【#工作計劃# #新學(xué)期幼兒園小班學(xué)期計劃#】新學(xué)期幼兒園小班學(xué)期計劃。新學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。®無憂考網(wǎng)為大家整理了關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期的班務(wù)工作計劃，僅供參考。更多文章盡在®無憂考網(wǎng)。

　　開學(xué)初，我們的班級工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要和《3-6》為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。新的學(xué)期開始了，我們寶寶班迎來了25位可愛的小寶貝。年齡的為3周歲左右，最小的為2.3周歲左右。

　　對于寶貝們的個性、幼兒生活習(xí)慣等通過這幾個月的接觸我們都有了基本了解。大部分孩子的生活均不能自理，說話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡單的表達(dá)自己的想法，新入園的孩子對幼兒園感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，以各種方式開展各種活動來讓孩子熟悉、喜歡上幼兒園，逐步建立起良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使孩子們盡快適應(yīng)集體生活。

　　本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練、生活、衛(wèi)生習(xí)慣、家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

　　一、生活管理方面:

　　小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時尿尿，拉粑粑:如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學(xué)習(xí)正確地尿尿、拉粑粑的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗。

　　小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進(jìn)食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵的語言。

　　小班孩子在睡覺的時候做到上床前一看二摸三提醒，上床后做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡，并隨時查看孩子入睡情況，并作出詳細(xì)記錄。托班孩子因?yàn)槟挲g小。身體比較弱，在秋冬季疾病的高發(fā)期更應(yīng)該做好衛(wèi)生的消毒工作，加強(qiáng)孩子的飲水量，隨時關(guān)注孩子的身體情況，并及時作出適當(dāng)處理。

　　二、常規(guī)訓(xùn)練方面:

　　常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)園年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽琴聲回座位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。

　　三、家長工作:

　　在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用各種形式向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案，及時向家長反映幼兒在園的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進(jìn)行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

　　四、安全工作:

　　將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;

　　嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;

　　班上使用電器要有專人看管;班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;

　　每周定期巡視班級，及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，及時消除隱患。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。

　　總之，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。

　　小班上學(xué)期教育教學(xué)計劃

　　本學(xué)期將有18位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項(xiàng)工作。以幼兒發(fā)展為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃:

　　一、班級情況分析及工作重點(diǎn):

　　本學(xué)期幼兒人數(shù)18人，男孩9名，女孩9名，通過了解，所有幼兒都沒有上過幼兒園，大部分的幼兒年齡都在3歲~3.5歲，因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，大部分幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐、如廁、洗手，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，行為習(xí)慣普遍偏差。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)幫助幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)幼兒的指導(dǎo)，將主題教育活動與區(qū)角有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

　　二、班級總體目標(biāo):

　　(一)健康

　　1、喜歡上幼兒園，在園基本上能保持積極愉快的情緒，能夠大膽表達(dá)自己的要求。

　　2、能獨(dú)立進(jìn)餐，喜歡吃健康的食物。

　　3、喜歡喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

　　4、在成人的提醒下，初步養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。

　　5、初步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序床脫衣服和鞋襪。

　　6、知道不做危險的事情，如不攀爬陽臺，不玩火，不動電源、開水壺、煤氣灶等。

　　7、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體。

　　8、會玩球、小輪胎等多種中小型運(yùn)動器材，能遵守簡單規(guī)則。

　　(二)語言

　　1、愿意用語言與人交往，喜歡應(yīng)答，能按簡單的語言指示進(jìn)行活動。

　　2、逐步學(xué)說普通話。

　　3、能夠注意傾聽他人講話，能聽懂日常生活用語，并能作出相應(yīng)的反應(yīng)。

　　4、能用語言和非語言方式(如動作、表情等)表達(dá)自己的需要和想法。

　　5、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌，復(fù)述故事的一部分或短小的故事，大膽講述圖片的主要情節(jié)。

　　6、喜歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書;能夠一頁一頁的翻看圖畫書;發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物;有愛護(hù)圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收放圖書。

　　(三)社會

　　1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣、收放玩具等，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心，適應(yīng)集體生活。

　　2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

　　3、學(xué)習(xí)收放玩具和用具，愿意撿拾掉在地上的玩具和用具。

　　4、愿意參加有趣的節(jié)日活動。

　　5、認(rèn)識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。

　　(四)科學(xué)

　　1、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

　　2、初步知道常見生活用品的用途及與人的關(guān)系。

　　3、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處，進(jìn)行初步而簡單的求同和分類。

　　4、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi))。

　　5、會點(diǎn)數(shù)5個以內(nèi)的物體，初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。

　　6、通過操作、擺弄，體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系。

　　7、感知圓形、正方形、三角形。

　　8、感知和認(rèn)識白天、黑夜、早晨、晚上。

　　9、感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象。

　　(五)藝術(shù)

　　1、喜歡欣賞歌謠、故事、動畫片、兒童劇、木偶劇、皮影戲、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。

