【#節(jié)日作文# #感恩節(jié)作文900字【三篇】#】加拿大的感恩節(jié)和美國(guó)的感恩節(jié)不在同一天，加拿大每年十月第二個(gè)周一，美國(guó)11月的最后一個(gè)星期四是舉國(guó)同慶的感恩節(jié)，規(guī)定從這一天起休假三天。即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人也都要在節(jié)日前趕回去與家人團(tuán)聚，共慶佳節(jié)。®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)帶來(lái)了感恩節(jié)作文900字【三篇】，歡迎大家閱讀。
篇一
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难秃顾�，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們對(duì)我的恩情。
平時(shí)我總是不聽(tīng)你們的話(huà)，把你們的話(huà)都當(dāng)成“耳旁風(fēng)”，現(xiàn)在向你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”原諒我平時(shí)的任性妄為，原諒我經(jīng)常和你們頂嘴，如今想想，真是令我后悔莫及呀！
感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我生病時(shí)，你們對(duì)我細(xì)心照料；我有不會(huì)做的難題時(shí)，你們會(huì)耐心地給我解答；我遇到困難和挫折時(shí)，你們總是在一旁默默地支持我前進(jìn)……爸爸媽媽?zhuān)銈兙拖袷且豢脜⑻齑髽?shù)一樣為我這弱小的小花兒遮風(fēng)擋雨。
媽媽?zhuān)慨?dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看到美味可口的飯菜擺在桌子上，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，您總是把我的房間收拾得干干凈凈，整整齊齊的。您常常教導(dǎo)我：我們要誠(chéng)實(shí)、守信，珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才會(huì)有文化。其實(shí)這比教我們做習(xí)題更重要，您的教導(dǎo)讓我明白了該如何去做人，如何去珍惜時(shí)間！在此跟您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你！”
親愛(ài)的爸爸，您在我的心里和媽媽對(duì)我一樣重要，你們也是我最喜歡的人。您是家里的頂梁柱，如果沒(méi)有您的努力和汗水的話(huà)，也就沒(méi)有今天我們家的和睦、安寧。您總是為了這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家而奔波忙碌，天還沒(méi)亮，您就去上班了，晚上，每當(dāng)我看見(jiàn)您精疲力竭的樣子，心就像被一把刀子插了一樣痛。
記得一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)高燒39.5度。爸爸已經(jīng)很疲倦了，可還是二話(huà)不說(shuō)，背著我飛奔到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸背著我急忙找病房。過(guò)了一會(huì)兒，我吃了藥，也打了針，就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)一看，咦，爸爸去哪了？我剛一開(kāi)門(mén)想去找爸爸的時(shí)候，結(jié)果卻和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我定神一看，原來(lái)是爸爸。只見(jiàn)爸爸拎著一袋我最喜歡吃的云吞，看著爸爸滿(mǎn)頭大汗，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不斷往下落。
如果你問(wèn)我愛(ài)在哪里？我會(huì)回答：愛(ài)在媽媽親手做的飯菜里；愛(ài)在爸爸辛辛苦苦賺的錢(qián)里；愛(ài)在同學(xué)與你爭(zhēng)吵過(guò)后，跟你說(shuō)的“對(duì)不起”里……愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在，你只要善于去發(fā)現(xiàn)它，那么你就可以感受到“愛(ài)的力量”。
鳥(niǎo)兒感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗杂勺栽诘仫w翔，魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗旎畹赜蝸?lái)游，花朵感謝胡園丁，因?yàn)閳@丁撫育它成長(zhǎng)，我要感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐規(guī)У搅诉@個(gè)生機(jī)勃勃、美麗的世界。
篇二
每當(dāng)聽(tīng)到“感恩的心”這首歌時(shí)，我總會(huì)不禁地流下眼淚，還會(huì)想：花兒要感恩雨露的滋潤(rùn)，大海要感恩小河的匯聚，祖國(guó)要感恩勇士的奉獻(xiàn)……而我所要感恩的人太多太多，我不僅要感恩朋友的陪伴、父母的養(yǎng)育，更要感恩老師的教育。
我今年讀六年級(jí)，我們班的向老師（男的語(yǔ)文老師）和米老師（女的數(shù)學(xué)老師）在教過(guò)我知識(shí)的眾多老師中帶給我的印象最為深刻。
