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佛山市禪城區(qū)教育概況

禪城區(qū)地處廣佛都市圈及珠三角核心區(qū)，是佛山市政治、文化中心，下轄一鎮(zhèn)三街道（南莊鎮(zhèn)、石灣鎮(zhèn)街道、張槎街道和祖廟街道）。全區(qū)面積154平方公里，常住人口110萬(wàn)人，2015年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值1469億元。禪城區(qū)文化底蘊(yùn)深厚，教育資源豐富，教育保障水平，教育發(fā)展基礎(chǔ)較好。截至2015年，禪城區(qū)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（含民辦學(xué)校、幼兒園）233所，在校教職工12934人，在校學(xué)生及幼兒150430人。其中職業(yè)學(xué)校3所，教職工396人，學(xué)生6079人；中小學(xué)96所，教職工6798人，學(xué)生104182人；特殊學(xué)校1所，教職工25人，學(xué)生90人；幼兒園133所（公辦性質(zhì)41所，民辦92所），教職工5715人，幼兒40079人。2005年禪城區(qū)成功創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)，2009年成功創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)，2014年成為全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)、可持續(xù)發(fā)展教育國(guó)家實(shí)驗(yàn)區(qū)。
區(qū)域教育改革取得突出成效。2013年禪城區(qū)完成了從區(qū)、鎮(zhèn)（街道）“二級(jí)辦學(xué)、二級(jí)管理”，到區(qū)“一級(jí)辦學(xué)、一級(jí)管理”管理體制的轉(zhuǎn)變，完成了辦學(xué)管理責(zé)任的回歸。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園收歸區(qū)一級(jí)管理后，降低了管理成本，提升了政府對(duì)教育資源的統(tǒng)籌能力與教育管理的專(zhuān)業(yè)水平，為學(xué)校自主辦學(xué)與優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展提供了更有力保障。在探索財(cái)政資金競(jìng)爭(zhēng)性分配機(jī)制的同時(shí)，積極引導(dǎo)社會(huì)資金投資舉辦民辦學(xué)校，一些公辦學(xué)校還引進(jìn)社會(huì)資金建設(shè)學(xué)校宿舍,目前正在完善教育投入多元化的配套政策和平臺(tái)。積極探索學(xué)校辦學(xué)“管、辦、評(píng)”分離的新機(jī)制，在全省率先實(shí)現(xiàn)教育第三方評(píng)估，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建評(píng)估工作，同時(shí)引入第三方對(duì)學(xué)�？�(jī)效進(jìn)行評(píng)議，引進(jìn)高校專(zhuān)業(yè)力量對(duì)幼兒園辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，探索學(xué)前教育治理新機(jī)制。
區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育供給能力大大增強(qiáng)�！笆�二五”期間，通過(guò)新建、擴(kuò)建學(xué)校，增加招生班數(shù)，禪城區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)學(xué)位規(guī)模,全區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)位約15000個(gè)。近年來(lái)禪城區(qū)大力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校、組建教育聯(lián)盟、實(shí)施一校多區(qū)戰(zhàn)略，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋，也間接地促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)學(xué)位的增長(zhǎng)，提升了優(yōu)質(zhì)教育供給能力。
人事制度改革激發(fā)教師隊(duì)伍活力。2014年禪城區(qū)啟動(dòng)教師交流輪崗工作，2015年成為國(guó)家教師“區(qū)管校聘”人事改革示范區(qū)，2016年大力創(chuàng)新教師交流輪崗的方式，完善相關(guān)配套制度，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)了“三名”人員示范引領(lǐng)作用，根據(jù)各類(lèi)教師實(shí)際需要，科學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)教師培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
教育教學(xué)質(zhì)量提升，人才培養(yǎng)模式更加豐富。近年來(lái)禪城區(qū)德育工作改革創(chuàng)新步伐加快，科技、體育、藝術(shù)、環(huán)保、生命安全教育加強(qiáng)，學(xué)生在、科技體育藝術(shù)、中職技能比賽中連年獲得優(yōu)異成績(jī)。高考各條線上線率及各科平均分一直省內(nèi)縣區(qū)，義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量總體處于上升態(tài)勢(shì)。加強(qiáng)了中、小、幼各學(xué)段的銜接，積極探索“九年一貫制”、“十二年一貫制”人才培養(yǎng)模式，開(kāi)展中高職貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)，試點(diǎn)職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制，完善國(guó)際教育課程，促進(jìn)普通高中多樣特色化發(fā)展，為學(xué)生提供了多樣化成才渠道。
教育惠民工程落實(shí)，市民幸福指數(shù)不斷提高。學(xué)前教育補(bǔ)貼覆蓋學(xué)前三年，公益普惠性幼兒園覆蓋面超過(guò)70%。免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助范圍擴(kuò)大、標(biāo)準(zhǔn)提高，惠及所有在校生。公辦幼兒園采取公開(kāi)報(bào)名及抽簽錄取方式。義務(wù)教育階段部分小學(xué)試點(diǎn)跨區(qū)招生，戶籍生自主選校由公辦初中擴(kuò)大到公辦小學(xué)，大力實(shí)施多校選一、小升初對(duì)口直升、政策性借讀生選校、普通借讀生按“積分+志愿”分配學(xué)位等措施。中職春季招生政策順利實(shí)施。特殊教育體系更加完善。學(xué)生體質(zhì)健康保障工程為學(xué)生創(chuàng)造了更優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境。設(shè)立禪城教育一門(mén)式服務(wù)中心，全力配合做好教育事項(xiàng)進(jìn)駐區(qū)一門(mén)式相關(guān)工作。
崢嶸歲月難以忘懷，光榮使命催人奮進(jìn)！“十三五”期間，我們將貫徹十八大提出的教育方針，凝聚禪城人的智慧和心血奮斗五年，確保優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略全面落實(shí)，基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，素質(zhì)教育實(shí)效更加彰顯，教育教學(xué)改革更加深化，人力資源優(yōu)勢(shì)更加鞏固，各類(lèi)教育發(fā)展更加協(xié)調(diào)，優(yōu)質(zhì)教育資源更加均衡，現(xiàn)代學(xué)校制度更加健全，數(shù)字服務(wù)平臺(tái)更加完善，學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)更加深入，教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的效能不斷增強(qiáng)，努力把禪城發(fā)展成為教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)、教育綜合改革示范區(qū)，教育現(xiàn)代化達(dá)到更高水平。

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