設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記【一】
7月24日星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用，早上坐車來(lái)的時(shí)候居然沒感覺到暈車，因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng)，我透過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了cad，學(xué)會(huì)了pkpm，了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們?nèi)绾未驑�，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土。。。。。。想著想著就到了該下車的時(shí)候。此刻說(shuō)是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，必須會(huì)美夢(mèng)成真的。這天，我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)。。。。。。繪圖的時(shí)候還能夠設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)十分方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖，花了我多少時(shí)光啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)能夠當(dāng)一天來(lái)用。但是話又說(shuō)回來(lái)了，只有透過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月25日星期二
那里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜�，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問個(gè)明白，畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不必須會(huì)開設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。師兄還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
7月26日星期三
上午看了一會(huì)pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能，除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)�？戳藭也琶靼自萷kpm不僅僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件，它還能夠進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)論就能夠出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都能夠顯示出來(lái)，他們真是太了不起了!但是師兄說(shuō)，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立刻就能夠出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也務(wù)必清楚的明白設(shè)計(jì)的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么狀況�？磥�(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那
么簡(jiǎn)單，還要加倍努力啊!
7月27日星期四
原先pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是就應(yīng)先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。這天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題，選取對(duì)象的時(shí)候能夠直接把鼠標(biāo)指在修改對(duì)象上，這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō)，選取它很簡(jiǎn)單，但是要選取多條直線，或多個(gè)對(duì)象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)能夠進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標(biāo)能夠拉開一個(gè)矩形框，把要修改的對(duì)象都框在里面，松開鼠標(biāo)，能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示，這比逐一選取要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì)選取上不需要修改的線條，這時(shí)，能夠按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對(duì)象，它就會(huì)變成實(shí)線表示，如果框選時(shí)選取上了太多不需要修改的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時(shí)候個(gè)性的留意，還是會(huì)不可避免的選上不需要的線，因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩妗Ｎ矣X得這很麻煩，看來(lái)這就應(yīng)是cad不夠完善的地方吧�？煜掳嗔�，同事們開始聊起天來(lái)，我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來(lái)對(duì)付這種狀況，師兄笑著說(shuō)，這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原先還真不一
樣呢，有時(shí)候是虛線框，有時(shí)又是實(shí)線框，虛線時(shí)框的對(duì)象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會(huì)被選中的，但實(shí)線框就不一樣了，只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框，向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。
7月28日星期五
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎(chǔ)嘛，必須要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個(gè)房間，因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書，我明白了首先畫圖的時(shí)候就應(yīng)建個(gè)圖層。比如說(shuō)，軸線是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度必須會(huì)提高的。
7月29日星期六
星期六也上班不明白是不是設(shè)計(jì)院的特色，雖然院長(zhǎng)沒要求我必須要來(lái)，但是既然來(lái)到那里實(shí)習(xí)，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒什么事做，在那里還能夠畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。透過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看那里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠透過(guò)不一樣的方法去到達(dá)。如何做到快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是務(wù)必要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
7月30日星期日
這天休息，打算睡到自然醒的，昨晚臨睡前，還特地取消了鬧鐘，誰(shuí)明白到了早上六點(diǎn)，自我就醒來(lái)了�？磥�(lái)我的暑假實(shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)構(gòu)成了，既然這樣，我就起來(lái)吧，早上也挺涼快的，出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒多少人，又這么早，校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò)，雖然天天去教室都要從橋上過(guò)，可我一點(diǎn)也不覺得膩，每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)光不一樣，而感覺不一樣，此刻我又來(lái)到了橋上，看著波光粼粼的湖面，我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景，今年恐怕就沒機(jī)會(huì)了，但是有所失必有所得，雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來(lái)的安逸，但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些，以后回憶起來(lái)也必須會(huì)很有味道。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記（四）：
1、7月20日星期四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子后開始了，我一向都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選取了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2、7月21日星期五
進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。后，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院，那里只有八個(gè)人，設(shè)計(jì)院雖然不大，但聽說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺(tái)電腦用，(之后聽同事說(shuō)，那里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我能夠在那里lianxicad制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是務(wù)必要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時(shí)光奇怪還不如抓緊時(shí)光自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來(lái)，選取設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多老師能夠問，學(xué)起來(lái)必須比在家里一個(gè)人摸索要快多了!
