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關(guān)于教師的人生格言勵(lì)志

時(shí)間:2018-01-16 10:53:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  篇一:教師人生格言勵(lì)志

  1、在知識(shí)的舞臺(tái)上,淵博的教師也是謙虛的學(xué)生。

  2、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

  3、問(wèn)候不一定要慎重其事,但一定要真誠(chéng)感人。

  4、為人要正直,做事重責(zé)任。

  5、人如失去了誠(chéng)實(shí),也就失去了一切。

  6、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在。

  7、你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在。

  8、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)沒(méi)有山峰則談不上攀登。

  9、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  10、養(yǎng)成教育要從小事做起,學(xué)做真人。

  11、豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。

  12、人像樹(shù)木一樣,要使他們盡量長(zhǎng)上去,不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由。

  13、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。

  14、生命不在長(zhǎng)短重在質(zhì)量,文明不在大小貴在點(diǎn)滴。

  15、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

  16、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

  17、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都嘗到成功的喜悅。

  18、人的天資是無(wú)法選擇的,但人要走的路是可以選擇的。

  19、用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。

  20、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

  21、翻開(kāi)這一頁(yè),打開(kāi)自己的心扉,去接受生活的啟迪。

  22、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  23、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。

  24、做人,學(xué)生以教師為鏡;為教,教師以學(xué)生為鏡。

  25、我要把微笑綻開(kāi)給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  26、好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。

  27、教育就是使每個(gè)人都可以在自己生存的空間做個(gè)頂天立地的人。

  28、教師不應(yīng)該只是照亮學(xué)生的蠟燭,更應(yīng)該是點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火柴。

  29、養(yǎng)成教育是使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣能使人終身受益。

  30、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

  31、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色,愛(ài)是教育有效的密碼!

  32、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。

  33、生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

  34、上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  35、教師不只是一種職業(yè),更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書(shū)育人,既是對(duì)歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)的使命,也是對(duì)于自己良心的責(zé)任。

  36、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

  37、教育是一門(mén)藝術(shù),它注重心靈溝通,它需要快樂(lè)的心和智慧的愛(ài)。

  38、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。

  39、春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干。

  40、用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。

  41、以高尚的師德支撐自己整個(gè)人生,用真誠(chéng)的心擁抱每一位學(xué)生。

  42、耕耘在綠草地,此生無(wú)怨無(wú)悔。

  43、成功是甜蜜的,但要經(jīng)過(guò)痛苦和尋覓。

  44、要想取得成功,需有愚人之表,智者之心。

  45、真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

  46、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。

  47、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  48、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。

  49、行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

  50、真正好的教學(xué)不能降低到技術(shù)層面,真正好的教學(xué)來(lái)自于教師的自身認(rèn)同和自身完整。

  51、有夢(mèng)才會(huì)有期望,有期望才會(huì)有拼搏,守住自己的夢(mèng),勇敢地走下去,你。就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。

  52、人類(lèi)本質(zhì)中殷切的需求是渴望被肯定。

  53、給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)生還老師一個(gè)驚喜。

  54、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)不停止一日努力。

  55、我堅(jiān)信,成就千里馬,就成就伯樂(lè);成就了學(xué)生,就成就了自我。

  56、對(duì)教師來(lái)說(shuō),修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點(diǎn),人格是教育的風(fēng)帆。

  57、以智慧教書(shū),用情感育人。

  58、曉之以理,動(dòng)之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  59、教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  60、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。

  61、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  62、以智慧啟迪智慧,以高尚塑造高尚,以健康培養(yǎng)健康。

  63、教師是研究者,是學(xué)生心靈的開(kāi)拓者,是傳承文化的傳播者。

  64、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  65、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽(tīng)要走多久。

  66、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待,那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

  67、教師之所以偉大,在于他永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  68、要想成為參天大樹(shù),既要接受陽(yáng)光,也要迎接風(fēng)雨。

  69、付一滴汗水,得一份收獲;送一點(diǎn)關(guān)懷,多一片敬愛(ài);成一名學(xué)生,作一大貢獻(xiàn)。

  70、真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,努力做好每一件事。

  71、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  72、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給可愛(ài)的孩子們!

