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人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)【1-3】

時(shí)間:2017-09-18 10:19:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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第一單元知識(shí)點(diǎn)


  1、生字:

  識(shí)字1宜層盡染疊翠爽壯谷登華

  第一課圖梨籠浪粱燃勤勞

  第二課區(qū)尤其仙盤峰胳膊巨當(dāng)脖著形狀

  第三課旅蒲降娃紛蒼洼啪炸蹦察識(shí)

  第四課劉菊殘君橙橘徑斜楓于

  語文園地一交支龍求凡利

  2、詞語盤點(diǎn):

  景色宜人便宜白色中華華麗春華秋實(shí)谷子五谷豐登金秋時(shí)節(jié)金子金色云層

  層林盡染豐收豐富山河壯美壯麗強(qiáng)壯秀麗神奇天高云淡波浪水波浪花臺(tái)燈

  電燈燈籠作文作業(yè)寫字生字蘋果勞動(dòng)尤老師尤其其他小區(qū)區(qū)別山區(qū)

  巨石巨大它們它的安全平安幾塊一塊車站站立已經(jīng)甲板甲蟲

  豆子豆芽知識(shí)認(rèn)識(shí)紛紛紛飛經(jīng)過如果不如好事好人女娃娃娃山洼經(jīng)過于是由于首都

  3、多音字組詞

  行:xíng行為háng行家為:wèi因?yàn)閣éi作為

  降:jiàng降落xiáng投降都:dōu都是dū首都

  作:zuò作文zuō作坊盡:jìn盡力jǐn盡管

  4、形近字組詞

  華(中華)化(化學(xué))識(shí)(認(rèn)識(shí))幟(旗幟)

  甲(甲蟲)由(由于)龍(龍燈)尤(尤其)

  層(層次)屋(房屋)破(破壞)波(波浪)

  良(良好)浪(浪花)字(生字)牢(牢記)

  作(作業(yè))佳(佳節(jié))枝(樹枝)技(技術(shù))

  蘋(蘋果)怦(怦怦跳)壯(壯麗)狀(形狀)

  容(容易)谷(山谷)區(qū)(區(qū)分)巨(巨石)

  棋(下棋)其(其它)己(自己)已(已經(jīng))

  快(快慢)塊(一塊)

  5、疊詞

  進(jìn)出(進(jìn)進(jìn)出出)許多(許許多多)高興(高高興興)快樂(快快樂樂)

  說笑(說說笑笑)認(rèn)真(認(rèn)認(rèn)真真)來往(來來往往)彎曲(彎彎曲曲)

  6、近義詞

  景色——風(fēng)景、風(fēng)光壯美——壯麗勤勞——勤快

  好像——仿佛聞名中外——舉世聞名尤其——特別秀麗——美麗

  奇形怪狀——千奇百怪告別——道別粗心——馬虎

  盡——完贈(zèng)——送

  7、反義詞

  浪費(fèi)——節(jié)約聞名中外——臭名遠(yuǎn)揚(yáng)巨大——渺小

  粗心——細(xì)心降——升斜——正愛——恨

  8、詞語搭配

  梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。

  稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。

  9、本單元文學(xué)常識(shí)

  《秋天的圖畫》體會(huì)對(duì)秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。

  《黃山奇石》作者于永正。

  《植物媽媽有辦法》課文從題目到內(nèi)容都運(yùn)用了擬人的手法,作者把科學(xué)知識(shí)用韻文的形式生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來,語言朗朗上口,是一篇百讀不厭的科普作品。

  《贈(zèng)劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾于元祐五年(1090)在杭州任知州時(shí)送給好友劉景文(名季孫)的一首勉勵(lì)詩。

  《山行》是詩人杜牧所作七言絕句。

第二單元知識(shí)點(diǎn)


  1.生字表

  識(shí)字2棋彈鋼琴胡戲喂鴿養(yǎng)航模

  第五課株踮院除疲倦牽困

  第六課委補(bǔ)室寧愣切集掌

  第七課鐘零鬧哈欠遲嘆決悔

  第八課計(jì)算冒覽館緊怦握容普奮燦爛

  語文園地二柏紀(jì)紡織優(yōu)勝灣粒

  2.組詞

  二胡胡子京戲唱戲象棋下棋鋼筆鋼絲觀看觀音彈琴

  彈力鋼琴琴聲生養(yǎng)培養(yǎng)休養(yǎng)休息伸出伸手甜美香甜

  唱歌歌聲院子小院除非消除休息生息您好您的牽手

  牽掛困了困難隊(duì)員員工青草青春寧靜安寧辦公室教室

  樣子榜樣校園學(xué)校一切親切教師教室響亮響聲班級(jí)

  同班哈欠欠錢一元元旦包子書包背包鬧鐘時(shí)鐘嘆氣

  感嘆嘆息哈哈笑哈欠遲到來遲熱鬧鬧市及時(shí)及格不及

  身上身體仔細(xì)細(xì)心名次每次外面外頭國外計(jì)算

  估計(jì)怦怦跳怦怦地云層層次

  3.形近字組詞

  胡(二胡)湖(湖水)觀(觀看)現(xiàn)(現(xiàn)在)

  休(休息)體(體育)伸(伸手)身(身體)

  歌(歌曲)哥(哥哥)困(困難)因(因?yàn)?