　　2、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。

　　3、初步做到用自然地聲音演唱。

　　4、愿意在日常生活和游戲中觀察、模仿與表現(xiàn)感興趣的動物與人物的動作表情。

　　5、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料，逐步掌握它們的用法，進(jìn)行自我表現(xiàn)。

　　6、嘗試運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　7、運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡單的裝飾。

　　8、學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣。

　　三、逐月目標(biāo)及活動:

　　(一)九月份--《快樂的幼兒園》

　　目標(biāo):

　　1、逐步建立與教師的依戀關(guān)系，初步能適應(yīng)幼兒園生活。

　　2、學(xué)習(xí)正確洗手，會使用自己的毛巾、口杯或紙巾。

　　3、知道幼兒園的名稱與家庭住址，不獨(dú)自離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走。

　　4、愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

　　5、喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。

　　6、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索。

　　7、對音樂、美術(shù)活動感興趣，在活動中感到快樂和滿足。

　　系列活動:

　　《甜甜找朋友》

　　《甜甜笑瞇瞇》

　　《甜甜愛干凈》

　　《甜甜愛學(xué)習(xí)》

　　(二)十月份--《我真棒》

　　目標(biāo):

　　1、感知"自我"，通過積極體驗(yàn)和參加各種活動，了解自己的能力。

　　2、愿意與同伴交往，知道同伴的名字，會區(qū)分男女性別，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

　　3、了解五官的主要作用，知道要愛護(hù)五官，學(xué)習(xí)一些簡單的自我保護(hù)方法。

　　4、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

　　5、知道自己已經(jīng)長大了，能獨(dú)立做很多的事情，愿意嘗試，主動去鍛煉，愿意表現(xiàn)自己的能干，相信自己，增強(qiáng)自信心。

　　6、喜歡幼兒園里的老師和小朋友，喜歡喝大家一起參加幼兒園的各項(xiàng)活動，體驗(yàn)和小朋友一起活動、游戲的快樂。

　　系列活動:

　　《甜甜的我》

　　《甜甜蜜蜜的家》

　　《甜甜蜜蜜的幼兒園》

　　(三)十一月份--《秋天里》

　　目標(biāo):

　　1、懂得一些簡單的秋季飲食衛(wèi)生常識和自我保護(hù)常識。

　　2、喜歡參加各項(xiàng)體育活動，在活動中能平穩(wěn)的控制自己的身體。

　　3、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌，復(fù)述故事的

　　一部分或短小的故事。

　　4、喜歡上幼兒園，初步適應(yīng)幼兒園的生活，在園能保持愉快、穩(wěn)

　　定的情緒。愿意在老師的引導(dǎo)下參與各項(xiàng)游戲、探索活動，并愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)和感受。在游戲中，有初步的規(guī)則意識。

　　5、關(guān)注周圍自然現(xiàn)象和事物的變化，能夠在老師的引導(dǎo)下，運(yùn)用多種感官感知事物的變化和明顯的特征。

　　6、能在老師的鼓勵下，用音樂、美術(shù)等自己喜歡的方式探索、表達(dá)自己對事物的理解和感受。

　　系列活動:

　　《秋天來了》

　　《樹葉飛飛》

　　《果寶寶找朋友》

　　《小動物捉迷藏》

　　(四)十二月份--《冬天里》

　　目標(biāo):

　　1、能從植物、動物和人們衣著的變化中，感知冬天明顯的季節(jié)特征，嘗試用多種手段表現(xiàn)自己對冬季的認(rèn)識。感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象，體會天氣變化與人們生活之間的簡單關(guān)系。

　　2、喜歡冬天，不怕寒冷，能堅(jiān)持上幼兒園并積極的參加各種戶外活動。

　　3、能以積極、愉快的情緒投入各種迎新年的活動中，體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

　　4、學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性的表現(xiàn)打他自然景色的特征。

　　5、知道冬天天氣寒冷，學(xué)會保護(hù)自己的皮膚，懂得一些御寒保暖的方法。

　　6、在親身體驗(yàn)中充分感知冬天的季節(jié)特征，知道冬季有許多有趣的活動。

　　7、了解冬天里動物是怎樣保護(hù)自己的，知道它們用什么方式過冬。

　　系列活動:

　　《冬天在哪里》

　　《不怕冷的動植物》

　　《天冷我不怕》

　　《新年來了》

　　(五)一、二月份--《快快樂樂過大年》

　　目標(biāo):

　　1、通過了解過年的習(xí)俗，拜年、看花燈、鬧元宵等，知道"春節(jié)是中國人的節(jié)日"。

　　2、能感受長輩的關(guān)懷，學(xué)說簡單的祝福語。

　　3、知道新的一年里大家都長大一歲了，更學(xué)會自己選擇活動，做自己能做的事情，從而感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，不斷增強(qiáng)自信心。

　　4、參加多種形式的藝術(shù)活動，表達(dá)自己過年的愉快情緒。

　　系列活動:

　　《我長大了》

　　《過年了》

　　--END--