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第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)作業(yè)本答案【三篇】

時(shí)間:2017-10-17 14:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#初中二年級# #第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)作業(yè)本答案【三篇】#】數(shù)學(xué)起源于人類早期的生產(chǎn)活動(dòng),古巴比倫人從遠(yuǎn)古時(shí)代開始已經(jīng)積累了一定的數(shù)學(xué)知識,并能應(yīng)用實(shí)際問題.從數(shù)學(xué)本身看,他們的數(shù)學(xué)知識也只是觀察和經(jīng)驗(yàn)所得,沒有綜合結(jié)論和證明,但也要充分肯定他們對數(shù)學(xué)所做出的貢獻(xiàn).以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)作業(yè)本答案【三篇】,供大家學(xué)習(xí)參考。

  【第4章樣本與數(shù)據(jù)分析初步】

  【4.1】(第1.抽樣調(diào)查5題)(第6題)2.D3.B4.(1)抽樣調(diào)查(2)普查(3)抽樣調(diào)查[3.4]5.不合理,可從不同班級中抽取一定數(shù)量的男女生來調(diào)查1.立方體、球等2.直三棱柱3.D6.方案多樣.如在七年級各班中隨機(jī)抽。矗懊诎四昙壐靼嘀须S機(jī)抽。矗L方體.15333053334=27(cm2)5.如圖40名,再在九年級的各個(gè)班級中隨機(jī)抽。矗懊,然后進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查的問題可以是平均每天上網(wǎng)的時(shí)間、內(nèi)容等

  【4.2】1.22.2,不正確,因?yàn)闃颖救萘刻。常茫矗保玻扒?時(shí)5.8625題(第5題)(第6題)6.小王得分7035+5033+803210=66(分).同理,小孫得745分,小李得6.這樣的幾何體有3種可能.左視圖如圖65分.小孫得分復(fù)習(xí)題

  【4.3】1.C2.15,5,103.直三棱柱1.5,42.B3.C4.中位數(shù)是2,眾數(shù)是1和253數(shù)學(xué)八年級上5.(1)平均身高為161cm12(平方環(huán)).八年級二班投中環(huán)數(shù)的同學(xué)的投飛標(biāo)技術(shù)比較穩(wěn)定(2)這10位女生的身高的中位數(shù)、眾數(shù)分別是1615cm,162cm5.從眾數(shù)看,甲組為90分,乙組為70分,甲組成績較好;從中位數(shù)看,兩組(3)答案不.如:可先將九年級身高為162cm的所有女生挑選出來成績的中位數(shù)均為80分,超過80分(包括80分)的甲組有33人,乙組有作為參加方隊(duì)的人選.如果不夠,則挑選身高與162cm比較接近的26人,故甲組總體成績較好;從方差看,可求得S2甲=172(平方分),S2乙=女生,直至挑選到40人為止256(平方分).S2甲<S2乙,甲組成績比較穩(wěn)定(波動(dòng)較小);從高分看,高于6.(1)甲:平均數(shù)為96年,眾數(shù)為8年,中位數(shù)為85年;乙:平均數(shù)為9480分的,甲組有20人,乙組有24人;其中滿分人數(shù),甲組也少于乙組.因年,眾數(shù)為4年,中位數(shù)為8年此,乙組成績中高分居多.從這一角度看,乙組成績更好(2)甲公司運(yùn)用了眾數(shù),乙公司運(yùn)用了中位數(shù)6.(1)x甲=15(cm),S2甲=2(cm2);x乙=15(cm),S2乙=35(cm2).(3)此題答案不,只要說出理由即可.例如,選用甲公司的產(chǎn)品,因?yàn)椋常乘钠骄鶖?shù)、眾數(shù)、中位數(shù)比較接近,產(chǎn)品質(zhì)量相對比較好,且穩(wěn)定S2甲<S2乙,甲段臺階相對較平穩(wěn),走起來舒服一些(2)每個(gè)臺階高度均為15cm(原平均數(shù)),則方差為0,走起來感到平穩(wěn)、

