一、漢語(yǔ)拼音中重要的是23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。要求孩子達(dá)到人人會(huì)背,人人會(huì)默寫(xiě)以及打亂順序會(huì)聽(tīng)寫(xiě)。
至于這三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一進(jìn)行說(shuō)明。
①23個(gè)聲母:
bpmfdtnl
ɡkhjqx
zhchshrzcs
yw
其中zhchshr是翹舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音。
、24個(gè)聲母可以分為:
6個(gè)單韻母:ɑoeiuü
9個(gè)復(fù)韻母:ɑieiuiɑoouiuieüeer
其中er為特殊復(fù)韻母,不和其他聲母組成音節(jié),只能自成音節(jié)。
9個(gè)鼻韻母:(包括5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母)
ɑneninunün(5個(gè)前鼻韻母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4個(gè)后鼻韻母)
③16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié):
zhichishirizicii
yiwuyuyeyueyuyinyunying
其中容易寫(xiě)錯(cuò)的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye,”學(xué)生容易寫(xiě)成“yie”。需重點(diǎn)記憶。
二、其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置學(xué)生也容易寫(xiě)錯(cuò),因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免。
兒歌是:
有ɑ不放過(guò),無(wú)ɑ找oe,iu并排標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說(shuō)。
其中,學(xué)生容易出錯(cuò)的是復(fù)韻母iu和ui的標(biāo)調(diào)。
三、后也是孩子記憶困難的地方,就是小ü和jqxy拼寫(xiě)時(shí)的去點(diǎn)規(guī)則。需要家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)時(shí)不斷強(qiáng)化。
為了加強(qiáng)記憶,也為孩子編寫(xiě)了兒歌,內(nèi)容是:
小ü小ü有禮貌,
見(jiàn)了j、q、x和大y就摘帽。
jqx和大y,從不和u在一起。
關(guān)于拼音的教學(xué),我們大部分都是通過(guò)有趣的兒歌、故事等形式給孩子講解。但由于時(shí)間短,內(nèi)容多,孩子掌握起來(lái)有些困難,這就需要我們不斷復(fù)習(xí)鞏固。
相信練的多了,孩子就會(huì)覺(jué)得輕松易學(xué)了。
另注:23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)中為什么沒(méi)有uo,現(xiàn)解釋說(shuō)明一下:
音節(jié)分為兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。如果uo在音節(jié)中出現(xiàn),該音節(jié)為三拼音節(jié)。u為介母,o為韻母。+孕婦育兒微信號(hào):i_yunfu
三拼音節(jié)一共有82個(gè),以下是全部的三拼音節(jié)表。
多音節(jié):iauauouaiuanianiaoianguangiong
聲母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
組合得到:
4個(gè)ia:liajiaqiaxia
6個(gè)ua:guakuahuazhuachuashua
14個(gè)uo:duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo
6個(gè)uai:guaikuaihuaizhuaichuaishuai
18個(gè)uan:duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan(整體認(rèn)讀)
10個(gè)ian:bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian
10個(gè)iao:biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao
5個(gè)iang:niangliangjiangqiangxiang
6個(gè)uang:guangkuanghuangzhuangchuangshuang
3個(gè)iong:jiongqiongxiong
漢語(yǔ)拼音是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),是孩子正音、學(xué)習(xí)普通話(huà)的工具,是識(shí)字、閱讀的拐杖,也是通往博大精深的漢語(yǔ)文化的必經(jīng)之路。在發(fā)展兒童的語(yǔ)言、促進(jìn)兒童早期智力開(kāi)發(fā)方面,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
然而,漢語(yǔ)拼音本身只是一些符號(hào),沒(méi)有特殊的意義,讓剛?cè)雽W(xué)的孩子學(xué)起來(lái)難免枯燥乏味。特別是漢語(yǔ)拼音里的聲母bdpq的辨別認(rèn)讀、jqx與ü的拼寫(xiě)、iyuwyiwu音近而形異拼音的發(fā)音和書(shū)寫(xiě)用法等都是難點(diǎn)中的難點(diǎn)。
怎樣讓孩子愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)漢語(yǔ)拼音,順利度過(guò)難關(guān),盡快掌握漢語(yǔ)拼音,是每一個(gè)低年級(jí)語(yǔ)文教師和家長(zhǎng)都在思考的焦點(diǎn)問(wèn)題。讓拼音教學(xué)生活化、游戲化、直觀化是一條較好的路子,它能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,有利于孩子更好地掌握漢語(yǔ)拼音。