該反過來說，但其實復習過一段時間以后，面對著越來越復雜的難題，你就會發(fā)現(xiàn)，保持快樂的心態(tài)，復習效率自然而然就會提高。