2017年05月20日 托�？谡Z考題回憶

Task 1

Describe a behavior that many people may do in public that you find inconsiderate.

Task 2

Many people think that students study course materials more effectively by taking exams, while others think that students learn more effective through doing other activities such as writing paper or completing projects, which do you think is more effective for students to learn.

Task 3

閱讀

標題：Run more campus buses

原因1：現(xiàn)在的候車時間太長

原因2：可以避免更多學(xué)生校內(nèi)開車

聽力

態(tài)度: 贊成

原因1：現(xiàn)在的校車間隔時間確實過長，導(dǎo)致女生會上課遲到(部分

課程在校園兩端)

原因2：校車間隔時間長會導(dǎo)致學(xué)生開車，現(xiàn)在的油費很貴；因此增開更多的校車可以讓學(xué)生少開車并省錢。

Task 4

閱讀

標題：elation effect

定義：當人們的所獲報酬增多時，人們會提高工作質(zhì)量或工作效率。

聽力

例子：假設(shè)讓一個人來閱讀手稿，一開始他會按照他的常規(guī)速度閱讀。當提高他的每小時閱讀所獲報酬時，他會提高他的閱讀速度。但是這只會持續(xù)一段時間，大概一個月后，他的速度會逐漸慢下來直至再次提高他的compensation。

Task 5

問題：女生感冒了，非常擔(dān)心能否參加她的朋友的art show, 她曾保證她的朋友會陪她出席。

解決方案1：只露個臉，出席三十分鐘左右的時間。

優(yōu)點1：她可以回去休息。

缺點1：有時人們在這樣的活動交流過程中很難脫身。

解決方案2：打電話給她的朋友并解釋一下。

優(yōu)點1：整個art show會持續(xù)一整周，她可以晚幾天再參加。

缺點1：art show的開幕夜重要，她不想后面再參加。算

Task 6

話題：兩種沙漠植物適應(yīng)多風(fēng)環(huán)境的方式

要點1：抗風(fēng)性

例子：cactus plant表面有hairs以及spike可以幫助其留住水分。

要點2：如何避免被埋在沙土中

例子：yucca plant的莖比較堅硬，可以讓其直立，避免被沙土掩埋。