  73、認(rèn)認(rèn)真真工作,老老實(shí)實(shí)做人。

  74、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

  75、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,堂堂正正做人,快快樂(lè)樂(lè)生活。

  76、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  77、教師要融于師生的相互理解中。

  78、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是可靠的和保險(xiǎn)的辦法。

  79、一個(gè)合格的園丁,務(wù)必是有愛(ài)心,有激情,有智慧,才能枝繁葉茂,花開(kāi)滿園。

  80、一個(gè)好的教師句子大全http://Www.1juzI.coM/,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  81、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

  82、將一切美好傳遞給孩子!

  83、投入心靈才能聞到生命的醇香!

  84、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。

  85、生命太過(guò)短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

  86、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

  87、生命需要燃燒激-情,教育更需要燃燒激-情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)篇。

  88、沒(méi)有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大。

  89、信賴(lài)、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  90、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求諸己。

  91、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。

  92、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

  93、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  94、學(xué)生是琴鍵,只要音準(zhǔn)律諧,能否彈奏出美妙的樂(lè)曲就看老師這雙巧手了。

  95、有夢(mèng)才會(huì)有期望,有期望才會(huì)有拼搏,守住自己的夢(mèng),勇敢地走下去,你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸。

  96、對(duì)人民來(lái)說(shuō),第一是面包,第二是教育。

  97、有所嘗試,就有所作為。

  98、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

  99、創(chuàng)造,或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。

  100、人生的路上處處有坎坷,當(dāng)你每跨越一個(gè)坎坷時(shí),離成功就更近一步了。

  101、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  102、只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題,它就充滿著生命力,而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。

  103、對(duì)教育赤膽忠誠(chéng),為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。

  104、生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

  105、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  106、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)。

  107、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  108、良言暖三春惡言記終身。

  109、有理想在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)。

  110、你對(duì)生活微笑,那么生活也對(duì)你微笑。

  111、時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。

  112、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不完全的人,很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。

  113、每時(shí)每刻都能用耐心和愛(ài)心去發(fā)現(xiàn)孩子,欣賞孩子,培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在,才能塑造孩子的未來(lái)。

  

  篇二:教師辦公室勵(lì)志格言

  1、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  2、愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國(guó)家教育的一樁大事了。

  3、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  4、雜草鏟除要趁早,孩兒教育要從小。

  5、現(xiàn)在用功,將來(lái)圓夢(mèng);現(xiàn)在打盹,將來(lái)噩夢(mèng)。

  6、桃李滿園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫(xiě)未來(lái)。

  7、為自己的心靈找一塊凈土,靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。

  8、養(yǎng)成好習(xí)慣,人生更輝煌。

  9、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  10、智者的夢(mèng)再美也不如愚人實(shí)干的腳印。

  11、覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是早的時(shí)候。

  12、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  13、教師大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  14、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

  15、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛(ài)心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。

  16、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。

  17、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。

  18、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。

  19、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。

  20、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  21、上游是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)下游是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

  22、我們所需要的書(shū),應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。

  23、不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實(shí)自己,才能達(dá)到人生更高境界。

  24、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  25、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點(diǎn)燃激情,用關(guān)愛(ài)呼喚心靈。

  26、堂堂正正做人,勤勤懇懇做事。

  27、站在愛(ài)國(guó)的前列,時(shí)代的前列,時(shí)時(shí)處處事事勇?tīng)?zhēng)第一。

  28、失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

  29、學(xué)問(wèn)二字,須要拆開(kāi)看,學(xué)是學(xué),問(wèn)是問(wèn)。

  30、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

  31、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

  32、平易近人,和氣待人,樂(lè)于助人,快樂(lè)做人。

  33、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  34、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  35、只有學(xué)而不厭的老師,才能教育出學(xué)而不厭的學(xué)生。

  36、讓每個(gè)孩子都領(lǐng)略到教育的美好,在知識(shí)的海洋中盡情遨游!

