語(yǔ)文
第1-4頁(yè) 【練習(xí)一】
一. [讀書(shū)人自勉聯(lián)]
在實(shí)踐中將書(shū)本的知識(shí)消化、吸收、提高,從生活中學(xué)習(xí)
示例:讀重要之書(shū),立鴻鵠之志(參考: 研卷知古今;藏書(shū)教子孫!秾(duì)聯(lián)集錦》)
二.【奇妙的共感覺(jué)】
1.寫(xiě)了人的共感覺(jué)現(xiàn)象及原理,人類對(duì)共感覺(jué)的研究及運(yùn)用
2..原因之一一部分人的共感覺(jué)能力逐漸遭到部分以至甚至是全部破壞,混合感覺(jué)都被過(guò)濾掉了,只剩下一種起主導(dǎo)作用的感覺(jué);原因之二,也有可能是他們的共感覺(jué)能力實(shí)際上是存在的,但由于這種能力不是很強(qiáng)烈,因而沒(méi)有感覺(jué)到這種共感覺(jué)能力。
3.為了說(shuō)明共感覺(jué)也會(huì)失去
4.略
三.[馬說(shuō)]
1 喂養(yǎng) 驅(qū)趕 明白 走到
2 尚且想要和普通的馬一樣都做不到,怎么能要求它日行千里呢?
難道是真的沒(méi)有千里馬嗎?恐怕是真的不認(rèn)識(shí)千里馬吧!
3 D
4 其真無(wú)馬耶?其真不知馬也。
懷才不遇的慨嘆心情
5 有些人只是坐等機(jī)遇,而不去爭(zhēng)取
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我推薦
6 老馬識(shí)途 白駒過(guò)隙 老驥伏櫪 馬到成功
四.[趣味語(yǔ)文]
表里如一_一如既往_往返徒勞_勞民傷財(cái)
千軍萬(wàn)馬_馬塵不及_及賓有魚(yú)_魚(yú)沉雁落
“悟”由心和自我組成,表明領(lǐng)悟需要自己內(nèi)心去理解。
五.[巧填標(biāo)點(diǎn)定冠軍]
這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊(duì)打敗了初三聯(lián)隊(duì),獲得冠軍
這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊(duì)打敗了,初三聯(lián)隊(duì)獲得冠軍
數(shù)學(xué)
(一)
1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b
10. 136 11. 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;3;4;兩直線平行,同位角相等 12. (1) 略
(2) 平行,理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略
(二)
1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9. 平行
10. 9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略
16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有,理由略
(三)
1. 20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C
9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE,理由略 13. 0.5米 14. 同時(shí)到達(dá),理由略 15. (1) 城市A受影響 (2) 8小時(shí)
(四)
1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6
11. , 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36
16. 厘米
英語(yǔ)
練習(xí)一
present;since;doctor;pollution;open;D;A;B;A;C;B;B;AD;B;was taught;married;swim;came;have been;have lived;was.
練習(xí)二
changes;seen;in fact; marry; southern; had fun; won't until; have been married; has kept; different from
A A D B D A B B
練習(xí)三
possible;service;althgough;attraction;present;have;since;How many;When buy;Have carried;been;hasn't;sad;去掉but;yet;next to;has been opened;any longer;how to get;It's to read;It is came;but came;have known;are fond of
練習(xí)四
CBACCB;not arrived;yet;How long;heard;Has ever been;Has changed;yet;
I have lived here since I was born.
It's pleasant to play Chinese chess with my classmates.
Although Tom was ill,he went to school.
Where is Marry? She has gone to the cinema;
Have you been to Beijing?Yes I have.
I used to play computer games,now I don't do it.