3、7月22日星期六
昨日真是高興的太早了，我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧就應(yīng)是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒什么，我正好能夠利用它重啟的時(shí)光小小的休息一下，長(zhǎng)時(shí)光的應(yīng)對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記【二】
1、7月20日星期四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子后開始了，我一向都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選取了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2、7月21日星期五
進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。后，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院，那里只有八個(gè)人，設(shè)計(jì)院雖然不大，但聽說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是，我剛來(lái)就有地方坐，還有臺(tái)電腦用，(之后聽同事說(shuō)，那里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我能夠在那里lianxicad制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是務(wù)必要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時(shí)光奇怪還不如抓緊時(shí)光自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來(lái)，選取設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多老師能夠問，學(xué)起來(lái)必須比在家里一個(gè)人摸索要快多了!
3、7月22日星期六
昨日真是高興的太早了，我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧就應(yīng)是不行了，鍵按下去就再也彈不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒什么，我正好能夠利用它重啟的時(shí)光小小的休息一下，長(zhǎng)時(shí)光的應(yīng)對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!
4、7月23日星期天
這天星期天，能夠不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习啵鸬膫�(gè)性早，因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，我怕坐車，會(huì)有暈車反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選取靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)結(jié)束了，我就會(huì)用cad，會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。
5、7月24日星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用，早上坐車來(lái)的時(shí)候居然沒感覺到暈車，因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng)，我透過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了cad，學(xué)會(huì)了pkpm，了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們?nèi)绾未驑�，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土。。。。。。想著想著就到了該下車的時(shí)候。此刻說(shuō)是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，必須會(huì)美夢(mèng)成真的。
這天，我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)。。。。。。繪圖的時(shí)候還能夠設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)十分方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖，花了我多少時(shí)光啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)能夠當(dāng)一天來(lái)用。但是話又說(shuō)回來(lái)了，只有透過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、7月25日星期二
那里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜�，建工學(xué)院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問個(gè)明白，畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不必須會(huì)開設(shè)這些軟件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。師兄還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
7、7月26日星期三
上午看了一會(huì)pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式，引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能，除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外，還自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)纳?/p>
部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)�？戳藭也琶靼自萷kpm不僅僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件，它還能夠進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)論就能夠出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都能夠顯示出來(lái)，他們真是太了不起了!但是師兄說(shuō)，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立刻就能夠出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也務(wù)必清楚的明白設(shè)計(jì)的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么狀況�？磥�(lái)設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力啊!
8、7月27日星期四
原先pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是就應(yīng)先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。
這天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題，選取對(duì)象的時(shí)候能夠直接把鼠標(biāo)指在修改對(duì)象上，這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō)，選取它很簡(jiǎn)單，但是要選取多條直線，或多個(gè)對(duì)象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)能夠進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標(biāo)能夠拉開一個(gè)矩形框，把要修改的對(duì)象都框在里面，松開鼠標(biāo)，能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示，這比逐一選取要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì)選取上不需要修改的線條，這時(shí)，能夠按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對(duì)象，它就會(huì)變成實(shí)線表示，如果框選時(shí)選取上了太多不需要修改的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時(shí)候個(gè)性的留意，還是會(huì)不可避免的選上不需要的線，因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩�。我覺得這很麻煩，看來(lái)這就應(yīng)是cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開始聊起天來(lái)，我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來(lái)對(duì)付這種狀況，師兄笑著說(shuō)這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原先還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線框，有時(shí)又是實(shí)線框，虛線時(shí)框的對(duì)象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中，框到一部分的是不會(huì)被選中的，但實(shí)線框就不一樣了，只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框，向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。
9、7月28日星期五
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎(chǔ)嘛，必須要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個(gè)房間，因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書，我明白了首先畫圖的時(shí)候就應(yīng)建個(gè)圖層。比如說(shuō)，軸線是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度必須會(huì)提高的。
10、7月29日星期六
星期六也上班不明白是不是設(shè)計(jì)院的特色，雖然院長(zhǎng)沒要求我必須要來(lái)，但是既然來(lái)到那里實(shí)習(xí)，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒什么事做，在那里還能夠畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。透過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看那里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠透過(guò)不一樣的方法去達(dá)到。如何做到快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是務(wù)必要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記【三】
12月19日星期二晴