  【4.4】舒服1.C2.B3.24.S2=25.D7.中位數(shù)是1700元,眾數(shù)是1600元.經(jīng)理的介紹不能反映員工的月工資實(shí)6.乙組選手的表中的各種數(shù)據(jù)依次為:8,8,7,1.0,60%.以下從四個(gè)方面給際水平,用1700元或1600元表示更合適出具體評價(jià):①從平均數(shù)、中位數(shù)看,兩組同學(xué)都答對8題,成績均等;復(fù)習(xí)題②從眾數(shù)看,甲比乙好;③從方差看,甲組成員成績差距大,乙組成員成績差距較。虎軓膬(yōu)秀率看,甲組優(yōu)秀生比乙組優(yōu)秀生多1.抽樣,普查2.方案④比較合理,因選取的樣本具有代表性7.(1)3.平均數(shù)為144歲,中位數(shù)和眾數(shù)都是14歲4.槡2平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差5.286.D7.A8.A9.10,32004年(萬元)5126268.310.不正確,平均成績反映全班的平均水平,容易受異常值影響,當(dāng)有異常值,如幾個(gè)0分時(shí),小明就不一定有中上水平了.小明的成績是否屬于中2006年(萬元)65303011.3上水平,要看他的成績是否大于中位數(shù)(2)可從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等角度進(jìn)行分析(只要有道理即可)分;乙318分;丙307分,所以應(yīng)錄用乙.如從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)角度看,2006年居民家庭收入比11.(1)三人的加權(quán)平均分為甲2952020202004年有較大幅度提高,但差距拉大(2)甲應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí);丙三方面都應(yīng)繼續(xù)努力,重點(diǎn)是專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)

  【4.5】12.(1)表中甲的中位數(shù)是75,乙的平均數(shù)、中位數(shù)、投中9個(gè)以上次數(shù)分1.方差或標(biāo)準(zhǔn)差2.4003.(1)18千克(2)27000元?jiǎng)e是7,7,04.八年級一班投中環(huán)數(shù)的方差為3(平方環(huán)),八年級二班投中環(huán)數(shù)的方差(2)從平均數(shù)、方差、中位數(shù)以及投中9個(gè)以上的次數(shù)等方面都可看出54甲的成績較好,且甲的成績呈上升的趨勢【(5.3(1)】3)答案不,只要分析有道理即可1.①⑥2.C

  【第5章一元一次不等式】

 。常ǎ保荆常ǎ玻迹常ǎ常o數(shù);如x=9,x槡=3,x=-3等8

  【5.1】(4)x≥槡-24.(1)x≥1(2)x<45.x>2.最小整數(shù)解為31.(1)>(2)>(3)<(4)<(5)≥2.(1)x+2>0(2)x2-7<5(3)5+x≤3x(4)m2+n2≥2mn6.共3組:0,1,2;1,2,3;2,3,47.a<-323.(1)<(2)>(3)<(4)>(5)>

  【5.3(2)】4.1.(1)x≤0(2)x<43(3)x<3(第4題)2.(1)x>2(2)x<-73.(1)x≤5(2)x<-35.C56.(1)80+16x<54+20x4.解不等式得x<72.非負(fù)整數(shù)解為0,1,2,3(2)當(dāng)x=6時(shí),80+16x=176,54+20x=174,小霞的存款數(shù)沒超過小明;當(dāng)x=7時(shí),80+16x=192,54+20x=194,小霞的存款數(shù)超過了小明5.(1)x<165(2)x<-1[6.(1)買普通門票需540元,買團(tuán)體票需480元,買團(tuán)體票便宜5.2](2)設(shè)x人時(shí)買團(tuán)體票便宜,則30x>30320308,解得x>16.所以171.(1)(2)3(3)(4)3(5)人以上買團(tuán)體票更便宜2.(1)≥(2)≥(3)≤(4)≥(5)≤(6)≥

