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小學數學日記500字【三篇】

時間:2017-11-17 09:43:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#日記# #小學數學日記500字【三篇】#】“數學日記”就是學生以日記的形式,記述自己在數學學習和應用過程中的感受與體會。寫數學日記有利于增強學生學習數學的興趣,還能培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成認真觀察的習慣。本文是©無憂考網為大家整理的小學數學日記500字【三篇】,希望能夠很好的幫助到大家。




   篇一


  這個學期一共有兩節(jié)公開課,一節(jié)是信息課,另外一節(jié)是數學課。而我喜歡的是數學公開課,因為陸老師總能教給我們有趣的知識和創(chuàng)造輕松的環(huán)境。


  上課鈴響了,我的心砰砰直跳。當陸老師把水桶和杯子都放在了講臺上,看著我們好奇的表情,微笑地說:“這桶墨水和杯子,還是當擺設的,而是這節(jié)課的重要工具!甭犃岁懚际堑脑捦瑢W們紛紛坐端正了。頓時班里很安靜,只聽見一點點的小聲音。同學們等著陸老師用他的道具來給我們上課。只見陸老師給我們看水桶的刻度,另外陸老師還讓我們猜猜墨水有多少升。我們都坐著猜想著,我心想:這肯定在2升以上,不過肯定在3升以下,過了差不多一二分鐘,陸老師就宣布答案。他說是3。4升。我們班有好多同學都拍了拍手鼓勵自己。接下來陸老師又出了道題:請同學們猜猜1毫升有多少?有的同學說:“應該是1毫米!倍懤蠋煹脑拝s讓我們大吃一驚。陸老師笑瞇瞇地說:“其實1毫升等于0。7毫米,接下來我們進入正題!标懤蠋熛冉涛覀儞Q算:1升=1000毫升,升到毫升是3個零的進位……陸老師用杯子教會了我們容量單位毫升,用水桶教會了我們容量單位升,同學們學得可開心啦!


  這一節(jié)課,在我們的歡笑聲中度過了,同學們下課說:“上今天的數學課可真有趣!”


   篇二


  “吃一塹,長一智”這句格言陪伴著我走過五個學年,給了我巨大的啟示。


  一天,我們正進行著數學第三單元的考試。叮鈴鈴,開始考試了,當我看到那張卷子的時候,我的臉上不禁浮起了笑容,因為這張卷子中的題目非常簡單,我有十足的把握考出個滿分。很快我就做完了,心想:這么簡單的試卷我就不用檢查了,媽媽肯定會表揚我的…想著,下課鈴聲就響了起來,我得意洋洋地就把試卷交了上去。


  回到家里,媽媽向我詢問今天的考試怎么樣,我向媽媽比了一個勝利的手勢,很自信地說道:“沒問題,一定能考滿分”,媽媽說:“不要驕傲,驕傲使人退步呦”,我不以為然地說:“這次的試卷非常簡單,你就放心吧!”說完就上床睡覺去了。


  第二天早晨,數學老師滿臉微笑的走了進來,這說明大家考得都很不錯,很快我就拿到了我的那張試卷,我迫不及待地望向成績欄的方向,可是那上面并沒有預期中的“一根大蔥,兩個雞蛋”,而是—89分,跟我預想中的分數整整差了11分呀!看著這幾個大大地紅叉叉,我覺得我心中的大石頭掉了下來,可是并沒有平安落地,而是聽到了一聲悶響,碎了。


  回到家,媽媽看到我垂頭喪氣,神色黯淡,對我問道:“是不是考砸了”,我點了點頭,有一種想哭的沖動,媽媽安慰我道:“沒關系,這次考砸了沒事,所謂”吃一塹,長一智“,只要吸取了此次的教訓,下就一定會有所收獲的”。


  聽了媽媽的話,在下的考試中我一點都不驕傲,認認真真,仔仔細細的做著每一道題,果不其然考了一個滿分。


  “吃一塹,長一智”這句格言使我從懵懂無知,變成了成熟懂事,有了翻天覆地的變化。我也要感謝媽媽的淳淳教導,如果沒有媽媽的耐心,也就沒有現(xiàn)在我的……


   篇三


  今天我們考試了,一下子考了3門兒,也就是說我們是真正的末日了,我們的心里就非常的緊張。


  今天上午語文老師數學老師千叮嚀反囑咐的告訴我們:“考試時要專心,不能慌,要不慌不忙,人如果你太慌張了,就會忘掉一些······第三節(jié)課到了,就是數學考試,數學一下考兩節(jié)課,我們考數學時,我們就想,哎呀!數學模擬是不是很難呀?我想:”這卷子上會不會有概念問題呀,我有的概念還沒有背過呢!老師來了,我們看見老師準備發(fā)那數學卷子,我們就立刻鴉雀無聲了,有的睜大了眼睛,有的在自己的位置上總的挺正,正是正,可是發(fā)了呆,然后,老師發(fā)下了卷子以后,卷子還沒有到我這兒,老師就說:“拿卷兒就答題!蔽曳浅>o張,我心里一個勁兒的說讓前面的人快點兒,后來,我拿了卷子一看,我就想,不怎么難得呀,然后,我就做了起來,慢慢的,到了解決問題,我就可憐了,好幾道題都不會,老師又發(fā)了2張卷子,一張是英語背寫單詞的卷子,一張是語文卷子,語文卷子是看誰寫的又快又好。在先做的是英語,背寫單詞是,我早就寫了幾個,后來,賈金波一下子就寫完了,比我快得多,我心里就想,我第6單元的單詞還沒有背過呢!收完卷,我們就立刻寫后一項,語文寫字競賽,寫語文時,要求特別的多,要坐姿端正、握筆姿勢端正,我挺直腰時,我就越來越酸,越來越酸,我握筆姿勢手也越來越酸,后來,我準備放棄,我就想:“不行,我想,別的學生沒放棄,我也不會放棄的!辈灰粫䞍海揖蛯懲炅,可是我的腰還是那么直,后收起了卷子,我們就走回了教室。


  今天的考試使我難忘了,我的數學成績沒有到85分以上,英、語還沒出來,要是出來了,我沒有達到目標,我下次,就要努點力。