練習(xí)五
a theme park;fast food;wave to us; get married;during the summer holiday;move at high speed;feel excited; the whole day; go sight-seeing;wait for an hour; stop taking photos; have gone to Shanghai; have been to Shanghai; on the second day;
物理
一、單項(xiàng)選擇題:(每題2分,共28分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A B C C B D B D C B A A D B
二、多項(xiàng)選擇題:(每題3分,共12分)
題號(hào) 15 16 17 18
答案 A、C、D B、C B、C、D B、C
三、填空 題:(每題2分,共12分)
題號(hào) 答案 題號(hào) 答案
19 形變 20 小
21 20 22 0.7
23 0.8 24 36
四、實(shí)驗(yàn)與探究題:(共35分)
25. (2分)
26. (2分)
27. (2分)
28. (2分)3.4
29. (4分)(1)相同;同一高度
(2)長(zhǎng);勻速直線
30. (3分)(1)相平;(2)深度;(3)C
31. (2分)A
32. (2分)吹氣;增大瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)
33. (2分)等效
34. (2分) 或: 或:
35. (4分)(1)①;
(2)動(dòng)滑輪重;
(3)②;④。
36. (3分)實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:分別向兩個(gè)飲料瓶中倒入不同質(zhì)量的水(1分),使兩瓶中水的深度相同(1分),拔開(kāi)塞子可以觀察到水從兩瓶的小孔中向外噴出的急緩程度相同,從而說(shuō)明水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)。(1分)
37. (5分)(1)實(shí)驗(yàn)步驟:(3分)
、僭谛泵嫔洗_定一點(diǎn)A,用刻度尺測(cè)量A點(diǎn)到水平木板面的高度h,并記錄。(1分)
、谧屝′撉驈腁點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,撞擊放在B點(diǎn)的小盒子。用刻度尺測(cè)量小盒子在水平木板面上滑行的距離s,并記錄。(1分)
、垡来胃淖凕c(diǎn)A的高度h。仿照步驟②,再做5次實(shí)驗(yàn),并分別將每次的h、s的數(shù)據(jù)記錄在表格中。(1分)
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:(2分)
h/m
s/m
(其他答案正確均可得分)
五、簡(jiǎn)答與計(jì)算題:(共13分,38題3分,39題5分,40題5分)
38. 答題要點(diǎn):
(1)物體間力的作用是相互的; …………………………………1分
(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); …………………………………1分
(3)人和巨石各自向后退。 …………………………………1分
39. 解:
p水= 水gh=1.0×103kg/m2×10N/kg×0.5m=5×103Pa …………………1分
F水=p水S=5×103Pa×5×10-2m2=250N…………………………………1分
F桶=F水+△F=250N+40N=290N ……………………………………1分
G水=F桶-G桶=F桶-m桶g=290N-1kg×10N/k g=280N……………1分
m水=G水/g=280N/10N/kg=28kg……………………………………1分
40. 解:
(1)在0~1 s內(nèi),重物A的受力分析圖如下圖所示…………1分
(2)在1~2 s內(nèi),拉力F=50N:
物體A上升高度h=1.25m…………………………………1分
…………1分
(3)在2 ~3 s內(nèi),拉力F'=40N;
……………2分
說(shuō)明:解題過(guò)程中缺少必要的文字說(shuō)明的扣1分;計(jì)算過(guò)程中缺少單位的扣1分。
地理
一、選擇題
1.C 2. D 3. D 4. B
二、連線題
1. A——③ B——④ C——② D——①
2. A——② B——③ C——①
三、判斷題
1. × 2. × 3. × 4.√
【能力提升】
1.地理位置、人文地理、自然地理
2.北方地區(qū)
3.(略)
4.(略)
5.秦嶺、淮河
6.秦嶺淮河一線的地理意義是:
一月份零度等溫線通過(guò)的地方;是800毫米等降水量線經(jīng)過(guò)的地方;是河流有無(wú)結(jié)冰期的分界線;是暖溫帶與亞熱帶分界線;是濕潤(rùn)地區(qū)和半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線;是南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線。
【拓展延伸】
1.(略)2.主要是沿海的東部省級(jí)行政區(qū),東部的經(jīng)濟(jì)區(qū)域主要集中三個(gè)地區(qū):京津唐、滬寧杭、珠江三角洲
3.提示:可以從自然區(qū)域、行政區(qū)劃、經(jīng)濟(jì)區(qū)劃等方面描述。
第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)
【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】
連線題
A——② B——① C——④ D——③
選擇題
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D
16.A 17.A 18.B
【能力提升】
1. 填字游戲
水 旱 、稻 麥、 甘 甜、 澇旱、 船 馬、 甜 咸、 輕 重、 尖 平 、敞 封 、拳 腿 繁 齊
2. 測(cè)測(cè)你的思考能力
【拓展延伸】
1. 略
2. 東北、鄱陽(yáng)湖
3. 華北平原地區(qū)由于氣候較干燥,降水較少,河流密度小,且地勢(shì)平坦,陸路交通發(fā)達(dá),傳統(tǒng)上多使用馬車。太湖平原地區(qū)氣候濕潤(rùn),降水豐富,地勢(shì)平坦,河汊縱橫,水運(yùn)發(fā)達(dá),傳統(tǒng)上多以舟船作為交通工具。