  【5.3(3)】3.(1)x<22,不等式的基本性質(zhì)2(2)m≥-2,不等式的基本性質(zhì)3(3)x≥2,不等式的基本性質(zhì)2(4)y<-1,不等式的基本性質(zhì)1.B2.設(shè)能買x支鋼筆,則5x≤324,解得x≤644335.所以最多能買64支3.設(shè)租用30座的客車x輛,則30x+45(12-x)≥450,解得x≤6.所以304.-45x+3>-45y+35.a≥2座的客車至多租6輛6.正確.設(shè)打折前甲、乙兩品牌運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)格分別為每雙x元,y元,則4.設(shè)加工服裝x套,則200+5x≥1200,解得x≥200.所以小紅每月至少加4工服裝200套5306y≤06x<06y,∴45y≤x<y5.設(shè)小穎家這個(gè)月用水量為x(m3),則5315+2(x-5)≥15,解得x≥55數(shù)學(xué)八年級上875.至少為875m33750.所以商店應(yīng)確定電腦售價(jià)在3334至3750元之間6.(1)140-11x95.設(shè)該班在這次活動(dòng)中計(jì)劃分x組,則3x+10≥5(x-1),{解得3x+10≤5(x-1)+1,(2)設(shè)甲廠每天處理垃圾x時(shí),則550x+4953140-11x7≤x≤7.5.即計(jì)劃分7個(gè)組,該班共有學(xué)生31人9≤7370,解得x6.設(shè)購買A型x臺,B型(10-x)臺,則100≤12x+10(10-x)≤105,解得≥6.甲廠每天至少處理垃圾6時(shí)0≤x≤25.x可。埃,2,有三種購買方案:①購A型0臺,B型10臺;7.(1)設(shè)購買鋼筆x(x>30)支時(shí)按乙種方式付款便宜,則②購A型1臺,B型9臺;③購A型2臺,B型8臺30345+6(x-30)>(30345+6x)309,解得x>757.(1)x>2或x<-2(2)-2≤x≤0(2)全部按甲種方式需:30345+6310=1410(元);全部按乙種方式需:(30345+6340)309=1431(元);先按甲種方式買30臺計(jì)算復(fù)習(xí)題器,則商場送30支鋼筆,再按乙種方式買10支鋼筆,共需30345+6310309=1404(元).這種付款方案最省錢1.x<122.7cm<x<13cm3.x≥24.82

  【5.4(1)】5.x=1,2,3,46.0,17.(1)3x-2<-1(2)y+12x≤0(3)2x>-x21.B2.(1)x>0(2)x<13(3)-2≤x<槡3(4)無解8.(1)x>73.(1)1≤x<4(2)x>-14.無解5.C2(2)x≥1116.設(shè)從甲地到乙地的路程為x千米,則26<8+3(x-3)≤29,解得9<x≤9.(1)-4<x<-2(2)-0.81≤x<-0.7610.m≥310.在9千米到10千米之間,不包含9千米,包含10千米11.-2<x<17.(1)-3<a≤-1(2)412.設(shè)小林家每月“峰電”用電量為x千瓦時(shí),則056x+028(140-x)≤0533140,解得x≤125.即當(dāng)“峰電”用電量不超過125千瓦時(shí)使用“峰【5.4(2)】谷電”比較合算3x-2>0,烄13.m≥21.1烅,解得2(3<x≤42.24或3514.設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生,則x-1()x<6,解得x<56.23x-2)34≤烆202x+14x+17∵x是2,4,7的倍數(shù),∴x=28.即這個(gè)班共有28名學(xué)生3.設(shè)小明答對了x題,則81≤4x≤85,解得2014≤x≤2114.所以小明答15.設(shè)甲種魚苗的投放量為x噸,則乙種魚苗的投放量為(50-x)噸,得對了21題9x+4(50-x)≤360,{解得30≤x≤32,即甲種魚苗的投放量應(yīng)控制在3x+10(50-x)≤290,4.設(shè)電腦的售價(jià)定為x元,則x-3000>10%x,{解得33331x-3000≤20%x,3<x≤30噸到32噸之間(包含30噸與32噸)563.略4.略5.C