  37、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

  38、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

  39、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  40、播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。

  41、我們大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  42、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多麼幸福。

  43、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。

  44、愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體。

  45、太陽(yáng)底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了。

  46、快樂(lè)要懂得分享,才能加倍的快樂(lè)。

  47、老師糊涂一時(shí),學(xué)生糊涂一世。

  48、德高為師,身正為范。

  49、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。

  50、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我大的快樂(lè)!

  51、尊重學(xué)生的高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。

  52、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

  53、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。

  54、天地君親師,為師須德藝雙馨,忠孝禮廉恥,知恥必貪*俱戒。

  55、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

  56、勤勤懇懇工作,快愉悅樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  57、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

  58、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。

  59、千里之行,始于足下。

  60、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃生命之舟因拼搏而前行。

  61、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

  62、教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。

  63、教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。

  64、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  65、千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

  66、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  67、愛(ài)自我的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。

  68、同譜育人新篇,共架理想金橋。

  69、走進(jìn)學(xué)生心靈,追求詩(shī)意課堂,享受教育幸福。

  70、好習(xí)慣是學(xué)生思想認(rèn)識(shí)提高的基礎(chǔ)上自己養(yǎng)成的,好的習(xí)慣會(huì)使你受益終生。

  71、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)。

  72、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  73、人不能夠瞧不起自我。

  74、內(nèi)存一個(gè)愛(ài),外顯一個(gè)笑。

  75、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

  76、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  77、讓教學(xué)因愛(ài)而充滿生命力。

  78、人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買(mǎi)一物。

  79、校園是我們成長(zhǎng)的搖籃句子大全http://Www.1juzI.coM/,我們是裝扮校園的使者。

  80、平凡的教師擁有了簡(jiǎn)單的人生,簡(jiǎn)單的人生成就了不簡(jiǎn)單的事業(yè)。

  81、用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓教學(xué)因愛(ài)而充滿生命力。

  82、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

  83、讓集體溫暖,讓學(xué)生快樂(lè)。

  84、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)!

  85、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。

  86、業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

  87、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

  88、笨鳥(niǎo)先飛勤能補(bǔ)拙,愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。

  89、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

  90、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。

  91、溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果;勤勞素樸造賢才。

  92、執(zhí)著杏壇,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  93、知識(shí)是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。

  94、將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識(shí)的養(yǎng)分,肥沃強(qiáng)國(guó)的土地。

  95、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  96、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。

  97、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈,用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。

  98、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

  99、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

  100、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求!

  

  篇三:教師人生格言大全勵(lì)志

  1、一支粉筆,鑄就千百輝煌人生;兩袖清風(fēng),掃得一方朗朗乾坤。

  2、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

  3、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。

  4、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

  5、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。

  6、要使一件工作獲得大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。

  7、你改變不了環(huán)境,但可以改變自已。

  8、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  9、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自我。

  10、課間十分鐘的充分休息,是上課專(zhuān)心聽(tīng)講的首要保證。

  11、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。

  12、博學(xué)、耐心、寬容,是教師基本的素質(zhì)。

  13、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  14、學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,學(xué)不到的痛苦是終生的。

  15、智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。

  16、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長(zhǎng)。

  17、傾聽(tīng)成長(zhǎng)的拔節(jié)聲聲,點(diǎn)亮學(xué)生心中的明燈。

  18、學(xué)生是校園里美的風(fēng)景,學(xué)生的笑聲是校園里美的歌聲。

  19、什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  20、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。

  21、愛(ài)生如愛(ài)己,教生如教子。

  22、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。

  23、燃燒自己,照亮別人。

  24、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠(chéng)心教育學(xué)生。

  25、事在人為,境由心造。

  26、教育是植根于愛(ài)的,充滿愛(ài)心的人,就會(huì)是成功的人。

  27、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

  28、一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。

  29、一位真正從內(nèi)心深處愛(ài)學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師,應(yīng)該既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn),也能包容他們的缺點(diǎn)。