第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)
【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】
一、選擇題
1.D 2.B 3. B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.C 14.C 15.B 16.D 17.C 18.A
二、連線題
1.A——④ B——① C——② D——③
2. A——②——b B——③——c C——①——a
【能力提升】
1. 8.8℃
2. 青藏高原海拔高,空氣稀薄,陽(yáng)光通透性好、光照強(qiáng)。
3. B
【拓展延伸】
1.長(zhǎng)江 黃河 塔里木河 ① ③ 塔里木盆地 塔克拉瑪干沙漠
2.有道理,由于我國(guó)地勢(shì)西高東低,我國(guó)的大江大河大多發(fā)源于青藏高原
3. 河套地區(qū) 河西走廊 a b
4. 內(nèi)蒙古溫帶草原牧場(chǎng) 新疆山地牧場(chǎng) 西藏高寒牧場(chǎng) 青海高寒牧場(chǎng)
第五單元檢測(cè)
一、連線題
A—— ② B ——① C—— ④ D——③
二、判斷題
1× 2√3× 4×5√6×7√8×
三、選擇題1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.B 11.D 12.A 13.B 14.A 15.D
四、1.土地荒漠化 2.開(kāi)展沙生植物保護(hù)工作、退耕還林、退耕還草。
五、1.(略)
2.(1)A區(qū)農(nóng)業(yè)主要是水田,農(nóng)作物熟制主要是一年二熟或者一年三熟,而B(niǎo)區(qū)農(nóng)作物主要是旱田,農(nóng)作物的熟制主要是一年一熟或者二年三熟,C區(qū)主要有新疆山地牧場(chǎng)和內(nèi)蒙古草原牧場(chǎng);而D區(qū)主要是青藏高原牧場(chǎng)和青海牧區(qū)。
(2)A
(3)C
(4)雅魯藏布江谷地海拔3000~4000米,光照充足,冬季不受寒潮影響。來(lái)自印度洋的西南季風(fēng)常把暖濕氣流從下游谷地吹進(jìn)來(lái),年降雨量達(dá)200~350毫米左右,谷地內(nèi)牧草茂盛,畜牧業(yè)發(fā)達(dá),成為西藏的主要農(nóng)業(yè)基地。
歷史
一、知識(shí)梳理
1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);半殖民地半封建社會(huì);
2.洋務(wù)運(yùn)動(dòng);地主階級(jí);資產(chǎn)階級(jí);戊戌變法;辛亥革命; 3.五四運(yùn)動(dòng); 4.新中國(guó)成立;
5.九一八;盧溝橋(七七);
6.遼沈戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役;平津戰(zhàn)役;
7.新中國(guó)成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革; 8.三大改造完成; 9.xx屆xx全會(huì);
二、鞏固練習(xí)
1.D 2.D 3.C 4.C 5.D
6.⑴鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。
、婆c國(guó)民黨第合作,進(jìn)行“*列強(qiáng)除軍閥”的國(guó)民*;發(fā)動(dòng)南昌起義、秋收起義,創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地等,反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;領(lǐng)導(dǎo)解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利*國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治。
、洽偻ㄟ^(guò)和平解放西藏、抗美援朝、土地改革鞏固新生人民政權(quán);通過(guò)“一五計(jì)劃”、制定《中華人民共和國(guó)憲法》、實(shí)施三大改造等措施建立起社會(huì)主義的基本制度;實(shí)行改革開(kāi)放解放發(fā)展生產(chǎn)力提高我國(guó)綜合國(guó)力。②制定政策要從國(guó)情出發(fā),實(shí)事求是,按規(guī)律辦事。不能忽視規(guī)律、急于求成。
作業(yè)二 侵略與反抗
一、知識(shí)梳理
1.《南京條約》; 圓明園 ;甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ;《辛丑條約》;
2.林則徐;黃海大戰(zhàn);收復(fù)新疆;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng);義和團(tuán)運(yùn)動(dòng); 3.《南京條約》;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》;
二、鞏固練習(xí)
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D
7. ⑴鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。 ⑵甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》;大大加深了中國(guó)半殖民地化的程度。 ⑶八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng);《辛丑條約》;清政府保證演進(jìn)中國(guó)人民參加反帝活動(dòng)。
作業(yè)三 近代化的探索
一、知識(shí)梳理
概述:洋務(wù)運(yùn)動(dòng);戊戌變法;辛亥革命;新文化運(yùn)動(dòng)
課程資源庫(kù)•暑假作業(yè) 八年級(jí)歷史
一、1.先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù);封建統(tǒng)治; 2.自強(qiáng);求富;
3.近代軍事工業(yè);近代民用工業(yè);
4.失敗的封建統(tǒng)治者的自救;中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 二、2.維新變法;君主立憲的資產(chǎn)階級(jí) 3.“公車上書(shū)”;“戊戌變法”; 三、1.孫中山