  【第6章圖形與坐標(biāo)】

  【6.3(1)】【6.1】1.A(-2,1),B(2,1),C(2,-1),D(-2,-1)1.C2.A′(3,5),A″(-3,-5)2.(3,3)3.(1)東(北),350(350),北(東),350(350)3.點(diǎn)A與B,點(diǎn)C與D的橫坐標(biāo)相等,縱坐(2)495標(biāo)互為相反數(shù)4.A(2,1),C(4,0),D(4,3).點(diǎn)F的坐標(biāo)為(4,-1)5.(1)橫排括號內(nèi)依次填A,B,C,D,E;豎排括號內(nèi)由下往上依次填1,2,4.(1)A(1,6),B(3,2),C(1,2),它們關(guān)于(第y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)分別為6題)3,4,5((2)略-1,6),(-3,2),(-1,2)(6.(1)星期一、星期三、星期四、星期五的氣溫分別記做(1,21),(3,5),2)略(4,12),(5,13);其中(6,18)表示星期六的氣溫,這一天的5.(1)略(2)B6.(1)略(2)相同;相似變換氣溫是18℃

  【6.3(2)】(2)本周內(nèi),星期天的氣溫;由于冷空氣的影響,星期一、二氣溫降幅1.(1)右,3(2)(-3,3)(3)(x,1)(0≤x≤3)2.略7.在(2,7)處落子3.(1)把點(diǎn)A向下平移6個(gè)單位得到點(diǎn)B(2)把點(diǎn)A向右平移4個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位得到點(diǎn)C【6.2(1)】(3)把點(diǎn)C向左平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位得到點(diǎn)B1.(2,-3),3,22.C3.(1)平行(2)平行(4)點(diǎn)(-3,-1)向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到點(diǎn)(0,1)4.(1)A(1,4),B(-1,2),C(1,0)(2)略(3)分別在一、二、三、四象限4.(1)(-3,m+4)(2)-25.(1)(-2,2)(2)m=-35.圖略,A′,B′,C′的坐標(biāo)分別為(-1,0),(1,0),(0,1)6.(1)訓(xùn)獸館,海獅館,鳥館6.(1)C(-2,-3),D(-2,3),圖略(2)A代表“長頸鹿館”(8,9),B代表“大象館”(4,2)(2)將AB向左平移4個(gè)單位,或以y軸為對稱軸作一次對稱變換7.圖略.使點(diǎn)A變換后所得的三角形仍是等腰直角三角形的變換有:【6.2(2)】①把點(diǎn)A向下平移4個(gè)單位到點(diǎn)(1,-2);1.-4,(-8,0)②把點(diǎn)A先向右平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位到點(diǎn)(3,-2);2.過點(diǎn)A且垂直于AB的直線為y軸建立坐標(biāo)系,A(0,0),B(5,0),C(5,③把點(diǎn)A向右平移2個(gè)單位到點(diǎn)(3,2);5),D(0,5)④把點(diǎn)A先向右平移1個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位到點(diǎn)(2,1);⑤把點(diǎn)A先向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位到點(diǎn)(2,-1)數(shù)學(xué)八年級上復(fù)習(xí)題5.(1)s=360-70t(2)220,表示汽車行駛2時(shí)后距離B地220km6.(1)R,I(2)是(3)16Ω1.(1)四(2)(0,1)(3)12.(2,5,2)7.(1)(從下至上)8,32(2)573.(1)k=2,t=2(2)k=-2,t=-2(3)是,因?yàn)轱L(fēng)速隨時(shí)間的變化而變化,且對于確定的時(shí)間都有一個(gè)確定4.圖形略.直角三角形的風(fēng)速5.圖略,直線l上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變;向上平移3個(gè)單位后所得直線l′上任【7.2(2)】意一點(diǎn)的坐標(biāo)表示為(x,1)6.±27.光線從點(diǎn)A到點(diǎn)B所經(jīng)過的路程是7071.(1)x為任何實(shí)數(shù)(2)t≠-1的任何實(shí)數(shù)8.(1)A(0,-1),B(0,2),C(4,2),D(4,-1)(2)1429.南偏東20°方向,距離小華86米2.(1)-4;5(2)x=1(2y+3);-110.(1)圖略3.(1)y=x+14,4<x<14(2)20cm(2)圖案Ⅱ各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,-1),(-4,-1),(-1,-3)(3)不能,因?yàn)橐裕,5,15為邊不能組成三角形(3)①各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別互為相反數(shù);②△ABC繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)4.(1)v=2t,0≤t≤20(2)v=16180°后,得到圖案Ⅱ5.y=1第2x2,0≤x≤106.(1)y=x2槡+9,x>0(2)5cm(3)8cm