生產(chǎn)實(shí)習(xí)立刻就要開始了，我選取了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，在設(shè)計(jì)院里能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。這天是我參加實(shí)習(xí)的第一天，情緒有點(diǎn)激動(dòng)，但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班，我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到，對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解，感覺一頭霧水，不明白從何著手。我下定決心，把那里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些推薦，讓我先從基本的畫圖開始學(xué)起，因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn)，這天我開始熟悉了AUTOCAD2004版的基本資料和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用，簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖，畫了好久才完成。看來(lái)自我得加把勁了。
12月20日星期二晴
這兩天都在聯(lián)系CAD，畢竟是基礎(chǔ)嘛，必須要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)光練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本新版的CAD教程，里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例，還附有光盤。我計(jì)劃用一周的時(shí)光好好研究，不懂得就翻書，問同事。這天，我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫直線，O是偏移，SC是縮放線性比例，E是刪除，S是拉伸，Tr是修剪，CO是復(fù)制，M是移動(dòng)。。。。。。繪圖過(guò)程中還能夠設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)十分方便。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)姐給了我很大的幫忙，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，透過(guò)不斷練習(xí)，我的畫圖速度明顯提高了，也學(xué)會(huì)使用快捷鍵，確實(shí)到達(dá)事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問，當(dāng)然，在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問個(gè)明白，畫圖的問題是逮到誰(shuí)就問誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了，有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
12月21日星期三多云
下班回去后我看了會(huì)書，明白了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置：Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層，比如，通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度必須會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
12月22日星期四晴
設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、思考限制條件，將所帶給的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對(duì)象”(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作，個(gè)性是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。透過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選取運(yùn)作合理的平衡，力求以低的代價(jià)，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的兩個(gè)重要的環(huán)節(jié)，對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。
12月23日星期五多云
結(jié)構(gòu)施工圖編號(hào)前一般冠以“結(jié)施”字樣，其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求，并應(yīng)注意以下事項(xiàng)：1圖紙應(yīng)按以下資料和順序編號(hào)：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明，一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的資料;3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制，應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎(chǔ)平面圖的資料和要求基本同樓蓋平面圖，還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高，鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。
12月26日星期一多云
又是新的一周開始了，上個(gè)星期主要是練習(xí)cad，此刻我已經(jīng)能夠畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到后的尺標(biāo)注，圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)光的問題了。這天我旁站了(觀圖)了整個(gè)上午，收獲很多。那里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來(lái)了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。透過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看那里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠透過(guò)不一樣的方法去到達(dá)。如何做到快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是務(wù)必要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
12月27日星期二晴
CAD練習(xí)差不多了，這天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集》。透過(guò)看書感覺自我有很多地方都不清楚，我感覺那里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自我存在一些問題，如對(duì)知識(shí)沒做到深入掌握，個(gè)性是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)�？傊�，我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我有了更加明確的目標(biāo)，明白了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足，我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)思考。我想既然自我存在這么多的問題，那么必須要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛!必須要做到不懂就問，想有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教!好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
12月28日星期三陰天
這幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自我對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時(shí)光不夠用。因此，我給自我制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學(xué)會(huì)熟練使用天正建筑7for2007、探索者TssdForAcad2004、學(xué)會(huì)PKPM08版的基本操作，掌握設(shè)計(jì)方面的細(xì)節(jié)問題，努力提高自我的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。重要的是建立起自信，相信自我。給自我準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得必須要言出必行，說(shuō)到做到!
12月29日星期四陰雨
在得到同事的幫忙下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的規(guī)范，再就是記各種結(jié)構(gòu)表示符號(hào)(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號(hào)等)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我后能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。能看結(jié)構(gòu)施工圖，接下來(lái)的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者TssdForAcad2004軟件，經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。這天我開始正式參與部分工作了，學(xué)長(zhǎng)給我布置了一個(gè)任務(wù)，畫樓梯詳圖。我很高興，這是他對(duì)我的考驗(yàn)，同時(shí)也給了我機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。
這天的任務(wù)是透過(guò)使用軟件完成三個(gè)樓梯詳圖(TB1-3)，由于自我對(duì)軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來(lái)我只畫了一個(gè)詳圖。但是又發(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學(xué)校后重新畫，直到第二天早上2點(diǎn)半左右才畫完。累的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)結(jié)束了，我就會(huì)用cad，會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了。故心里還是很高興，我學(xué)到了好多，后能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)了。
12月30日星期五
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。這天我接到了來(lái)公司的第二個(gè)任務(wù)，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計(jì)總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)十分艱巨，雖然他們很照顧我，沒給我限制時(shí)光。但就是這樣，我就更加要嚴(yán)格要求自我，不懂就問，就翻資料，邊學(xué)習(xí)邊積累，爭(zhēng)取在短的時(shí)光完成。這天我只畫了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》(2009中文版)，里面有很精辟的講解。。但是不明白為什么電腦死機(jī)了，我很是郁悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了，我很納悶，因?yàn)槲以O(shè)置自動(dòng)保存了，就算沒有完好的，那也就應(yīng)保存了一部分。哎，只能利用午休時(shí)光重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事，師兄一邊說(shuō)著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)光改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存的，以后畫圖就萬(wàn)無(wú)一失了。但是，下次必須要吸取教訓(xùn)!
