老師、同學(xué)們：
有人說(shuō),五班級(jí)是地獄,也有人說(shuō),五班級(jí)是火爐,不管五班級(jí)是和風(fēng)還是暴雨,既然我們要爭(zhēng)創(chuàng)五班級(jí),就要勇敢面對(duì),認(rèn)識(shí)五班級(jí)的特點(diǎn),馬克思說(shuō)過(guò)：“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路.”因此,我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn),正視成績(jī),分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù).我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓.
想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,勇敢地踏入五班級(jí)的門檻,我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀.學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握.
單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的輔導(dǎo),我們會(huì)緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務(wù),配合老師,在課上積極回答,形成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo),還要尋找對(duì)手,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚.
五班級(jí),激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),我們會(huì)盡大的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),才是我們向前飛翔的翅膀.
爭(zhēng)創(chuàng)五班級(jí),是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),我決心做到：勇敢面對(duì)挫折和失敗,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中勇氣,向著五班級(jí)的方向,勇往直前!