2.革命;清朝統(tǒng)治;資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó); 3.民族;民權(quán);民生;
5.清朝統(tǒng)治;封建帝制;民主共和; 四、1.陳獨(dú)秀;李大釗; 3.《青年雜志》 4.民主;科學(xué)
5.民主;科學(xué);馬克思主義 6.思想大解放;馬克思主義
二、鞏固練習(xí)
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.⑴洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng) ⑵由學(xué)技術(shù)到學(xué)制度再到學(xué)思想 ⑶近代化的探索
作業(yè)四 新民主主義革命的興起
一、知識(shí)梳理
五四運(yùn)動(dòng);中國(guó)共產(chǎn)黨;井岡山革命根據(jù)地;遵義會(huì)議;
二、鞏固練習(xí)
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.⑴巴黎和會(huì);五四運(yùn)動(dòng)。
⑵圖一:毛澤東(或陳獨(dú)秀等)中共一大的召開(kāi),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,是中國(guó)歷開(kāi)天辟地的大事,中國(guó)革命的面貌煥然一新了。 圖二:朱德(周恩來(lái));打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
圖三:毛澤東(或朱德等)建立了中國(guó)革命第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍-----中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍。
圖四:毛澤東。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍挽救了革命,是黨的歷生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
生物
生物世界(一)
一、1-5 AACCB 6-10 CCDBB 11-15DDBBB
二、16、
(1)A、D C、E
(2)外骨骼
(3) 盲腸
(4)胸部
氣囊
17
(1) B E
(2)變態(tài)
(3)輸導(dǎo)組織
(4)低級(jí)到高級(jí)簡(jiǎn)單到復(fù)雜
生物世界(二)
1-5 CDCCB 6-10CDDAC 11-12 BD
二 、
13
(1)小魚(yú)
(2)生產(chǎn)者
(3)A
(4) A和B
(5)缺氧
14
(1)非生物成分
(2)細(xì)菌、真菌分解者
(3)建立自然保護(hù)區(qū)
15、
(1)C
(2)略
(3)下降
(4)多于
說(shuō)明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重,會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素.
生物世界(三)
1-5AAACD 6-10ACBDC 11-15BDDCD 16-17BC
二、
18
(1)受精卵
(2)水中 腮
(3)變態(tài)發(fā)育
19、
(1)Aa Aa aa
(2)正常
(3)Aa
(4)患白化病
20
(1)蛋白氣室
(2)保護(hù)作用 提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
(3)卵黃膜
(4)雛雞
21
(1)病毒
(2)切斷傳播途徑
(3)抗體
22
不對(duì)
女性的性染色體組成為XX,男性的性染色體組成為XY。在形成生殖細(xì)胞時(shí),卵細(xì)胞只含有X,精子有兩種,或含有X或含有Y,哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的。因此,生男生女的可能性各占一半,生男生女也是隨機(jī)的,這并不能責(zé)怪媳婦。
政治
一.單項(xiàng)選擇題
1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C
二.非選擇題
14.荷葉無(wú)邊:千千驕陽(yáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,世界上沒(méi)有不受限制的絕對(duì)自由。落日有情的觀點(diǎn)是正確的。公民在行使言論自由權(quán)時(shí),要尊重他人的權(quán)利,不得損害國(guó)家、社會(huì)的、集體的利益。,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,要以合法方式行使權(quán)利。同時(shí)言論自由要受到法律的兩方面限制:第一,公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人;第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。誰(shuí)公開(kāi)發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論,誰(shuí)就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。
15.陶山的言行是錯(cuò)誤的。我國(guó)公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利和自由,并不是說(shuō)可以隨心所欲,毫無(wú)節(jié)制地行使自己的權(quán)利和自由,公民行使自由和權(quán)利,必須遵守憲法和法律的規(guī)定。其中,公民在行使權(quán)利與自由時(shí),要尊重他人的權(quán)利,不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和其他公民的合法的自由與權(quán)利。而陶山?jīng)]有做到以上幾點(diǎn)。
鑒于陶山不愿改正自己的行為,李天及其鄰居可以用上面的法律知識(shí)教育他,如果他仍不改,可打110報(bào)警,讓公安機(jī)關(guān)出面來(lái)制止、處罰他,還有對(duì)他提起訴訟的權(quán)利。
【能力提升】
一.單項(xiàng)選擇題
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D
二.非選擇題
