基礎(chǔ)與鞏固
1、D

2、B

3、D

4、C

5、（1）吸收二氧化碳
（2）乙沒有蚱蜢 便于對比
（3）甲中的著色水滴向試管方向移動(dòng)，乙中的基本不變 蚱蜢的呼吸作用消耗了氧氣，
產(chǎn)生的二氧化碳又被堿石灰吸收，使得試管內(nèi)的氣壓降低

6、（1）呼吸作用必須在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
（2）呼吸作用的產(chǎn)物有二氧化碳
（3）呼吸作用會(huì)放出熱量

7、白天放在室內(nèi)，晚上放在室外，防止與人爭奪氧氣。

拓展與提高
8、（1）溫度低，呼吸作用減弱，蔬菜水果的有機(jī)物消耗減慢；同時(shí)抑制微生物的大量繁
殖，防止水果腐爛。
（2）小麥曬干后組織內(nèi)水分減少，呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗減慢。
（3）通入適量的二氧化碳后能抑制呼吸作用，種子的有機(jī)物消耗減慢。