1.世界上早的教育文獻是我國的 (。
A.《論語》
B.《大學(xué)》
C.《學(xué)記》
D.《中庸》
2.教育“生物起源論”的代表人物是 ( )
A.孟祿
B.洛克
C.盧梭
D.利托爾諾
3.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性規(guī)律,應(yīng)做到 ( )
A.循序漸進
B.因材施教
C.教學(xué)相長
D.防微杜漸
4.在教育目的問題上,德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了 ( )
A.社會本位論思想
B.個人本位論思想
C.社會效益論思想
D.教育無目的論思想
5.廣義的教育制度是指 (。
A.學(xué)校教育制度
B.高等教育制度
C.社會教育制度
D.國民教育制度
6.在下列主張中,比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是 ( )
A.學(xué)不躐等
B.各因其材
C.開而弗達(dá)
D.溫故而知新
7.教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素,對學(xué)生進行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是 ( )
A.品德評價法
B.榜樣示范法
C.實際鍛煉法
D.陶冶教育法
8.尊重信任學(xué)生是教師的 (。
A.知識素養(yǎng)之一
B.能力素養(yǎng)之一
C.思想品德素養(yǎng)之一
D.基本任務(wù)之一
9.在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱之外,利用課余時間,對學(xué)生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是 (。
A.課外教育
B.校外教育
C.業(yè)余教育 考試大論壇
D.課外校外教育
10.整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是 ( )
A.備課
B.上課
C.布置作業(yè)
D.成績評定
11.心理現(xiàn)象就其產(chǎn)生方式是 (。
A.精神活動
B.反射活動
C.意識活動
D.技能活動
12,下列選項中哪種是一般能力? ( )
A.觀察力
B.曲調(diào)感
C.節(jié)奏感
D.色調(diào)感
13.狼孩的心理障礙主要原因是 (。
A.缺乏營養(yǎng)
B.遺傳因素
C.狼的影響
D.缺乏社會性刺激
14.勤奮和懶惰屬下列哪種特性? (。
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.興趣
15.長時記憶的遺忘屬于下列哪種障礙? (。
A.生理性障礙
B.心理性障礙
C.存儲性障礙
D.提取性障礙
16.注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性? ( )
A.廣度
B.強度
C.時間
D.空間
17.直觀時運用變式方法的目的是 (。
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征
18.“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)? (。┛荚嚧笳搲
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
19.個性結(jié)構(gòu)的核心成分是 (。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.興趣
20.聽覺中樞位于 (。
A.額葉
B.頂葉
C.顳葉
D.枕葉
二、填空題:本大題共18個小題,每空1分,共36分。把答案填在題中橫線上。
21.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象及其______科學(xué)。近代早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是______。
22.馬克思主義認(rèn)為,教育起源于人類特有的______。歐洲奴隸社會曾出現(xiàn)過的兩種教育體系是斯巴達(dá)教育和______教育。
23.我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是______學(xué)制,我國實行的第一個現(xiàn)代學(xué)制是______學(xué)制。
24.我國普通中學(xué)教育的任務(wù)是:為社會主義事業(yè)培養(yǎng)各行各業(yè)的______和為高一級學(xué)校輸送______。
25.學(xué)生既是教育的______,又是自我教育和發(fā)展的______。
26.教師的根本任務(wù)是______。教師在教育過程中起______作用。
27.教學(xué)的基本組織形式是______,特殊形式是______。
28.德育過程的基本矛盾是教育者提出的______與受教育者已有______的矛盾。
29.課外校外教育的組織形式有______活動、______活動、個人活動。
30.“望梅止渴”屬于______信號系統(tǒng)的條件反射,“談虎色變”屬于______的條件反射。
31.思維的基本形式是概念______、______。
32.注意的品質(zhì)特征有注意廣度______、______注意轉(zhuǎn)移等。來源:考試大
33.感覺閾限可分為______與______兩種。
34.神經(jīng)系統(tǒng)的活潑型與______,安靜型與______氣質(zhì)類型相對應(yīng)。
35.智力的核心成分是______,智力的高級表現(xiàn)是______。
36.耶克斯-多德森定律表明:動機水平______,有利于激發(fā)______。
37.智力技能的特點有:動作對象的______,動作進行的______,動作結(jié)構(gòu)的______。
38.1948年(WHO)宣言指出健康應(yīng)包括生理、______和______等幾方面。
三、簡答題:本大題共8個小題,每小題6分,共48分。
39.為什么教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
40.班主任如何組織和培養(yǎng)班集體?
41.教學(xué)過程有哪些基本規(guī)律?
42.我國社會主義教育目的基本點是什么?
43.意志行動形成有哪些特點?
44.操作技能有哪幾個階段?
45.什么是聯(lián)想?聯(lián)想有哪些主要規(guī)律?考試大論壇
46.性格結(jié)構(gòu)是由哪些特征組成的?
四、論述題:本大題共2個小題,每小題13分,共26分。
47.論述德育過程是對學(xué)生知、情、意、行培養(yǎng)提高過程的規(guī)律。
48.根據(jù)感知規(guī)律怎樣提高直觀的效果?
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