如今我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上名列前茅，這還要多虧向老師的一句話(huà)。記得四年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的某一天，我們正在上語(yǔ)文早自習(xí)。向老師突然走到我的身邊，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“謝園緣，你讀書(shū)的時(shí)候聲音大一點(diǎn)，膽子也大一點(diǎn)。”我聽(tīng)后，便明白了向老師的言中之意。從那時(shí)起，我就下定決心要做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。而向老師便用心的栽培我，使我由小苗變成了一棵參天大樹(shù)�，F(xiàn)在就讓我說(shuō)一說(shuō)米老師吧！
米老師是我們班的班主任，她有孫悟空般的火眼金睛，能聽(tīng)到十萬(wàn)八千里聲音之遠(yuǎn)的順風(fēng)耳，還有五分鐘就能讓你流淚的神嘴。記得四年級(jí)下學(xué)期的一天，我因?yàn)楹臀覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)發(fā)生了沖突，導(dǎo)致雙方流淚，于是米老師便來(lái)徹查此事。我們兩位同學(xué)你一言，我一語(yǔ)的，讓米老師聽(tīng)不下去了，便把我們兩人一起狠狠地罵了一頓，“謝園緣，你怎么這么小氣呢？你就不能容忍一點(diǎn)嗎？”米老師嚴(yán)厲地責(zé)罵道。我淚水汪汪地說(shuō)：“明……明是他先欺負(fù)我的，我……我只是說(shuō)了他幾句，我是有錯(cuò)，但也不能把錯(cuò)全部怪在我……身上呀！”米老師更加兇了說(shuō)：“如果你寬容一些，那……”米老師的花話(huà)像一把把利刀刺進(jìn)我的心里，無(wú)比的疼痛。放學(xué)了，我懷著傷心的心情慢悠悠地走出教室，走在樓梯口的時(shí)候，米老師突然向我走來(lái)，還著歉意說(shuō)道：“對(duì)不起，今天是我把話(huà)說(shuō)重了，傷了你的心……”米老師不僅向我道了歉，還向我講述了許多做人的原則，這使我受到了極大的教育，更讓我覺(jué)得米老師是一位好老師。
父母給予了我們生命以及生活中的需要，而老師卻給予了我們教育與知識(shí)，所以我們不僅要感恩父母，更要感恩老師。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！蓖蝗�，這首歌又回響在我耳旁。
篇三
今天是感恩節(jié)，不過(guò)我對(duì)著這感恩節(jié)可是了解甚少，趕緊查查資料吧。
感恩節(jié)的由來(lái)：1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于(die)饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春
感恩節(jié)食物火雞季即1621年開(kāi)始播種。整個(gè)夏天(summer）他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后(finally)，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
今天就是感恩節(jié)，我該怎么做呢？又該感謝誰(shuí)呢？其實(shí)，我們身邊的每一個(gè)人都應(yīng)該感謝。感謝父母養(yǎng)育我們，感謝老師教育我們，感謝同學(xué)幫助我們，感謝所有向自己伸出過(guò)援助之手的人們。互相幫助互相關(guān)照才能構(gòu)建起和諧的社會(huì)，我就為這和諧的社會(huì)來(lái)盡一份力吧。
首先，我在紙上寫(xiě)下我最應(yīng)該感謝的幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)精簡(jiǎn)，最后剩下了三個(gè)：父母和老師。首先要感謝父母。我想了半天，該如何感謝父母呢？做飯？不行，我只會(huì)做方便面。捶背洗腳？也太沒(méi)創(chuàng)意了。最后我想，感恩節(jié)是濃濃真愛(ài)交匯的時(shí)刻，應(yīng)該好好對(duì)待，對(duì)于需要自己感恩的人，千言萬(wàn)語(yǔ)都沒(méi)有用，只有一句話(huà)：“謝謝你！”打定主意，我開(kāi)始行動(dòng)了！
中午，我躡手躡腳地來(lái)到了廚房，老媽正在做飯，我悄悄湊到媽媽身邊，幾次想說(shuō)又都咽了回去。媽媽看到我，說(shuō)：“有什么事嗎？”我看到媽媽滿(mǎn)頭大汗，手都開(kāi)裂了，心想，這都是為了我呀！于是我鼓起勇氣說(shuō)出：“媽媽?zhuān)x謝您！”媽媽用驚異地眼光看著我，然后樂(lè)呵呵地抱起我，說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了！”我那顆砰砰亂跳的心才平靜下來(lái)。
我喜滋滋地跑出廚房，端起一杯果汁咕咚咕咚喝了一大口，心想，現(xiàn)在該去對(duì)爸爸說(shuō)了！我來(lái)到客廳，爸爸正在看書(shū)，我走過(guò)去，輕輕說(shuō)了一聲：“爸爸，謝謝您！”爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是慈愛(ài)地摸了摸我的頭。
好了，現(xiàn)在該對(duì)老師說(shuō)感謝了！我在一張紙條上寫(xiě)上：老師，謝謝您！準(zhǔn)備交給老師，可是又沒(méi)有勇氣，我不停地在心里說(shuō)：老師是最辛苦的人，我應(yīng)該感謝老師！終于，機(jī)會(huì)來(lái)了……
老師將作業(yè)本發(fā)下去補(bǔ)錯(cuò)，我將紙條夾在作業(yè)本里，帶著一顆感恩之心，放在了講臺(tái)前。
好了！今天的任務(wù)完成了，我的心理一下子輕松了許多，我把日歷翻到這一天，用紅筆涂上了。它不僅涂上了色彩，也為我的心，涂滿(mǎn)了愛(ài)意……