  員(員工)圓(團(tuán)圓)青(青蛙)晴(晴天)

  寧(安寧)宇(宇宙)到(到達(dá))室(教室)

  樣(樣子)洋(海洋)次()欠(哈欠)

  元(元旦)園(公園)包(書包)抱(擁抱)遲(遲到)

  尺(直尺)極(極點(diǎn))及(及格)

  禮(隊(duì)禮)扎(包扎)架(書架)加(加法)

  4.多音字組詞

  興{xīng興奮、xìng高興擔(dān){dān擔(dān)心、dàn擔(dān)子

  彈{tán彈琴、dàn子彈寧{níng安寧、nìng寧愿

  切{qiè一切、qiē切開背{bèi背后bēi背著

  5.詞語搭配

  高興地——他高興地笑了。

  緊緊地——我緊緊地抓住媽媽的手。

  贊許地——媽媽贊許地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  親切地——老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!”

  興奮地——我興奮地走在回家的路上。

  仔細(xì)地——我仔細(xì)地檢查試卷。

  順利地——我順利地做完了所有的作業(yè)。

  6.本單元文學(xué)常識(shí)

  《一株紫丁香》是滕毓旭作品改編而成的。

  《我選我》作者是李大同。

  《一分鐘》作者魯兵,浙江金華人。首屆韜奮獎(jiǎng)獲得者。

  《難忘的一天》是一篇關(guān)于鄧小平的文章。

第三單元知識(shí)點(diǎn)

  1.生字表

  識(shí)字3夕與川州臺(tái)爭民族

  第九課億潔歡祖旗幟慶曲

  第十課央交市旁優(yōu)陰壇城國圖

  第十一課申匹互京淚洋擁抱相揚(yáng)

  第十二課講打指接驚故候奇

  2.組詞

  夕陽夕照給予與其山川河川廣州神州臺(tái)風(fēng)講臺(tái)爭斗爭取

  人民民族漢族億萬一億潔白清潔歡慶歡樂祖先祖國紅旗旗幟

  慶祝國慶歌曲樂曲中央央求市區(qū)市長城市旁邊路旁優(yōu)秀優(yōu)美

  陰天陰云花壇壇子城市小城國家中國圖案圖畫申請(qǐng)申報(bào)申明

  布匹一匹馬匹互助互相京戲北京眼淚淚水大洋海洋擁抱擁有

  抱住抱著相信相同飛揚(yáng)飄揚(yáng)講話講故事拍打打球打水指出手指

  接到接著驚嚇吃驚驚奇故鄉(xiāng)故事候車時(shí)候火候奇怪驚奇神奇

  風(fēng)景優(yōu)美綠樹成陰

  3.形近字組詞

  川(四川)州(神州)尤(尤其)優(yōu)(優(yōu)秀)傍(傍晚)旁(旁邊)

  憶(回憶)億(億萬)臺(tái)(講臺(tái))抬(抬頭)爭(爭取)箏(風(fēng)箏)

  民(人民)眠(冬眠)歡(歡樂)次()城(城市)誠(誠實(shí))

  旅(旅游)旗(旗幟)由(由于)曲(彎曲)國(國家)圍(包圍)

  申(申請(qǐng))伸(伸手)交(交通)校(學(xué)校)楊(姓楊)揚(yáng)(飄揚(yáng))

  京(北京)驚(驚奇)

  4.多音字組詞

  發(fā){fā發(fā)現(xiàn)fà頭發(fā)曲{qǔ曲子qū彎曲

  似{shì似的sì好似相{xiāng相信xiàng相片

  鋪{pū鋪上pù店鋪

  5.近義詞

  中心——(中央)——(中間)——(有名)——(出名)

  特別——(非常)——(十分)漂亮——(美麗)

  疲倦——(疲勞)牽掛——(掛念)——(掛牽)

  6.反義詞

  買-(賣)退-(進(jìn))快-(慢)反-(正)危險(xiǎn)-(安全)

  復(fù)雜-(簡單)美-(丑)貧-(富)冷-(暖)恨-(愛)

  虛假-(真誠)冷漠-(熱情)認(rèn)真—(馬虎)高—(矮)

  7.詞語搭配

  (1)小紅正在(寫作業(yè)。)

  (2)(北京)真美啊(!)我多去看看(!)

  (3)(你今天過生日)嗎(?)

  (4)(花壇)真漂亮啊(!)我要(把它拍下來。)

  (5)(老師)真(辛苦!)(我們不要打擾她休息。)

  8.本單元文學(xué)常識(shí)

  《歡慶》作者郭榮安,中國音樂文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,天津市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

  《北京》介紹了我國首都北京的美景。

  《我們成功了》是講訴北京成功申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的文章。

  《看雪》蘊(yùn)含著海峽兩岸人民企盼祖國統(tǒng)一的愿望。