  30、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  31、人生諸多未知的事情,需要開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽假設(shè),小心求證。

  32、興趣是成功的加油站,只有充滿了興趣,才具有不斷探索未知世界的動(dòng)力。

  33、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  34、成功教育的秘密在于熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。

  35、智慧來(lái)自勤奮,成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。

  36、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  37、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

  38、愛(ài),是師生間的橋梁。

  39、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  40、能夠讓學(xué)生健康、幸福地成長(zhǎng)是我的快樂(lè);能夠讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,是我的職責(zé)。

  41、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  42、昨天已逝,明日是謎,面對(duì)今朝,盡力而為。

  43、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒(méi)有什么事做不到的。

  44、在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

  45、首先做研究者,其次才做管理者。

  46、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

  47、要把陽(yáng)光灑向教室的每個(gè)角落。

  48、教師是心靈塑造的佳工程師。

  49、創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的不竭動(dòng)力!

  50、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

  51、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

  52、工作著并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>

  53、教師與畫(huà)家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  54、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給可愛(ài)的孩子們!

  55、天荒地老,教師的童心不泯。

  56、播種期望,收獲明天!

  57、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

  58、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  59、敬業(yè),像老年人般慈祥關(guān)愛(ài),是為人師者大的魅力。

  60、祖國(guó)的希望、家長(zhǎng)的愿望、學(xué)生的理想,通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

  61、歷日經(jīng)年,水滴石穿。持之以恒,功果自顯。

  62、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識(shí),還有一顆和我們相通的心。

  63、教育無(wú)小事,事事須盡力。

  64、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。

  65、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

  66、只要你的心是向善的,總有一天能感動(dòng)人;只要你的心是火熱的,總有一天能成功。

  67、教育是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自己去探索,自己去發(fā)現(xiàn)。

  68、用海一樣的胸懷,接容每一顆童心;愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,滋潤(rùn)每一棵小苗。

  69、人生如下棋,務(wù)必有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。

  70、人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。

  71、信心是準(zhǔn)備,決心是開(kāi)始,細(xì)心是經(jīng)驗(yàn),恒心是過(guò)程。

  72、給孩子一點(diǎn)空間和營(yíng)養(yǎng),讓他們作個(gè)深呼吸,感受生命的快樂(lè)無(wú)處不在。

  73、蹲下來(lái)講話,抱起來(lái)交流,牽著手教育!

  74、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

  75、師德樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

  76、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)。學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。

  77、老師的愛(ài)是雨天里的一把把小傘,為孩子們的心靈撐起一方方無(wú)雨的晴空。

  78、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

  79、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖。

  80、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  81、我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬,時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間。

  82、修身養(yǎng)性,教書(shū)育人。

  83、選擇這個(gè)職業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。

  84、讓師愛(ài)在教誨中閃光,讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

  85、踏踏實(shí)實(shí)地做句子大全http://Www.1juzI.coM/,心中也踏踏實(shí)實(shí)。

  86、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

  87、教師,是深山里彎曲細(xì)長(zhǎng)的山路,讓孩子一步步走出大山,走向更廣闊的天地。

  88、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)從自己正派為人做起。

  89、教任何功課,終目的都在于達(dá)到不需要教。

  90、讓孩子去享受被表?yè)P(yáng)的愉悅,去體驗(yàn)成功的喜悅與興奮。

  91、如果要挖井就要挖到水出為止。

  92、教師是太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里燦爛的陽(yáng)光。

  93、每一個(gè)人可能的大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的大幸福之中。

  94、身為世范,為人師表。

  95、夜晚給老人帶來(lái)平靜,給年輕人帶來(lái)希望。

  96、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

  97、待人要誠(chéng)心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開(kāi)心。

  98、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  99、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

  100、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。