8.(1)徐某在沒(méi)有證據(jù)的情況下,懷疑郭某并私自審問(wèn)郭某的行為給郭某帶來(lái)不良影響,侵犯了郭某的人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)利(或公民不受非法逮捕和拘禁的權(quán)利、名譽(yù)權(quán))。他丟了東西應(yīng)該及時(shí)報(bào)警。
(2)啟示:我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律知識(shí),提高自我防范和保護(hù)意識(shí);當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),應(yīng)依法采取措施維護(hù)自身的合法權(quán)益。(言之有理即可)
9.(1)我認(rèn)為數(shù)學(xué)老師讓講話的學(xué)生劉華罰站并無(wú)不妥,是必要的。
首先,劉華“嗡嗡”講話影響了老師的講課和同學(xué)們的聽(tīng)講。盡管他是無(wú)完全民事能力的未成年人,但從侵權(quán)的角度看,他已經(jīng)侵害了教師正常工作的權(quán)利和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的權(quán)利。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師負(fù)有保證這節(jié)課正常進(jìn)行的職責(zé)。如果他對(duì)劉華的“嗡嗡”講話不聞不問(wèn),是失職,是對(duì)全體學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利的漠視。可喜的是,他及時(shí)提醒劉華“請(qǐng)不要講了”。劉華并不理會(huì)老師的提醒教育,用更隱蔽的方式繼續(xù)違紀(jì),屬于明知故犯。
在提醒教育無(wú)效的情況下,數(shù)學(xué)老師請(qǐng)劉華站起來(lái)——罰站,實(shí)際是被迫用一種更為嚴(yán)厲的方式警示劉華要中止違紀(jì)行為。劉華站起來(lái)后中止了違紀(jì),不再講話。不到二分鐘,數(shù)學(xué)老師示意他坐下。整個(gè)處理過(guò)程和風(fēng)細(xì)雨,不露聲色。數(shù)學(xué)老師把握處罰極有分寸,做到了既使劉華認(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤,又不傷及他的身體與自尊。當(dāng)然,站起來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)是有些不自在,但這是他侵害了老師和同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益而應(yīng)該付出的代價(jià)。
結(jié)論:這種處罰是必要而且合理的,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)使用。
(2)言之有理即可。
第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)
【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】
一.單項(xiàng)選擇題
1.B 2. B 3.D 4.C 5. A 6.B 7. A 8.A 9.D 10.D 11. D 12.B 13.D 14.D
二.非選擇題
15.(1)在政治方面,我享有的權(quán)利:宗教信仰自由
我應(yīng)履行的義務(wù)是:維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益;保守國(guó)家秘密。
(2)在經(jīng)濟(jì)方面,我享有的權(quán)利:財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)
我應(yīng)履行的義務(wù)是:依法納稅
(3)在文化方面,我享有的權(quán)利:教育科學(xué)文化權(quán)利和自由
我應(yīng)履行的義務(wù)是:履行受教育的義務(wù)
(4)在家庭生活方面,我享有的權(quán)利:受撫養(yǎng)的權(quán)利
我應(yīng)履行的義務(wù)是:贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
(5)在學(xué)校生活方面,我享有的權(quán)利:受教育的權(quán)利
我應(yīng)履行的義務(wù)是:認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué)
(6)在社會(huì)生活方面,我享有的權(quán)利:宗教信仰自由的權(quán)利
我應(yīng)履行的義務(wù)是:愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。
16.(1)①公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性。公民在享有權(quán)利的同時(shí),必須履行相應(yīng)的義務(wù)。
、谛∶髦愿械綉M愧,是因?yàn)樗^(guò)去沒(méi)有認(rèn)識(shí)到父母為撫養(yǎng)、教育和保護(hù)自己所作的巨大付出;而自己在享有權(quán)利的時(shí)候卻沒(méi)有自覺(jué)履行贍養(yǎng)扶助(孝敬父母)父母的義務(wù)。
(2)答案樣例:
樣例一:向父母鞠躬,感謝父母的養(yǎng)育之恩;向張阿姨鞠躬,表示感謝;
樣例二:端起盤(pán)子,把自己那塊蛋糕敬獻(xiàn)給父母;
樣例三:走到母親跟前,擁抱母親,對(duì)母親說(shuō):“媽媽,謝謝你,我愛(ài)你!”
17.小照在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上,享受了權(quán)利,自覺(jué)履行了法定義務(wù),是一個(gè)合格公民。每個(gè)公民應(yīng)該牢固樹(shù)立法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律(或樹(shù)立法制觀念和公民意識(shí))。我們只有做到正確行使權(quán)利,忠實(shí)地履行義務(wù),才是一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。
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