筆試是155分鐘,一張卷子,只有150道單項選擇題。(看到筆試沒有簡答題、辨析題、論述題的親們是不是到這里忽然松了一口氣?)但請記住你一定要給自己留至少5分鐘的填涂答題卡的時間,我筆試的時候時間剛剛好。
考卷分為三個部分:
。1)基礎(chǔ)知識(漢語教學基礎(chǔ))50題
。2)應(yīng)用能力:
其中{漢語教學方法、教學組織與課堂管理}約40題,{中華文化}10題。
(3)綜合素質(zhì):{跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展}50題。(而所謂的綜合素質(zhì)題就是情境判斷題,也就是漢辦通常會在志愿者或外派教師考核的心理測試題,我是4月22號考的筆試,正好撞上了改革,之前試題不是這樣的!所以我是在考場上第看見做到這種心理測試題,當時完全懵逼啊。
第三部分的試題
我的備考建議是大家遇到這種題不要慌,在考前可以對自己做積極的心理暗示。漢辦這類考試主要是想檢驗?zāi)愕男睦硭刭|(zhì)夠不夠硬,所以大家一定不能慌,沉著應(yīng)考就是。
還有雖然我是在考場第見這類題,但心里一點也沒有發(fā)怵,這是為什么呢?哈哈,主要是我考前認真看了朱勇老師的《國際漢語教學案例與分析》這本書,你要相信一點,所有的考試都是萬變不離其宗的。這本書大的優(yōu)勢在于給出了很多海外教學實例,也就是給出了筆試中第三部分的情境。除了給出教學實例外,這本書還具體地分析了每個對外漢語教師的教學過程中大大小小的問題,非常具有參考價值!這本書也是漢辦筆試推薦的參考書目之一,我覺得大家想過筆試,漢辦的四本參考書目都得買齊吧。
對外漢語資深教師張淑男老師的建議是選比較認同或不認同相對保險。我的建議是你根據(jù)朱勇那本書的解析來分析和處理問題,要把自己想象成已經(jīng)身在海外的漢語老師,然后面對這樣或那樣的情境怎么樣做才是既保留中國人的尊嚴又能圓滑妥善的處理事件。這點,希望大家深思。
隨手附上四本漢辦官方制定的參考書:
。1)孔子學院總部/國家漢辦.《國際漢語教師證書考試大綱》.北京:人民教育出版社,2015
。2)孔子學院總部/國家漢辦.《國際漢語教師資格證考試大綱解析》.北京:人民教育出版社,2015
。3)祖曉梅.跨文化交際.北京:人民教育出版社,2015
。4)朱勇.國際漢語教學案例與分析(修訂版).北京:高等教育出版社,2015
由于證書考試剛剛恢復(fù),考試仍在不斷調(diào)整中,市面上目前只有《國際漢語教師證書考試大綱》里配有的一套樣題,這套題我做了,但沒有答案,大家可以做著看看,但我覺得沒有多大指導(dǎo)作用。因為筆試的題要比這套題難得多。
總之,想通過這場筆試,一定要好好看黃廖版本的《現(xiàn)代漢語》,我特別吃虧,我是考試的前一天晚上才細細的過了一遍《現(xiàn)代漢語》,但比較走運的是,我看到現(xiàn)漢里的”爽“這個字的筆順比較特別,就刻意記了一下,沒想到第二天考試的時候就考了這個字的筆順。據(jù)我回憶,我那張考卷上現(xiàn)漢部分考了筆順、辨析語素……古漢部分主要考的是干和發(fā)的繁體字的寫法(這題我錯了!所以影響格外深刻!)還有造字法的考察,文化的題少的可憐,我就記得有一題是道教名山是啥(答案好像是齊云山吧,反正這道題我對了,因為恰好我對道教比對佛教熟悉,但和我一同考試的老師一時大意,選成了佛教的武當山==),還有一道大題是給了一張中國地圖(沒標省份的那種空白地圖),然后給了一組代表作的戲曲,讓我們這些考生進行信息匹配。由于我大學時期經(jīng)常出去玩嘛,所以自然對地圖了然于胸,但它給的那些戲曲都是我沒想到的。我只填對了一個,就是安徽省的黃梅戲。因為《女駙馬》是黃梅戲的經(jīng)典曲目,這點文化常識我還是有的。其他幾個后來我也查了,大概有河南豫劇的《花木蘭》、浙江越劇的《紅樓夢》、京劇《貴妃醉酒》。好像還有兩個,不過我不記得題了。
我的備考建議是大家除了要細看《現(xiàn)代漢語》,還要細看劉珣的《對外漢語教學引論》一書。大綱解析這本書也特別重要,筆試考得特別細致、知識點特別瑣碎,但基本上沒有超過大綱解析里給出的范圍!基礎(chǔ)部分考了很多教學方法就和劉珣這本書有關(guān)。可惜的是劉珣這本書我考前并沒有看完,可以說幾乎沒看,我是等到考完以后才看完的==大綱解析那本書卻是很早就看完了,反而到了真正考試的時候沒有印象,建議大家在考前再過一遍《大綱解析》,稍微有點印象也OK。總之,大家一定不要犯了我的錯誤!
后,想通過漢辦筆試的朋友,我強烈建議你買這本題來做!絕對是良心推薦!我本人并沒有收任何的廣告費,只是真心覺得這本題對大家非常有幫助!
那就是王宇主編的《國際漢語教師證書考試模擬題集》,我是在對外漢語人俱樂部的微店買的,書費人民幣35,運費10塊,就特別薄的一本練習題花了我45塊大洋,真的肉疼!但確實很值!想要便宜點的朋友,可以去淘寶上看看,我買完以后,有朋友跟我說她在淘寶上看到有一樣的題了,而且重點是才十幾塊!不過真假我不敢保證==
這套題我做得特別細,比如有題如下:
現(xiàn)行第五套人民幣一元錢后面的圖案取自西湖哪個景觀?正確答案是三潭印月。我當時并不知道,然后對完答案之后我在旁邊的空白頁面上擴展如下:
一元——西湖:三潭印月
五元——泰山
十元——三峽
二十元——桂林山水
五十元——布達拉宮
一百元——人民大會堂
還有道題如下:2014年是甲午年,用干支紀年法,2020年是?正確答案是庚子年。因為這道題,我開始認真準備關(guān)于天干地支紀年法的有關(guān)知識,甚至我考前還在背10天干和12地支的順序呢==雖然后試卷也沒考,但我也掌握了這一部分的知識,難道不值得高興嗎?
其實,悄悄告訴你們,我之所以向你們大力推薦這本題,主要是因為我考試的時候這里面的一些原題就考了呀!比如母這個字的造字法,這套試題里考了,后漢辦筆試的時候也考了,雖然一同考試的老師堅持說是象形字,但我向古漢老師反復(fù)確認之后,母這個字是指事字,兩點是指向*。這不是古漢老師的一面之詞,而是許慎《說文解字》給出的解釋。
提醒大家注意克拉申的i1理論,還有測試的四個專有名詞:效度、信度、難易度、區(qū)分清晰度(這個在劉珣那本書里有說明,然而我到現(xiàn)在還傻傻分不清==)教育心理學部分涉及到的內(nèi)容蠻多的,還是一句話,多看劉珣那本書==
后,祝大家考試順利!筆試也能和我一樣輕松通過!